Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục: Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh qua bài tập có nội dung thực tế trong dạy học phần 'quang hình học' Vật lí 11 trung học phổ thông
Số trang: 15
Loại file: pdf
Dung lượng: 555.58 KB
Lượt xem: 8
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Luận văn xây dựng được các biện pháp bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua bài tập thực hành và vận dụng vào dạy học phần “Quang hình học” vật lí 11 THPT.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục: Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh qua bài tập có nội dung thực tế trong dạy học phần “quang hình học” Vật lí 11 trung học phổ thông ĐẠI HỌC HUẾ TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HOÀNG THƠ THƠ BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC TỰ HỌCCHO HỌC SINH QUA BÀI TẬP CÓ NỘI DUNG THỰC TẾTRONG DẠY HỌC PHẦN “QUANG HÌNH HỌC” VẬT LÍ 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Demo Version - Select.Pdf SDK LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC THEO ĐỊNH HƢỚNG NGHIÊN CỨU Thừa Thiên Huế, năm 2017 ĐẠI HỌC HUẾ TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HOÀNG THƠ THƠ BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC TỰ HỌCCHO HỌC SINH QUA BÀI TẬP CÓ NỘI DUNG THỰC TẾTRONG DẠY HỌC PHẦN “QUANG HÌNH HỌC” VẬT LÍ 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí Mã số: 60140111 Demo Version - Select.Pdf SDK LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC THEO ĐỊNH HƢỚNG NGHIÊN CỨU NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS LÊ PHƢỚC LƢỢNG Thừa Thiên Huế, năm 2017 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi, cácsố liệu và kết quả nghiên cứu ghi trong luận văn là trung thực, đượccác đồng tác giả cho phép sử dụng và chưa từng được công bố trongbất kỳ một công trình nào khác. Họ tên tác giả Hoàng Thơ Thơ Demo Version - Select.Pdf SDK ii Để có thể hoàn thành được luận văn này, tôi đã được sự giúp đỡ tận tình củaPGS. TS Lê Phước Lượng. Tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành và sâu sắc đến thầy. Tôi xin cảm ơn các Thầy Cô trong Khoa vật lý, trường Đại học Sư phạm Huếđã tận tình giảng dạy, truyền đạt những kiến thức quý báu cho tôi trong những nămtháng trên giảng đường đại học. Tôi xin cảm ơn Giám hiệu và quí Thầy Cô tổ Vật lí trường THPT Thuận An đãgiúp đỡ tôi trong quá trình thực nghiệm sư phạm. Cuối cùng xin bày tỏ lòng biết ơn gia đình và bạn hữu đã động viên giúp đỡ đểhoàn thành tốt luận văn Demo này. - Select.Pdf SDK Version Huế, tháng 9 năm 2017 Tác giả luận văn Hoàng Thơ Thơ iii MỤC LỤCTRANG PHỤ BÌA ...................................................................................................... iLỜI CAM ĐOAN ......................................................................................................iiLỜI CẢM ƠN .......................................................... Error! Bookmark not defined.MỤC LỤC .................................................................................................................. 1CÁC TỪ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN ........................................................... 4MỞ ĐẦU .................................................................................................................... 5 1. Lí do chọn đề tài .................................................................................................. 5 2. Lịch sử vấn đề nghiên cứu................................................................................... 7 3. Mục tiêu của đề tài .............................................................................................. 9 4. Giả thuyết khoa học ............................................................................................. 9 5. Nhiệm vụ nghiên cứu .......................................................................................... 9 6. Đối tượng nghiên cứu ........................................................................................ 10 7. Phạm vi nghiên cứu ........................................................................................... 10 8. Phương pháp nghiên cứu ................................................................................... 10 9. Cấu trúc luận văn ............................................................................................... 11 Demo Version - Select.Pdf SDKCHƢƠNG 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC BỒI DƢỠNGNĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUABÀI TẬP CÓ NỘI DUNG THỰC TẾ ................................................................... 12 1.1 Tự học và năng lực tự học ........................................................................... 12 1.1.1 Khái niệm về tự học ............................................................. