Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Quản lý công: Đánh giá công chức cấp xã trên địa bàn huyện Thạnh Hóa, tỉnh Long An

Luận văn "Đánh giá công chức cấp xã trên địa bàn huyện Thạnh Hóa, tỉnh Long An" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận và thực trạng về đánh giá công chức cấp xã từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm hoàn thiện việc đánh giá công chức cấp xã tại huyện Thạnh Hóa, tỉnh Long An.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Quản lý công: Đánh giá công chức cấp xã trên địa bàn huyện Thạnh Hóa, tỉnh Long AnBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ …………/………… ……/…… HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA TRẦN TUẤN NHIÊN ĐÁNH GIÁ CÔNG CHỨC CẤP XÃ TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN THẠNH HÓA, TỈNH LONG AN Ngành: Quản lý công Mã số: 8 34 04 03TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ CÔNG Công trình được hoàn thành tại: HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA Người hướng dẫn khoa học: TIẾN SĨ. TRƯƠNG QUỐC VIỆT Phản biện 1: TIẾN SĨ. NGUYỄN THỊ MINH Phản biện 2: TIẾN SĨ. PHẠM HÙNG Luận văn được bảo vệ tại Hội đồng chấm luận văn, Học viện Hànhchính Quốc gia. Địa điểm: Phòng họp 207 Nhà A - Hội trường bảo vệ luận văn thạc sĩHọc viện Hành chính Quốc gia. Số 10 - Đường 3 tháng 2 - Phường 12 - Quận 10 - TP Hồ Chí Minh. Thời gian: vào lúc 16 giờ 30, ngày 16 tháng 03 năm 2024 Có thể tìm hiểu luận văn tại Thư viện Phân viện Học viện Hành chínhQuốc gia hoặc trên trang Ban QLĐT Sau đại học, Học viện Hành chính Quốcgia. 1 MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Xây dựng một đội ngũ công chức có đủ năng lực và phẩm chấtđể quản lý và điều hành hiệu quả trong hệ thống hành chính thực sự làmột nhiệm vụ vô cùng quan trọng. Đặc biệt, đội ngũ công chức cấpxã, những người thực hiện trực tiếp các nhiệm vụ tại cơ sở, đối mặtvới một lượng công việc đa dạng và phức tạp trong nhiều lĩnh vựckhác nhau. Vì vậy, việc tìm kiếm và lựa chọn đội ngũ công chức phùhợp, đặc biệt là ở cấp xã, là một nhiệm vụ cực kỳ quan trọng. Côngtác đánh giá chính là cơ sở và bước đầu tiên để tìm ra những cá nhâncó khả năng đáp ứng các yêu cầu đặt ra. Kết quả của quá trình đánhgiá này sẽ cung cấp thông tin quý báu cho quản lý và sử dụng côngchức, và đó sẽ là cơ sở để phát hiện, lựa chọn, đào tạo, sắp xếp, và sửdụng họ phù hợp với năng lực và ưu điểm của mình, giúp họ phát triểntối đa tiềm năng và đóng góp hiệu quả vào công việc mà họ được giao. Trong quản lý cán bộ, công chức đánh giá luôn được xem làmột phần quan trọng, tuy nhiên, vẫn tồn tại vấn đề về đánh giá dựatrên cảm tính, thiếu tính khách quan và hình thức hóa, không thể hiệnđược vai trò quan trọng của công tác cán bộ. Ngoài ra, có nhiều điểmtrong hệ thống tiêu chí đánh giá công chức cấp xã không phù hợp vớitình hình hiện tại. Quy trình đổi mới trong phương pháp và quy trìnhđánh giá vẫn đang diễn ra chậm chạp, và việc đánh giá vẫn còn bị hạnchế trong phạm vi các cơ quan hành chính nhà nước. Với tầm quan trọng của công tác đánh giá trong việc