Tóm tắt luận văn thạc sĩ: Hoàn thiện công tác tuyển dụng giảng viên Trường Cao đẳng Thương mại
Số trang: 26
Loại file: pdf
Dung lượng: 276.94 KB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục tiêu của đề tài nghiên cứu những cơ sở lý luận liên quan đến công tác tuyển dụng. Đánh giá thực trạng công tác tuyển dụng giảng viên của Trường Cao đẳng Thương mại. Đề xuất một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác tuyển dụng giảng viên tại Trường Cao đẳng Thương mại trong thời gian tới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt luận văn thạc sĩ: Hoàn thiện công tác tuyển dụng giảng viên Trường Cao đẳng Thương mại BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRẦN VĂN SANG HOÀN THIỆN CÔNG TÁC TUYỂN DỤNG GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG THƯƠNG MẠI Chuyên ngành: Quản trị Kinh doanh Mã số: 60.34.05TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANH Đà Nẵng - Năm 2013 Công trình được hoàn thành tại ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Người hướng dẫn khoa học: TS. Nguyễn Thanh Liêm Phản biện 1: TS Đào Hữu Hòa Phản biện 2: PGS.TS Bùi Thị Tám . Luận văn đã được bảo vệ trước Hội đồng chấm Luận văn tốtnghiệp Thạc sĩ Quản trị Kinh doanh họp tại Đại học Đà Nẵngvào ngày 10 tháng 03 năm 2013.Có thể tìm hiểu luận văn tại: - Trung tâm Thông tin – Học liệu, Đại học Đà Nẵng; - Thư viện Trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng. 1 MỞ ĐẦU1. Tính cấp thiết của đề tài Trong những năm gần đây thực hiện chủ trương của Đảng và Nhànước về phát triển giáo dục và đào tạo, xã hội hóa giáo dục và chiếnlược phát triển giáo dục của Chính phủ, số lượng trường đại học, caođẳng công lập và tư thục dân lập tăng lên một cách đắng kể, thu hút mộtlượng lao động lớn đội ngũ giảng viên và cán bộ quản lý giáo dục thamgia vào thị trường lao động này, trong đó đặc biệt là đội ngũ giảng viên. Cùng với đó là xu thế toàn cầu hóa, môi trường cạnh tranh gay gắtcác doanh nghiệp nói chung và các trường nói riêng phải đối phó vớinhiều nguy cơ, thách thức. Để tồn tại và phát triển các trường phải mạnhvề mọi nguồn lực trong đó nguồn lực con người đóng vai trò quan trọng.Nguồn nhân lực là yếu tố số một quyết định đến sự thành công hay thấtbại của một tổ chức. Muốn có được nguồn nhân lực tốt, đáp ứng đượccác yêu cầu của công việc, tổ chức cần coi trọng vấn đề quản trị nguồnnhân lực, đặc biệt là hoạt động tuyển dụng. Tuyển dụng là đầu vào củaquá trình quản trị nguồn nhân lực và nó ảnh hưởng đến chất lượngnguồn nhân lực trong tổ chức. Một trường có hệ thống quản trị nhân lựckhoa học và phù hợp sẽ tạo nên một đội ngũ lao động làm việc hiệu quả,cống hiến hết mình vì sự tồn tại và phát triển của nhà trường. Đó chínhlà lợi thế cạnh tranh vô cùng quan trọng. Hiện nay vấn đề tuyển dụng đã được quan tâm nhiều ở các công ty,đặc biệt là công ty liên doanh, công ty nước ngoài. Tuy nhiên trong cáccông ty và doanh nghiệp nhà nước thì chưa thực sự được quan tâmnhiều. Trường Cao đẳng Thương mại là đơn vị hành chính sự nghiệp,sau khi được Bộ Công Thương phân cấp quản lý, công tác tuyển dụngmới thực sự được quan tâm, dưới sự chỉ đạo của Đảng ủy và Ban giámhiệu nhà trường, công tác tuyển dụng trong những năm qua đạt đượcnhững kết quả thiết thực, góp phần hoàn thành nhiệm vụ chính trị nhà 2trường, tuy nhiên để thu hút ngày càng nhiều ứng viên chất lượng đếnvới nhà trường để nhà trường lựa chọn, sàng lọc tuyển dụng, đồng thờiđể đảm bảo cho việc tuyển dụng đủ số lượng, đồng bộ về cơ cấu, chuẩnhóa