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục: Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh qua bài tập có nội dung thực tế trong dạy học phần “quang hình học” Vật lí 11 trung học phổ thông ĐẠI HỌC HUẾ TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HOÀNG THƠ THƠ BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC TỰ HỌCCHO HỌC SINH QUA BÀI TẬP CÓ NỘI DUNG THỰC TẾTRONG DẠY HỌC PHẦN “QUANG HÌNH HỌC” VẬT LÍ 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Demo Version - Select.Pdf SDK LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC THEO ĐỊNH HƢỚNG NGHIÊN CỨU Thừa Thiên Huế, năm 2017 ĐẠI HỌC HUẾ TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HOÀNG THƠ THƠ BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC TỰ HỌCCHO HỌC SINH QUA BÀI TẬP CÓ NỘI DUNG THỰC TẾTRONG DẠY HỌC PHẦN “QUANG HÌNH HỌC” VẬT LÍ 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí Mã số: 60140111 Demo Version - Select.Pdf SDK LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC THEO ĐỊNH HƢỚNG NGHIÊN CỨU NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS LÊ PHƢỚC LƢỢNG Thừa Thiên Huế, năm 2017 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi, cácsố liệu và kết quả nghiên cứu ghi trong luận văn là trung thực, đượccác đồng tác giả cho phép sử dụng và chưa từng được công bố trongbất kỳ một công trình nào khác. Họ tên tác giả Hoàng Thơ Thơ Demo Version - Select.Pdf SDK ii Để có thể hoàn thành được luận văn này, tôi đã được sự giúp đỡ tận tình củaPGS. TS Lê Phước Lượng. Tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành và sâu sắc đến thầy. Tôi xin cảm ơn các Thầy Cô trong Khoa vật lý, trường Đại học Sư phạm Huếđã tận tình giảng dạy, truyền đạt những kiến thức quý báu cho tôi trong những nămtháng trên giảng đường đại học. Tôi xin cảm ơn Giám hiệu và quí Thầy Cô tổ Vật lí trường THPT Thuận An đãgiúp đỡ tôi trong quá trình thực nghiệm sư phạm. Cuối cùng xin bày tỏ lòng biết ơn gia đình và bạn hữu đã động viên giúp đỡ đểhoàn thành tốt luận văn Demo này. - Select.Pdf SDK Version Huế, tháng 9 năm 2017 Tác giả luận văn Hoàng Thơ Thơ iii MỤC LỤCTRANG PHỤ BÌA ...................................................................................................... iLỜI CAM ĐOAN ......................................................................................................iiLỜI CẢM ƠN .......................................................... Error! Bookmark not defined.MỤC LỤC .................................................................................................................. 1CÁC TỪ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN ........................................................... 4MỞ ĐẦU .................................................................................................................... 5 1. Lí do chọn đề tài .................................................................................................. 5 2. Lịch sử vấn đề nghiên cứu................................................................................... 7 3. Mục tiêu của đề tài .............................................................................................. 9 4. Giả thuyết khoa học ............................................................................................. 9 5. Nhiệm vụ nghiên cứu .......................................................................................... 9 6. Đối tượng nghiên cứu ........................................................................................ 10 7. Phạm vi nghiên cứu ........................................................................................... 10 8. Phương pháp nghiên cứu ................................................................................... 10 9. Cấu trúc luận văn ............................................................................................... 11 Demo Version - Select.Pdf SDKCHƢƠNG 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC BỒI DƢỠNGNĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUABÀI TẬP CÓ NỘI DUNG THỰC TẾ ................................................................... 12 1.1 Tự học và năng lực tự học ........................................................................... 12 1.1.1 Khái niệm về tự học ............................................................. ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Tóm tắt luận văn Khoa học Giáo dục Khoa học Giáo dục Bồi dưỡng năng lực tự học Quang hình học Vật lí 11Gợi ý tài liệu liên quan:
-
30 trang 556 0 0
-
11 trang 451 0 0
-
Thực trạng và biện pháp nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên trường Du lịch - Đại học Huế
11 trang 385 0 0 -
206 trang 307 2 0
-
5 trang 290 0 0
-
26 trang 288 0 0
-
26 trang 276 0 0
-
56 trang 270 2 0
-
Sử dụng phương pháp WebQuest trong dạy học học phần Triết học Mác-Lênin
4 trang 245 0 0 -
Phát triển nguồn nhân lực ở Singapore và những vấn đề đặt ra đối với Việt Nam hiện nay
5 trang 237 1 0