Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên phổ thông tại huyện Tiểu Cần, tỉnh Trà Vinh
Số trang: 20
Loại file: pdf
Dung lượng: 377.58 KB
Lượt xem: 1
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Luận văn này được thực hiện nhằm khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tại các trường tiểu học ở huyện Tiểu Cần, tỉnh Trà Vinh theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên phổ thông. Đề xuất một số biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tại các trường tiểu học ở huyện Tiểu Cần, tỉnh Trà Vinh theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên phổ thông. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên phổ thông tại huyện Tiểu Cần, tỉnh Trà Vinh DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮTBD: Bồi dưỡngBDGV: Bồi dưỡng giáo viênCBQL : Cán bộ quản lýCNN: Chuẩn nghề nghiệpCNNGVPT: Chuẩn nghề nghiệp giáo viên phổ thôngCNTT: Công nghệ thông tinĐNGV: Đội ngũ giáo viênĐNNG: Đội ngũ nhà giáoGD&ĐT: Giáo dục & Đào tạoGV: Giáo viênGVTH: Giáo viên tiểu họcHS: Học sinhKTXH: Kinh tế xã hộiQLGD: Quản lý giáo dụcTH: Tiểu học iii MỤC LỤCLời cam đoan .................................................................................................................. iLời cảm ơn ..................................................................................................................... iiDanh mục chữ viết tắt .................................................................................................. iiiMục lục .......................................................................................................................... ivDanh mục bảng ............................................................................................................. ixDanh mục hình ảnh, sơ đồ ........................................................................................... xiTóm tắt luận văn ......................................................................................................... xiiMỞ ĐẦU ........................................................................................................................ 11. Lý do chọn đề tài ......................................................................................................... 12. Mục tiêu nghiên cứu .................................................................................................... 32.1 Mục tiêu chung .......................................................................................................... 32.2 Mục tiêu cụ thể .......................................................................................................... 33. Khách thể và đối tượng nghiên cứu ............................................................................ 33.1 Khách thể nghiên cứu................................................................................................ 33.2 Đối tượng nghiên cứu................................................................................................ 34. Giả thuyết nghiên cứu ................................................................................................. 35. Nhiệm vụ nghiên cứu .................................................................................................. 46. Giới hạn phạm vi nghiên cứu ...................................................................................... 47. Phương pháp nghiên cứu ............................................................................................. 47.1 Nhóm phương pháp nghiên cứu luận ........................................................................ 47.2 Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn ................................................................. 47.2.1 Phương pháp phỏng vấn ......................................................................................... 47.2.2 Phương pháp điều tra, khảo sát bằng bảng hỏi ...................................................... 57.2.3 Phương pháp tổng thể kinh nghiệm ....................................................................... 57.2.4. Phương pháp lấy ý kiến chuyên gia ...................................................................... 57.3. Phương pháp thống kê toán học ............................................................................... 58. Kết cấu luận văn .......................................................................................................... 5CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁOVIÊN TIỂU HỌC THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN PHỔ THÔNGTẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC Ở HUYỆN TIỂU CẦN, TỈNH TRÀ VINH ....... 61.1 Tổng quan lịch sử nghiên cứu vấn đề ....................................................................... 6 iv1.1.1 Một số kết quả ở nước ngoài .................................................................................. 61.1.2 Một số kết quả nghiên cứu và chủ trương, chính sách trong nước ........................ 91.2 Một số khái niệm cơ bản ......................................................................................... 121.2.1 Quản lý ................................................................................................................. 121.2.2 Quản lý giáo dục .................................................................................................. 131.2.3 Quản lý nhà trường .............................................................................................. 131.2.4 Những yêu cầu phát triển giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp giáo viênphổ thông ....................................................................................................................... 141.2.4.1 Giáo viên tiểu học ............................................................................................. 141.2.4.2 Chuẩn nghề nghiệp giáo viên phổ thông ........................................................... 151.2.5 Phát triển và phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp ....... 211.2.5.1 Phát triển ........................................................................................................... 211.2.5.2 Phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp ................... ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên phổ thông tại huyện Tiểu Cần, tỉnh Trà Vinh DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮTBD: Bồi dưỡngBDGV: Bồi dưỡng giáo viênCBQL : Cán bộ quản lýCNN: Chuẩn nghề nghiệpCNNGVPT: Chuẩn nghề nghiệp giáo viên phổ thôngCNTT: Công nghệ thông tinĐNGV: Đội ngũ giáo viênĐNNG: Đội ngũ nhà giáoGD&ĐT: Giáo dục & Đào tạoGV: Giáo viênGVTH: Giáo viên tiểu họcHS: Học sinhKTXH: Kinh tế xã hộiQLGD: Quản lý giáo dụcTH: Tiểu học iii MỤC LỤCLời cam đoan .................................................................................................................. iLời cảm ơn ..................................................................................................................... iiDanh mục chữ viết tắt .................................................................................................. iiiMục lục .......................................................................................................................... ivDanh mục bảng ............................................................................................................. ixDanh mục hình ảnh, sơ đồ ........................................................................................... xiTóm tắt luận văn ......................................................................................................... xiiMỞ ĐẦU ........................................................................................................................ 11. Lý do chọn đề tài ......................................................................................................... 12. Mục tiêu nghiên cứu .................................................................................................... 32.1 Mục tiêu chung .......................................................................................................... 32.2 Mục tiêu cụ thể .......................................................................................................... 33. Khách thể và đối tượng nghiên cứu ............................................................................ 33.1 Khách thể nghiên cứu................................................................................................ 33.2 Đối tượng nghiên cứu................................................................................................ 34. Giả thuyết nghiên cứu ................................................................................................. 35. Nhiệm vụ nghiên cứu .................................................................................................. 46. Giới hạn phạm vi nghiên cứu ...................................................................................... 47. Phương pháp nghiên cứu ............................................................................................. 47.1 Nhóm phương pháp nghiên cứu luận ........................................................................ 47.2 Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn ................................................................. 47.2.1 Phương pháp phỏng vấn ......................................................................................... 47.2.2 Phương pháp điều tra, khảo sát bằng bảng hỏi ...................................................... 57.2.3 Phương pháp tổng thể kinh nghiệm ....................................................................... 57.2.4. Phương pháp lấy ý kiến chuyên gia ...................................................................... 57.3. Phương pháp thống kê toán học ............................................................................... 58. Kết cấu luận văn .......................................................................................................... 5CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁOVIÊN TIỂU HỌC THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN PHỔ THÔNGTẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC Ở HUYỆN TIỂU CẦN, TỈNH TRÀ VINH ....... 61.1 Tổng quan lịch sử nghiên cứu vấn đề ....................................................................... 6 iv1.1.1 Một số kết quả ở nước ngoài .................................................................................. 61.1.2 Một số kết quả nghiên cứu và chủ trương, chính sách trong nước ........................ 91.2 Một số khái niệm cơ bản ......................................................................................... 121.2.1 Quản lý ................................................................................................................. 121.2.2 Quản lý giáo dục .................................................................................................. 131.2.3 Quản lý nhà trường .............................................................................................. 131.2.4 Những yêu cầu phát triển giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp giáo viênphổ thông ....................................................................................................................... 141.2.4.1 Giáo viên tiểu học ............................................................................................. 141.2.4.2 Chuẩn nghề nghiệp giáo viên phổ thông ........................................................... 151.2.5 Phát triển và phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp ....... 211.2.5.1 Phát triển ........................................................................................................... 211.2.5.2 Phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp ................... ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Luận văn Thạc sĩ Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục Phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học Nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học Chuẩn nghề nghiệp giáo viên phổ thôngTài liệu liên quan:
-
Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Quản trị chất lượng dịch vụ khách sạn Mường Thanh Xa La
136 trang 366 5 0 -
97 trang 330 0 0
-
97 trang 314 0 0
-
Luận văn Thạc sĩ Khoa học máy tính: Tìm hiểu xây dựng thuật toán giấu tin mật và ứng dụng
76 trang 303 0 0 -
155 trang 283 0 0
-
115 trang 269 0 0
-
64 trang 265 0 0
-
26 trang 263 0 0
-
70 trang 226 0 0
-
128 trang 225 0 0