Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Xây dựng tiêu chuẩn tuyển chọn về hình thái, chưc năng, thể lực và tâm lý cho vận động viên bóng đá U13 tại Thành phố Hồ Chí Minh

Mục đích nghiên cứu của Luận văn nhằm xây dựng hệ thống tiêu chuẩn tuyển chọn VĐV bóng đá U13 tại Thành phố Hồ Chí Minh. Cung cấp cho các HLV những thông tin chính xác và khoa học trong tuyển chọn VĐV bóng đá trẻ, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo VĐV bóng đá Thành phố Hồ Chí Minh. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Xây dựng tiêu chuẩn tuyển chọn về hình thái, chưc năng, thể lực và tâm lý cho vận động viên bóng đá U13 tại Thành phố Hồ Chí Minh 1 PHẦN MỞ ĐẦU Bóng đá là môn thể thao được nhiều người yêu thích. Tập luyệnbóng đá ngoài việc nâng cao thể chất còn giáo dục tính dũng cảm,ngoan cường, tình đồng đội, tình đoàn kết hợp tác. Tại Việt Nam,bóng đá luôn là môn thể thao trọng điểm và nhận được nhiều sự quantâm sâu sắc nhất. Để phát hiện tài năng thể thao, thông thường người ta dựa vàokhoa học tuyển chọn, quan sát thi đấu và kinh nghiệm của HLV.Trong toàn bộ qui trình huấn luyện nhiều năm của môn bóng đá, lứatuổi U13 là giai đoạn huấn luyện chuyên môn ban đầu. Nó đóng vaitrò vô cùng quan trọng cho việc đặt nền móng cho sức khỏe, thể chấtvà hình thành kỹ năng vận động chung cho các VĐV trẻ. Do đó, việcxây dựng tiêu chuẩn tuyển chọn cho các VĐV bóng đá U13 là rấtquan trọng và cần thiết. Nhìn chung, các tài liệu trong nước nói trên nghiên cứu các mônthể thao khác hoặc các lứa tuổi khác U16, U17 bóng đá (“Tiêu chuẩnđánh giá trình độ tập luyện trong tuyển chọn và huấn luyện thể thao”của TS.Nguyễn Thế Truyền cùng cộng sự năm 2002) và chung chocác nhóm tuổi (“Giáo trình tuyển chọn tài năng thể thao” của TS.BùiQuang Hải năm 2009); Chưa hình thành được một hệ thống tuyểnchọn về hình thái, chức năng sinh học, thể lực và tâm lý phù hợp vớihệ thống đào tạo VĐV bóng đá, đặc biệt U13 tại Thành phố Hồ ChíMinh. Nhằm góp phần nâng cao thành tích thi đấu, làm tư liệu chocác HLV so sánh, đối chiếu với thành tích thực tiễn. Từ đó, hìnhthành một thế hệ VĐV bóng đá Thành phố vững mạnh, giảm thiểu tỷlệ đào thải và chi phí đầu tư dài hạn cho VĐV. Từ nhu cầu cấp báchđó tôi mạnh dạn nghiên cứu đề tài: “Xây dựng tiêu chuẩn tuyển chọnvề hình thái, chưc năng, thể lực và tâm lý cho vận động viên bóng đáU13 tại Thành phố Hồ Chí Minh”. 2Mục tiêu nghiên cứu: Xây dựng hệ thống tiêu chuẩn tuyển chọnVĐV bóng đá U13 tại Thành phố Hồ Chí Minh. Cung cấp cho cácHLV những thông tin chính xác và khoa học trong tuyển chọn VĐVbóng đá trẻ, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo VĐV bóng đáThành phố Hồ Chí Minh.Nhiệm vụ nghiên cứu: Để thực hiện mục tiêu, đề tài giải quyết hai nhiệm vụ sau: Nhiệm vụ 1: Đánh giá thực trạng công tác tuyển chọn VĐV bóngđá U13 TP.HCM. Nhiệm vụ 2: Xác định các chỉ tiêu về hình thái, thể lực, kỹ thuật,tâm lý và chức năng cơ thể trong tuyển chọn VĐV bóng đá U13. Nhiệm vụ 3: Xây dựng hệ thống tiêu chuẩn tuyển chọn VĐV bóngđá. CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN1.1. Quan điểm của Đảng và nhà nước về thể thao thành tíchcao:1.2. Cơ sở lý luận về tuyển chọn.1.2.1. Khái niệm tuyển chọn vận động viên.1.2.2. Một số mô hình tuyển chọn vận động viên ở một số quốcgia. 1.2.2.1. Các quốc gia Đông Âu 1.2.2.2. New Zealand 1.2.2.3. Trung Quốc 1.2.2.4. Malaysia 1.2.2.5. Việt Nam1.3. Lứa tuổi trong tuyển chọn thể thao.1.3.1. Tuổi sinh học.1.3.2. Lứa tuổi và kỳ hạn tiến hành của các giai đoạn tuyển chọn.1.3.3. Các chỉ tiêu khái quát tuyển chọn thể thao. 31.4. Tổng quan về môn bóng đá.1.4.1. Nguồn gốc môn bóng đá.1.4.2. Tính chất đặc trưng của bóng đá.1.4.3. Các giai đoạn đào tạo VĐV bóng đá trẻ.1.5. Đặc điểm giải phẫu, sinh lý, tâm lý lứa tuổi U13.1.5.1. Đặc điểm giải phẫu và cấu trúc cơ thể.1.5.2. Đặc điểm sinh lý.1.5.3. Đặc điểm tâm lý VĐV lứa tuổi 13.1.6. Công trình nghiên cứu có liên quan. CHƯƠNG II PHƯƠNG PHÁP, ĐỐI TƯỢNG VÀ TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU2.1. Phương pháp nghiên cứu:2.1.1. Phương pháp tổng hợp và phân tích các tài liệu có liên quan2.1.2. Phương pháp phỏng vấn các chuyên gia2.1.3. Phương pháp nhân trắc2.1.4. Phương pháp y sinh học2.1.5. Phương pháp kiểm tra sư phạm2.1.6. Phương pháp kiểm tra tâm lý2.1.7. Phương pháp toán thống kê2.2. Tổ chức nghiên cứu2.2.1. Đối tượng nghiên cứu: Tiêu chuẩn tuyển chọn VĐV bóng đá U13 TP.HCM.2.2.2. Khách thể nghiên cứu: 30 VĐV bóng đá U13 TP.HCM.2.2.3. Địa điểm nghiên cứu:- Trung tâm TDTT Hoa Lư.- Phòng Y học & Khoa học Thể thao TP.HCM- Trường đại học TDTT TP.HCM2.2.4. Thời gian nghiên cứu:Từ tháng 12/2012 đến tháng 10/2014. 4 CHƯƠNG III: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU3.1. Thực trạng công tác tuyển chọn VĐV bóng đá lứa tuổi U13tại TP.HCM. Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch là cơ quan quản lý nhà nướcvề TDTT đảm nhận chức năng lãnh đạo quá trình đào tạo VĐV. Hộiđồng chuyên môn TDTT Thành phố với cơ quan thường trực làTrung tâm Huấn luyện và Thi đấu TDTT Thành phố có chức năngphối hợp cùng các đơn vị sự nghiệp TDTT tổ chức, quản lý công tácphục vụ quá trình đào tạo VĐV được thực hiện ở cả 3 giai đoạnchính: - Giai đoạn chuyên môn hóa ban đầu (năng khiếu trọng điểmvà năng khiếu dự bị tập trung). - Giai ...