về trình độ đội ngũ giảng viên, phục vụ cho chiến lược phát triểnnhà trường trong những năm đến, đòi hỏi phải hoàn thiện công tác tuyểndụng nói chung và đặc biệt là tuyển dụng giảng viên. Xuất phát từ những cơ sở lý luận và thực tiễn ở trên và qua kinhnghiệm công tác với mong muốn nâng cao hiệu quả công tác tuyển dụnggiảng viên, tôi đã chọn đề tài “Hoàn thiện công tác tuyển dụng giảngviên Trường Cao đẳng Thương mại” làm hướng nghiên cứu cho đề tàiluận văn thạc sỹ của mình. 2. Mục tiêu nghiên cứu của đề tài - Nghiên cứu những cơ sở lý luận liên quan đến công tác tuyển dụng - Đánh giá thực trạng công tác tuyển dụng giảng viên của TrườngCao đẳng Thương mại. - Đề xuất một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác tuyển dụnggiảng viên tại Trường Cao đẳng Thương mại trong thời gian tới. 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Những vấn đề lý luận và thực tiễn liên quanđến công tác tuyển dụng giảng viên - Phạm vi nghiên cứu: + Về nội dung: Nghiên cứu những vấn đề cơ bản trong công táctuyển dụng giảng viên Trường Cao đẳng Thương mại + Về không gian: Luận văn chỉ tập trung nghiên cứu những vấn đềliên quan đến công tác tuyển dụng giảng viên Trường Cao đẳng Thươngmại. + Về thời gian: Các giải pháp đề xuất trong luận văn có ý nghĩa từnay đến năm 2020. 3 4. Phương pháp nghiên cứu Để thực hiện được mục tiêu nghiên cứu, đề tài sử dụng các phươngpháp sau: - Phương pháp duy vật biện chứng, duy vật lịch sử, phân tích, thốngkê, phỏng vấn, khảo sát…. 5. Bố cục đề tài Ngoài các phần mở đầu, tổng quan đề tài, lời cam đoan, mục lục cáctừ viết tắt, danh mục các bảng, các biểu đồ, tài liệu tham khảo, phụ lục,luận văn được bố cục th ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt luận văn thạc sĩ: Hoàn thiện công tác tuyển dụng giảng viên Trường Cao đẳng Thương mại BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRẦN VĂN SANG HOÀN THIỆN CÔNG TÁC TUYỂN DỤNG GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG THƯƠNG MẠI Chuyên ngành: Quản trị Kinh doanh Mã số: 60.34.05TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANH Đà Nẵng - Năm 2013 Công trình được hoàn thành tại ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Người hướng dẫn khoa học: TS. Nguyễn Thanh Liêm Phản biện 1: TS Đào Hữu Hòa Phản biện 2: PGS.TS Bùi Thị Tám . Luận văn đã được bảo vệ trước Hội đồng chấm Luận văn tốtnghiệp Thạc sĩ Quản trị Kinh doanh họp tại Đại học Đà Nẵngvào ngày 10 tháng 03 năm 2013.Có thể tìm hiểu luận văn tại: - Trung tâm Thông tin – Học liệu, Đại học Đà Nẵng; - Thư viện Trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng. 1 MỞ ĐẦU1. Tính cấp thiết của đề tài Trong những năm gần đây thực hiện chủ trương của Đảng và Nhànước về phát triển giáo dục và đào tạo, xã hội hóa giáo dục và chiếnlược phát triển giáo dục của Chính phủ, số lượng trường đại học, caođẳng công lập và tư thục dân lập tăng lên một cách đắng kể, thu hút mộtlượng lao động lớn đội ngũ giảng viên và cán bộ quản lý giáo dục thamgia vào thị trường lao động này, trong đó đặc biệt là đội ngũ giảng viên. Cùng với đó là xu thế toàn cầu hóa, môi trường cạnh tranh gay gắtcác doanh nghiệp nói chung và các trường nói riêng phải đối phó vớinhiều nguy cơ, thách thức. Để tồn tại và phát triển các trường phải mạnhvề mọi nguồn lực trong đó nguồn lực con người đóng vai trò quan trọng.Nguồn nhân lực là yếu tố số một quyết định đến sự thành công hay thấtbại của một tổ chức. Muốn có được nguồn nhân lực tốt, đáp ứng đượccác yêu cầu của công