vận hànhnền hành chính. Trong những năm gần đây, công tác đánh giá công 2chức cấp xã tại huyện Thạnh Hóa luôn được quan tâm và đạt được mộtsố thành tựu đáng ghi nhận: là cơ sở quan trọng để xem xét đề bạc,đào tạo, bồi dưỡng… giúp cho huyện Thạnh Hóa đảm bảo được nguồnnhân lực cấp xã đảm bảo được các yêu cầu đặt ra trong bối cảnh hiệnnay. Tuy nhiên việc đánh giá công chức cấp xã trên địa bàn huyệnvẫn còn một số bất cập cần được giải quyết như: Năng lực của cán bộvà công chức cấp xã tại huyện Thạnh Hóa đã được nâng cao so vớitrước đây, nhưng vẫn còn thấp so với trình độ trung bình quốc gia vềchuẩn hóa công chức. Một số địa phương khi đánh giá vẫn còn tưtưởng dè chừng, ngại va chạm; việc triển khai văn bản về đánh giácông chức còn nhiều bất cập; nhận thức về tầm quan trọng của việcđánh giá chưa được các địa phương chưa được quan tâm đúng mức;việc phối hợp của các chủ thể tham gia đánh giá và các phòng banchuyên môn chưa cao… làm ảnh hưởng đến việc cải thiện chất lượngđội ngũ cán bộ và công chức của huyện trong bối cảnh đất nước đangtiến hành cải cách mạnh mẽ. Xuất phát từ sự quan trọng của việc đánh giá và tình hình đánhgiá tại huyện Thạnh Hóa, học viên đã thực hiện nghiên cứu cụ thể vềcác quy định pháp luật và thực tế của việc đánh giá công chức cấp xãđể có cái nhìn chính xác về các hạn chế hiện tại, đồng thời đề xuất cácgiải pháp nhằm hoàn thiện chất lượng công chức trong việc thực hiệnnhiệm vụ và trách nhiệm của họ. Vì vậy, quyết định lựa chọn đề tàiĐánh giá công chức cấp xã trên địa bàn huyện Thạnh Hóa, tỉnh LongAn mang ý nghĩa quan trọng cả về lý luận và thực tiễn trong bối cảnh 3cải cách hành xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa ở nướcta hiện nay. 2. Tình hình nghiên cứu có liên quan tới đề tài Với 4 phần tiêu biểu như: Tầm quan trọng nhưng yếu nhất?;Móng không vững, cột lung lai; Dấu hiệu của sự đổi mới; và Thờiđiểm cần có đáp số. Dòng bài viết Giải bài toán khó” trong việc đánhgiá cán bộ của tác giả Đỗ Anh, được đăng trên Tạp chí Xây dựng Đảng,đã khéo léo giành được Giải thưởng C và Giải tác phẩm xuất sắc dànhcho tác giả trẻ - Giải báo chí toàn quốc về xây dựng Đảng lần thứ VInăm 2021. Nó đã phân tích một cách rõ ràng các vấn đề nóng liênquan đến công tác đánh giá trong nước ta trong thời kỳ hiện nay, baogồm tầm quan trọng và tình hình thực tế; những biện pháp đổi mới vàcác giải pháp cụ thể, tạo ra một hướng đi hiệu quả cho công tác đánhgiá cán bộ và công chức. Giáo trình “Quản lý công vụ, công chức” là tài liệu được Họcviện Hành chính Quốc gia biên soạn dành cho chương trình đào tạoTrình độ Thạc sĩ. Tài liệu này được biên soạn bởi một nhóm tác giảgồm có PGS.TS Nguyễn Thị Hồng Hải, PGS.TS Ngô Thanh Can, TSVũ Thanh Xuân, TS Nguyễn Thị Thanh Thủy, và TS Lê Cẩm Hà. Giáotrình đã khái quát chung các vấn đề về công vụ, công chức; Qua đó,tác giả hoàn thiện trình bày, phân tích các khái niệm, đặc điểm côngchức; nguyên tắc; nội dung quản lý của cơ quan quản lý, sử dụng côngchức và đặc biệt khâu đánh giá công chức. Trong bài viết “Nâng cao đạo đức công vụ của cán bộ, côngchức ở nước ta h ...