Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Y tế công cộng: Xây dựng và đánh giá kết quả chương trình đào tạo qui trình hút đờm theo chuẩn năng lực cho điều dưỡng tại bệnh viên nhân dân 115 năm 2017-2018

Mục tiêu của đề tài nghiên cứu nhằm xây dựng chuẩn năng lực hút đờm cho điều dưỡng Bệnh viện Nhân dân 115 năm 2017; xây dựng và triển khai  chương trình đào tạo qui trình hút đờm theo chuẩn năng lực cho điều dưỡng Bệnh viện Nhân dân 115 năm 2018; đánh giá kết quả chương trình đào tạo qui trình hút đờm theo chuẩn năng lực cho Điều dưỡng Bệnh viện Nhân dân 115 sau 6 tháng đào tạo năm 2019.

Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Y tế công cộng: Xây dựng và đánh giá kết quả chương trình đào tạo qui trình hút đờm theo chuẩn năng lực cho điều dưỡng tại bệnh viên nhân dân 115 năm 2017-2018 i BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG NGUYỄN THỊ TUYẾT TRINH XÂY DỰNG VÀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO QUI TRÌNH HÚT ĐỜM THEO CHUẨN NĂNG LỰC CHO ĐIỀU DƯỠNG TẠI BỆNH VIỆN NHÂN DÂN 115 NĂM 2017 - 2018 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ Y TẾ CÔNG CỘNG MÃ SỐ CHUYÊN NGÀNH: 62.72.03.01 Hà Nội – Năm 2021 ii CÔNG TRÌNH ĐƯỢC HOÀN THÀNH TẠI: TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG Người hướng dẫn khoa học: 1.GS.TS. Bùi Thị Thu Hà 2.TS.BS. Đỗ Quốc Huy Phản biện 1: ................................................................................. ............................................................................... Phản biện 2: ................................................................................. ................................................................................ Phản biện 3: ................................................................................. ................................................................................ Luận án sẽ được bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án cấp Trường họp tại : Trường Đại Học Y tế Công cộng. Vào hồi ...........giờ ……. ngày………tháng…….. Năm 202…… Có thể tìm hiểu luận án tại thư viện: 1. Thư viện Quốc gia Việt Nam. 2. Thư viện Trường Đại học Y tế Công cộng. iii DANH MỤC CÁC BÀI BÁO ĐÃ XUẤT BẢN LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN 1-Nguyễn Thị Tuyết Trinh, Văn Thị Thu Hương, Trần Thị Hồng Nga, Đỗ Quốc Huy (2018), Xây dựng chuẩn năng lực hút đờm của điều dưỡng khối hồi sức tại Bệnh viện Nhân Dân 115 năm 2016 – 2017. Tạp chí Y học TP.HCM (22), số 2/2018, ISSN 1859-1779, trang 132 – 140. 2- Nguyễn Thị Tuyết Trinh, Trần Minh Hải, Trần Thị Hạnh, Đỗ Quốc Huy (2019), Đánh giá kết quả chương trình đào tạo qui trình hút đờm theo chuẩn năng lực cho điều dưỡng tại Bệnh viện Nhân Dân 115 năm 2017 – 2018. Tạp chí Y học dự phòng (29), số 2/2019, ISSN 0868-2836, trang 45 - 51. 