việc, tổ chức cần coi trọng vấn đề quản trị nguồnnhân lực, đặc biệt là hoạt động tuyển dụng. Tuyển dụng là đầu vào củaquá trình quản trị nguồn nhân lực và nó ảnh hưởng đến chất lượngnguồn nhân lực trong tổ chức. Một trường có hệ thống quản trị nhân lựckhoa học và phù hợp sẽ tạo nên một đội ngũ lao động làm việc hiệu quả,cống hiến hết mình vì sự tồn tại và phát triển của nhà trường. Đó chínhlà lợi thế cạnh tranh vô cùng quan trọng. Hiện nay vấn đề tuyển dụng đã được quan tâm nhiều ở các công ty,đặc biệt là công ty liên doanh, công ty nước ngoài. Tuy nhiên trong cáccông ty và doanh nghiệp nhà nước thì chưa thực sự được quan tâmnhiều. Trường Cao đẳng Thương mại là đơn vị hành chính sự nghiệp,sau khi được Bộ Công Thương phân cấp quản lý, công tác tuyển dụngmới thực sự được quan tâm, dưới sự chỉ đạo của Đảng ủy và Ban giámhiệu nhà trường, công tác tuyển dụng trong những năm qua đạt đượcnhững kết quả thiết thực, góp phần hoàn thành nhiệm vụ chính trị nhà 2trường, tuy nhiên để thu hút ngày càng nhiều ứng viên chất lượng đếnvới nhà trường để nhà trường lựa chọn, sàng lọc tuyển dụng, đồng thờiđể đảm bảo cho việc tuyển dụng đủ số lượng, đồng bộ về cơ cấu, chuẩnhóa về trình độ đội ngũ giảng viên, phục vụ cho chiến lược phát triểnnhà trường trong những năm đến, đòi hỏi phải hoàn thiện công tác tuyểndụng nói chung và đặc biệt là tuyển dụng giảng viên. Xuất phát từ những cơ sở lý luận và thực tiễn ở trên và qua kinhnghiệm công tác với mong muốn nâng cao hiệu quả công tác tuyển dụnggiảng viên, tôi đã chọn đề tài “Hoàn thiện công tác tuyển dụng giảngviên Trường Cao đẳng Thương mại” làm hướng nghiên cứu cho đề tàiluận văn thạc sỹ của mình. 2. Mục tiêu nghiên cứu của đề tài - Nghiên cứu những cơ sở lý luận liên quan đến công tác tuyển dụng - Đánh giá thực trạng công tác tuyển dụng giảng viên của TrườngCao đẳng Thương mại. - Đề xuất một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác tuyển dụnggiảng viên tại Trường Cao đẳng Thương mại trong thời gian tới. 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Những vấn đề lý luận và thực tiễn liên quanđến công tác tuyển dụng giảng viên - Phạm vi nghiên cứu: + Về nội dung: Nghiên cứu những vấn đề cơ bản trong công táctuyển dụng giảng viên Trường Cao đẳng Thương mại + Về không gian: Luận văn chỉ tập trung nghiên cứu những vấn đềliên quan đến công tác tuyển dụng giảng viên Trường Cao đẳng Thươngmại. + Về thời gian: Các giải pháp đề xuất trong luận văn có ý nghĩa từnay đến năm 2020. 3 4. Phương pháp nghiên cứu Để thực hiện được mục tiêu nghiên cứu, đề tài sử dụng các phươngpháp sau: - Phương pháp duy vật biện chứng, duy vật lịch sử, phân tích, thốngkê, phỏng vấn, khảo sát…. 5. Bố cục đề tài Ngoài các phần mở đầu, tổng quan đề tài, lời cam đoan, mục lục cáctừ viết tắt, danh mục các bảng, các biểu đồ, tài liệu tham khảo, phụ lục,luận văn được bố cục th ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Luận văn thạc sĩ quản trị kinh doanh Tóm tắt luận văn thạc sĩ quản trị kinh doanh Luận văn thạc sĩ Quy trình quản trị nhân sự Tuyển dụng giảng viên Quy trình tuyển dụngGợi ý tài liệu liên quan:
-
Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Quản trị chất lượng dịch vụ khách sạn Mường Thanh Xa La
136 trang 364 5 0 -
97 trang 327 0 0
-
97 trang 308 0 0
-
Luận văn Thạc sĩ Khoa học máy tính: Tìm hiểu xây dựng thuật toán giấu tin mật và ứng dụng
76 trang 300 0 0 -
155 trang 278 0 0
-
115 trang 268 0 0
-
64 trang 262 0 0
-
26 trang 259 0 0
-
70 trang 225 0 0
-
128 trang 221 0 0