Tóm tắt Luận văn thạc sĩ Chính sách công: Thực hiện chính sách tạo việc làm cho thanh niên nông thôn ở huyện Nghĩa Hưng, tỉnh Nam Định

Nội dung chính của luận văn có cấu trúc thành 3 chương: Cơ sở khoa học về thực hiện chính sách tạo việc làm cho thanh niên nông thôn; Thực trạng thực hiện chính sách tạo việc làm cho thanh niên nông thôn tại huyện Nghĩa Hưng, tỉnh Nam Định; Phương hướng và giải pháp thực hiện chính sách tạo việc làm cho thanh niên nông thôn huyện Nghĩa Hưng.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt Luận văn thạc sĩ Chính sách công: Thực hiện chính sách tạo việc làm cho thanh niên nông thôn ở huyện Nghĩa Hưng, tỉnh Nam Định BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA LẠI THỊ HUẾ THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH TẠO VIỆC LÀMCHOTHANH NIÊN NÔNGTHÔN Ở HUYỆN NGHĨA HƢNG, TỈNH NAM ĐỊNH Chuyên ngành: Chính sách công Mã số: 60 34 04 02 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ CHÍNH SÁCH CÔNG HÀ NỘI - 2017Công trình được hoàn thành tại: HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA Người hướng dẫn: PGS.TS. ĐINH THỊ MINH TUYẾT Phản biện 1: …………………………………………. …………………………………………. Phản biện 2: …………………………………………. …………………………………………Luận văn được bảo vệ tại Hội đồng chấm luận văn thạc sĩ, Học việnHành chính Quốc giaĐịa điểm: Phòng họp …....., Nhà......- Hội trường bảo vệ luận văn thạc sĩ, Học viện Hành chính Quốc giaSố:77 Nguyễn Chí Thanh, Đống Đa, Hà NộiThời gian: vào hồi …… giờ …… tháng …… năm 201...Có thể tìm hiểu luận văn tại Thư viện Học viện Hành chính Quốc giahoặc trên trang Web Khoa Sau đại học, Học viện Hành chính Quốc gia MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài Chính sách tạo việc làm cho thanh niên nông thôn nằm trong hệ thốngchính sách an sinh xã hội được Đảng, Nhà nước ta rất quan tâm. Nghị quyếtHội nghị lần thứ bảy của Ban Chấp hành Trung ương khóa X Về tăng cườngsự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên thời kỳ đẩy mạnh côngnghiệp hóa, hiện đại hóa đã chỉ rõ nhiệm vụ: Nâng cao chất lượng lao độngtrẻ, giải quyết việc làm, tăng thu nhập và cải thiện đời sống cho thanh niên.Tuy nhiên, việc làm cho thanh niên nông thôn vẫn trong tình trạng thiếu ổnđịnh, thất nghiệp có chiều hướng gia tăng, là một trong những nguyên nhânnảy sinh nhiều tiêu cực, hệ lụy cho xã hội. Nghĩa Hưng là một huyện phía nam tỉnh Nam Định, diện tích 250km2,dân số khoảng 18 vạn người, ệ . Chính vì vậy, mong muốn góp phần hoàn thiện chính sách tạo việc làmcho thanh niên nông thôn trên địa bàn tỉnh Nam Định nói chung, và trên địabàn huyện Nghĩa Hưng nói riêng học viên chọn đề tài “Thực hiện chính sáchtạo việc làm cho thanh niên nông thôn ở huyện Nghĩa Hưng, tỉnh Nam Định”làm luận văn thạc sĩ của mình. 2. Tình hình nghiên cứu đề tài Liên quan đến nghiên cứu lĩnh vực chính sách lao động – việc làm cholao động nông thôn nói chung và thanh niên nông thôn nói riêng có khánhiều học giả quan tâm và có các công trình khoa học như: Nguyễn Đức Hoàng, năm 2009, “Nghiên cứu giải pháp chủ yếu nhằmtạo việc làm cho thanh niên nông thôn huyện Thái Thụy, tỉnh Thái Bình”,luận văn thạc sĩ. Hà Duy Hào, năm 2010, “Tạo việc làm cho thanh niên trên địa bàn tỉnhNam Định đến năm 2015”, luận văn thạc sĩ. Nguyễn Thúy Hà, năm 2013, “Chính sách việc làm – Thực trạng vàgiải pháp”, báo cáo chuyên đề cuả Trung tâm thông tin khoa học – Việnnghiên cứu Lập pháp. 1 Ngoài ra còn có một số luận văn thạc sỹ, khóa luận viết về chính sáchđào tạo nghề, giải quyết việc làm cho nông dân bị thu hồi đất, giải quyết việclàm cho sinh viên mới tốt nghiệp đại học. Tuy nhiên, cho đến nay chưa cócông trình nghiên cứu nào đề cập và phân tích dưới góc độ chính sách việclàm cho thanh niên trên địa bàn huyện Nghĩa Hưng tỉnh Nam Định. 3. Mục đích và nhiệm vụ của luận văn 3.1. Mục đích Mục đích nghiên cứu của luận văn là nhằm hoàn thiện việc thực hiệnchính sách tạo việc làm cho thanh niên nông thôn trên địa bàn huyện NghĩaHưng, tỉnh Nam Định. 3.2. Nhiệm vụ - Hệ thống hóa lí luận cơ bản về thực hiện chính sách tạo việc làm choTNNT - Phân tích thực trạng thực hiện chính sách tạo việc làm cho TNNT trênđịa bàn huyện Nghĩa Hưng. - Đề xuất một số giải pháp thực hiện chính sách tạo việc làm choTNNT trên đại bàn huyện Nghĩa Hưng 4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu của luận văn 4.1. Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu của luận văn là quy trình thực hiện chính sáchtạo việc làm cho thanh niên nông thôn 4.2.Phạm vi nghiên cứu - Không gian: địa bàn huyện Nghĩa Hưng, tỉnh Nam Định - Thời gian: nghiên cứu thực trạng từ năm 2011 – 2016, đề xuất giảipháp cho thời gian tới. 5. Phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu 4.2. Phương pháp luận Luận văn được thực hiện trên cơ sở phương pháp luận của chủ nghĩaMác - Lênin; tư tưởng Hồ Chí Minh; quan điểm của Đảng về tạo việc làm cholao động nông thôn và công tác thanh niên. 4.3. Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu lý thuyết 2 - Phương pháp nghiên cứu thực tiễn - Phương pháp xử lý thông tin, số liệu 6. Ý nghĩa lí luận và thực tiễn ...