1 ĐẶT VẤN ĐỀ Năng lực của điều dưỡng (ĐD) về hút đờm rất quan trọng, quyết định đến hiệu quả chăm sóc người bệnh (NB). Do vậy, việc ĐD cập nhật kiến thức và nâng cao kỹ năng tay nghề về hút đờm là rất cần thiết. Trong mỗi công việc thực hành chăm sóc, thực hiện kỹ thuật chỉ là một bước trong qui trình ĐD gồm nhận định, lập kế hoạch, thực hiện kế hoạch và đánh giá. Nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc hút đờm của ĐD, giải pháp có hiệu quả và tác dụng bền vững là đào tạo liên tục. Công tác đào tạo liên tục giúp nâng cao kiến thức đồng thời nâng cao chất lượng thực hành. Đào tạo theo chuẩn năng lực ĐD Việt Nam chưa được chú trọng so với chỉ đào tạo kiến thức cơ bản và thực hành theo bảng kiểm. Vào năm 2012 “Chuẩn năng lực cơ bản của điều dưỡng Việt Nam” được Bộ Y tế ban hành đặt ra yêu cầu xây dựng tài liệu các chương trình đào tạo liên tục theo chuẩn năng lực ĐD với loại hình đào tạo phù hợp với thực tế tại Việt Nam đòi hỏi phải có những chương trình đào tạo về các giải pháp can thiệp. Tại Việt Nam cho đến nay chưa có chuẩn năng lực hút đờm dành cho ĐD được xây dựng, làm cơ sở cho việc xây dựng chương trình đào tạo dựa vào năng lực theo xu hướng quốc tế nhưng phù hợp với chuẩn năng lực cơ bản của ĐD Việt Nam. Để phát triển chương trình đào tạo hút đờm dựa vào năng lực có hiệu quả, đáp ứng nhu cầu thực tế thì việc xây dựng khung năng lực cho các qui trình kỹ thuật chăm sóc, đặc biệt là qui trình hút đờm là hết sức quan trọng. Xuất phát từ những lý do trên, chúng tôi thực hiện nghiên cứu: “Xây dựng và đánh giá kết quả chương trình đào tạo qui trình hút đờm theo chuẩn năng lực cho điều dưỡng tại Bệnh viện Nhân dân 115 năm 2017 – 2018” với các mục tiêu: 1. Xây dựng chuẩn năng lực hút đờm cho điều dưỡng Bệnh viện Nhân dân 115 năm 2017. 2. Xây dựng và triển khai chương trình đào tạo qui trình hút đờm theo chuẩn năng lực cho điều dưỡng Bệnh viện Nhân dân 115 năm 2018. 3. Đánh giá kết quả chương trình đào tạo qui trình hút đờm theo chuẩn năng lực cho Điều dưỡng Bệnh viện Nhân dân 115 sau 6 tháng đào tạo năm 2019. NHỮNG ĐIỂM MỚI, ĐÓNG GÓP CỦA LUẬN ÁN 1. Xây dựng được chuẩn năng lực hút đờm của điều dưỡng - Nghiên cứu đã áp dụng kỹ thuật 3 vòng Delphi để đưa ra 27 năng lực hút đờm. Trong đó “Năng lực giao tiếp, làm việc nhóm” là một nội dung hoàn toàn mới mà trước đây chưa có trong qui trình chăm sóc người bệnh. 2 - Dựa vào Chuẩn năng lực hút đờm cho điều dưỡng để tiến hành đưa vào chương trình đào tạo cho điều dưỡng tại các trường y cũng như tại các bệnh viện thực hành. 2. Xây dựng và triển khai chương trình đào tạo qui trình hút đờm theo chuẩn năng lực cho điều dưỡng. - Xây dựng chương trình đào tạo qui trình hút đờm theo chuẩn năng lực cho điều dưỡng tại bệnh viện. Chương trình và tài liệu chăm sóc người bệnh hút đờm theo chuẩn năng lực đã được Hội Đồng thẩm định Sở Y tế phê duyệt cấp mã CME. - Tổ chức được các lớp đào tạo cho điều dưỡng và chương trình đào tạo chăm sóc người bệnh hút đờm theo chuẩn năng lực đã tổ chức thành công. 3. Nghiên cứu chứng minh được hiệu quả của hoạt động đào tạo sử dụng chương trình được xây dựng trong việc nâng cao, cải thiện năng lực hút đờm của điều dưỡng. - Kết quả nghiên cứu đã chỉ ra rằng sau đào tạo hiệu quả can thiệp của tất cả các năng lực đều tăng và có ý nghĩa thống kê. Có thể thấy năng lực hút đờm của điều dưỡng ở ha ...