Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua phương pháp dạy học khám phá phần “quang hình học” Vật lí 11 trung học phổ thông

Luận văn với mục tiêu đề xuất được quy trình tổ chức dạy học khám phá theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo luận văn để nắm chi tiết hơn nội dung nghiên cứu.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua phương pháp dạy học khám phá phần “quang hình học” Vật lí 11 trung học phổ thông ĐẠI HỌC HUẾ TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM LÊ THANH BÌNH PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA PHƢƠNG PHÁPDẠY HỌC KHÁM PHÁ PHẦN “QUANG HÌNH HỌC” VẬTVersion Demo LÍ 11 TRUNG HỌC - Select.Pdf PHỔ THÔNG SDKLUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THEO ĐỊNH HƢỚNG NGHIÊN CỨU Thừa Thiên Huế, năm 2017 ĐẠI HỌC HUẾ TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM LÊ THANH BÌNH PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC KHÁM PHÁ PHẦN “QUANG HÌNH HỌC” VẬT LÍ 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Demo Version - Select.Pdf SDKChuyên ngành: LÝ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN VẬT LÍ MÃ SỐ: 60 14 01 11 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THEO ĐỊNH HƢỚNG NGHIÊN CỨU NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC PGS. TS. LÊ VĂN GIÁO Thừa Thiên Huế, năm 2017 i LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi, các số liệuvà kết quả nghiên cứu nêu trong luận văn là trung thực, chưa từng côngbố trong bất kỳ một công trình nào khác. Họ tên tác giả Lê Thanh Bình Demo Version - Select.Pdf SDK ii LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành công trình nghiên cứu này, chúng tôi đã nhận được sự giúpđỡ của rất nhiều người và các đơn vị cơ quan. Trước tiên, tác giả xin chân thànhcảm ơn Ban giám hiệu, Phòng đào tạo sau đại học, Ban chủ nhiệm, quý thầy côgiáo khoa Vật lí trường Đại học sư phạm Huế và quý thầy cô giáo trực tiếp giảngdạy, giúp đỡ trong suốt quá trình học tập. Tác giả xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu, quý thầy cô giáo trườngTHPT Lê Lợi, TP Kon Tum, tỉnh Kon Tum đã nhiệt tình giúp đỡ và tạo điều kiệnthuận lợi cho tác giả trong quá trình nghiên cứu và thực hiện đề tài. Đặc biệt, tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến PGS. TS. Lê Văn Giáo -người đã tận tình hướng dẫn cho tác giả trong suốt thời gian nghiên cứu và hoànthành luận văn. Cuối cùng, tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn đến gia đình, bạn bè, đồng nghiệpđã giúp đỡ và động viên tác giả hoàn thành luận văn này. Demo Version - Select.Pdf Thiên Huế, tháng 9 năm 2017 ThừaSDK Họ tên tác giả Lê Thanh Bình iii MỤC LỤC TrangTRANG PHỤ BÌA ...................................................................................................... iLỜI CAM ĐOAN ......................................................................................................iiLỜI CẢM ƠN .......................................................................................................... iiiMỤC LỤC ...................................................................................................................1PHỤ LỤC ....................................................................................................................4DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT .........................................................................5DANH MỤC CÁC BẢNG, BIỂU ĐỒ, HÌNH ẢNH, ĐỒ THỊ ..................................6BẢNG..........................................................................................................................6BIỂU ĐỒ .....................................................................................................................6HÌNH ẢNH .................................................................................................................6ĐỒ THỊ .......................................................................................................................6MỞ ĐẦU .....................................................................................................................7 1. Lí do chọn đề tài ..................................................................................................7 2. Lịch sử vấn đề nghiên cứu ...................................................................................8 3. Mục tiêu của đề tài ...............................................................................................9 Demo Version - Select.Pdf SDK 4. Giả thuyết khoa học ...........................................................................................10 5. Nhiệm vụ nghiên cứu .........................................................................................10 6. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu .....................................................................10 7. Phương pháp nghiên cứu đề tài .........................................................................10 8. Đóng góp của đề tài ...........................................................................................11 9. Cấu trúc của luận văn ........................................................................................11NỘI DUNG ...............................................................................................................12CHƢƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC PHÁT TRIỂNNĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH QUA DẠY HỌC KHÁMPHÁ .................... ...