Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Sự hài lòng trong công việc của giảng viên Trường Cao đẳng Thủy sản

Luận văn có kết cấu nội dung gồm 4 chương. Chương 1: Tổng quan tình hình nghiên cứu và cơ sở lý luận. Chương 2: Phương pháp nghiên cứu. Chương 3: Thực trạng sự hài lòng trong công việc của giảng viên Trường Cao đẳng Thủy sản. Chương 4: Các giải pháp nâng cao sự hài lòng trong công việc của giảng viên Trường Cao đẳng Thủy sản.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Sự hài lòng trong công việc của giảng viên Trường Cao đẳng Thủy sảnĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ---------------------NGÔ THỊ HOÀNSỰ HÀI LÕNG TRONG CÔNG VIỆCCỦA GIẢNG VIÊN TRƢỜNG CAO ĐẲNG THỦY SẢNLUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANHCHƢƠNG TRÌNH ĐỊNH HƢỚNG THỰC HÀNHHà Nội – 2016ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ---------------------NGÔ THỊ HOÀNSỰ HÀI LÕNG TRONG CÔNG VIỆCCỦA GIẢNG VIÊN TRƢỜNG CAO ĐẲNG THỦY SẢNChuyên ngành: Quản trị kinh doanhMã số: 60 34 01 02LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANHCHƢƠNG TRÌNH ĐỊNH HƢỚNG THỰC HÀNHNGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. ĐỖ XUÂN TRƢỜNGHà Nội – 2016TÓM TẮTLuận văn được chia làm 4 chương:Chương 1 Phần tổng quan tài liệu nghiên cứu, tác giả đã đưa ra một sốnghiên cứu trong và ngoài nước về sự hài lòng của người lao động trong tổ chức màtác giả vận dụng vào nghiên cứu này. Trong phần cơ sở lý luận, tác giả xuất phát từkhái niệm về sự hài lòng và các lý thuyết về sự hài lòng như thuyết nhu cầuMaslow,.... Sau đó, tác giả tìm hiểu các nhân tố ảnh hưởng tới sự hài lòng của giảngviên để đưa ra mô hình nghiên cứu.Chương 2 Tập trung giới thiệu về thiết kế nghiên cứu và các phương phápnghiên cứu bao gồm phương pháp điều tra, khảo sát bằng bảng hỏi, phương phápphân tích dữ liệu sơ cấp và thứ cấp, phương pháp thống kê, phương pháp phân tíchvà tổng hợp.Chương 3 Phân tích thực trạng sự hài lòng trong công việc của giảng viênTrường Cao đẳng Thủy sản thông qua phương pháp thống kê mô tả, kiểm định độtin cậy Cronbach’s alpha, phân tích nhấn tố khám phá EFA và tiếp tục đưa vào phântích hồi quy bội, kiểm định sự phù hợp của mô hình lý thuyết và các giải thuyếtđược đặt ra và phân tích sự khác biệt về sự hài lòng trong công việc theo các đặcđiểm cá nhân. Kết quả từ 7 thang đo ban đầu còn 3 thang đo tác động có ý nghĩa lênsự hài lòng trong công việc của giảng viên, đó là thành phần ”Lãnh đạo”, thànhphần ”Điều kiện làm việc” và ”Đặc điểm công việc”.Chương 4 Đề xuất một số giải pháp cải thiện sự hài lòng trong công việc củagiảng viên Trường Cao đẳng Thủy sản. Dựa trên cơ sở phân tích thực trạng ởchương 3.MỤC LỤCDANH MỤC CÁC BẢNG .......................................... Error! Bookmark not defined.DANH MỤC HÌNH ..................................................... Error! Bookmark not defined.PHẦN MỞ ĐẦU........................................................................................................... 11. Tính cấp thiết của đề tài ............................................................................ 12. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu ............................................................ 23. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu............................................................. 24. Đóng góp của luận văn.............................................................................. 34.1. Đóng góp về lý luận ......................................................................... 34.2. Đóng góp về thực tiễn ...................................................................... 35. Kết cấu luận văn ....................................................................................... 3CHƢƠNG 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VÀ CƠ SỞ LÝLUẬN VỀ SỰ HÀI LÕNG TRONG CÔNG VIỆC CỦA NGƢỜI LAOĐỘNG............................................................................................................................. 41.1. Tổng quan tình hình nghiên cứu ............................................................ 41.2. Cơ sở lý luận .......................................................................................... 91.2.1. Khái niệm về sự hài lòng trong công việc .................................... 91.2.2. Lý thuyết về sự hài lòng công việc .............................................. 101.3. Mô hình nghiên cứu ............................. Error! Bookmark not defined.CHƢƠNG 2: PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ... Error! Bookmark not defined.2.1. Thiết kế nghiên cứu .............................. Error! Bookmark not defined.2.2. Điều chỉnh thang đó ............................. Error! Bookmark not defined.2.2.1. Thang đo ....................................... Error! Bookmark not defined.2.2.2. Thang đo mức độ hài lòng công việc của giảng viênError! Bookmark not d2.3. Nghiên cứu chính thức ......................... Error! Bookmark not defined.2.3.1 Kích thước mẫu .............................. Error! Bookmark not defined.2.3.2 Xây dựng thang đo ......................... Error! Bookmark not defined.2.4. Phương pháp xử lý số liệu.................... Error! Bookmark not defined.CHƢƠNG 3: PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG SỰ HÀI LÕNG TRONG CÔNGVIỆC CỦA GIẢNG VIÊN TRƢỜNG CAO ĐẲNG THỦY SẢNError! Bookmark not defin3.1. Giới thiệu về Trường Cao đẳng Thủy sảnError! Bookmark not defined.3.1.1. Lịch sử hình thành và phát triển của Trường Cao đẳng Thủy sảnError! Boo3.1.2. Các chính sách, cơ chế Trường Cao đẳng Thủy sản đang ápdụng với giảng viên ................................. Error! Bookmark not defined.3.2. Đặc điểm mẫu khảo sát ........................ Error! Bookmark not defined.3.3. Thực trạng sự hài lòng trong công việc của giảng viên Trường Caođẳng Thủy sản ............................................. Error! Bookmark not defined.3.3.1. Đánh giá sự hài lòng trong công việc của giảng viên Trường Caođẳng Thủy sản đối với từng thành phần . Error! Bookmark not defined.3.3.2. Đánh giá chung sự hài lòng trong công việc của giảng viênTrường Cao đẳng Thủy sản .................... Error! Bookmark not defined.3.4. Đánh giá độ tin cậy của thang đo ......... Error! Bookmark not defined.3.4.1. Phân tích hệ số Cronbach’s Alpha để loại biến rácError! Bookmark not de3.4.2. Kiểm định thang đo bằng phân tích nhân tố khám phá EFAError! Bookmar3.5. Phân tích hồi quy.................................. Error! Bookmark not defined.3.5.1. Phân tích tương quan hệ số PearsonError! Bookmark not de ...