Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Quản trị kinh doanh: Phát triển nguồn nhân lực tại Trung tâm Kỹ thuật Tiêu chuẩn Đo lường Chất lượng 2

Đề tài nghiên cứu hệ thống hóa lý luận cơ bản về nguồn nhân lực, phát triển nguồn nhân lực; phân tích thực trạng phát triển nguồn nhân lực tại Trung tâm kỹ thuật tiêu chuẩn đo lường chất lượng 2,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Quản trị kinh doanh: Phát triển nguồn nhân lực tại Trung tâm Kỹ thuật Tiêu chuẩn Đo lường Chất lượng 2BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐẠI HỌC ĐÀ NẴNGLÊ PHƯỚC VI HẠNHPHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰCTẠI TRUNG TÂM KỸ THUẬT TIÊU CHUẨNĐO LƯỜNG CHẤT LƯỢNG 2Chuyên ngành: QUẢN TRỊ KINH DOANHMã số: 60.34.05TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANHĐà Nẵng - Năm 2014Công trình được hoàn thành tạiĐẠI HỌC ĐÀ NẴNGNgười hướng dẫn khoa học : TS. ĐOÀN GIA DŨNGPhản biện 1: PGS.TS ĐÀO HỮU HÒAPhản biện 2: PGS.TS TRẦN HỮU CƯỜNGLuận văn đã được bảo vệ tại Hội đồng chấm Luận văn tốtnghiệp Thạc sĩ Quản trị kinh doanh họp tại Đại học ĐàNẵng vào ngày 13 tháng 01 năm 2014.Có thể tìm hiểu luận văn tại:Trung tâm Thông tin - Học liệu, Đại học Đà NẵngThư viện trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng1MỞ ĐẦU1. Tính cấp thiết của đề tàiNguồn nhân lực là tài nguyên quý giá nhất so với tất cả tàinguyên khác của doanh nghiệp, và là nhân tố cơ bản quyết định đếnsự phát triển và thành bại của doanh nghiệp.Trung tâm kỹ thuật tiêu chuẩn đo lường chất lượng 2 trongthời gian qua đã cố gắng phát triển nguồn nhân lực của mình. Tuynhiên so với yêu cầu thì còn nhiều vấn đề bất cập cần phải được giảiquyết. Vì vậy, tác giả chọn đề tài “Phát triển nguồn nhân lực tạiTrung tâm Kỹ thuật Tiêu chuẩn Đo lường Chất lượng 2” với hivọng có thể đóng góp vào quá trình phát triển của Trung tâm.2. Mục tiêu nghiên cứu- Hệ thống hóa lý luận cơ bản về nguồn nhân lực, phát triểnnguồn nhân lực.- Phân tích thực trạng phát triển nguồn nhân lực tại Trung tâmkỹ thuật tiêu chuẩn đo lượng chất lượng 2.- Đề xuất giải pháp nhằm phát triển nguồn nhân lực tại Trungtâm kỹ thuật tiêu chuẩn đo lương chất lượng 2.3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứuĐối tượng nghiên cứuLà những vấn đề thực tiễn liên quan đến nguồn nhân lực vàmột số giải pháp nhằm phát triển nguồn nhân lực tại Trung tâm kỹthuật tiêu chuẩn đo lường chất lượng 2.Phạm vi nghiên cứuPhạm vi nghiên cứu của đề tài tại Trung tâm kỹ thuật tiêuchuẩn đo lường chất lượng 2.24. Phương pháp nghiên cứu- Phương pháp nghiên cứu tài liệu và điều tra bảng câu hỏi.- Phương pháp phân tích, phương pháp tổng hợp, phương phápđiều tra...5. Ý nghĩa khoa học của đề tàiÝ nghĩa khoa học và tính thực tiễn của đề tài thể hiện qua cácnội dung sau đây:Một là, hệ thống hóa những vấn đề lý luận cơ bản về hoạchđịnh chiến lược đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại các doanhnghiệp.Hai là, bằng các số liệu chứng minh, luận văn phân tích và làmsáng tỏ hiện trạng việc đào tạo, hoạch định và phát triển nghề nghiệp,sử dụng nguồn nhân lực tại Trung tâm Kỹ thuật 2.6. Kết cấu của luận vănChương 1: Cơ sở lý luận về phát triển nguồn nhân lực.Chương 2: Thực trạng chất lượng phát triển nguồn nhân lực tạiTrung tâm kỹ thuật tiêu chuẩn đo lường chất lượng 2.Chương 3: Giải pháp phát triển nguồn nhân lực tại Trung tâmkỹ thuật tiêu chuẩn đo lường chất lượng 2.7. Tổng quan tài liệu nghiên cứu7.1Bài báo khoa học:” Một số vấn đề đào tạo và phát triểnnguồn nhân lực” của Võ Xuân Tiến trường Đại học Kinh tế, Đại họcĐà Nẵng. Trong bài báo cáo tác giả nhấn mạnh nguồn nhân lực lànguồn lực quý giá nhất của doanh nghiệp, là yếu tố quyết định sựthành bại của doanh nghiệp trong tương lai. Bởi vậy, các doanhnghiệp luôn tìm cách để duy trì và phát triển nguồn nhân lực củamình. Một trong các biện pháp hữu hiệu nhất nhằm thực hiện mụctiêu trên là đào tạo và phát triển nguồn nhân lực. Bài báo đã làm rõ3các nội dung của phát triển nguồn nhân lực và được tham khảo đểxây dựng hệ thống cơ sở lý luận cho đề tài.7.2Luận văn Tiến sỹ “Phát triển nguồn nhân lực trongdoanh nghiệp vừa và nhỏ ở Việt Nam trong quá trình hội nhập kinhtế” của tác giả Lê Thị Mỹ Linh (2009): Trong luận văn tác giả đã hệthống hóa và phát triển những lý luận về phát triển nguồn nhân lựctrong doanh nghiệp vừa và nhỏ. Dựa trên cơ sở lý luận, luận văn đãchỉ ra và đánh giá những mặt còn tồn tại trong công tác này. Và trêncơ sở đánh giá đó, luận văn đã đề ra một số giải pháp nhằm phát triểnnguồn nhân lực trong doanh nghiệp vừa và nhỏ nhằm đáp ừng nhucầu hội nhập nền kinh tế quốc tế.7.3Bài báo cáo Khoa học của ThS.Nguyễn Hữu Phước,trường Chính trị thành phố Đà Nẵng và PGS.TS Lê Hữu Ái, Đại họcKinh tế, Đại học Đà Nẵng: “về đào tạo và sử dụng nhân tài trong khuvực công ở Đà Nẵng”. Bài báo cáo của tác giả đã nói lên được tầmquan trọng của vấn đề đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực trongchiến lược phát triển kinh tế xã hội của thành phố. Đồng thời khẳngđịnh việc sử dụng nhân lực là một điều không phải đơn giản cần cósự quan tâm cụ thể của Nhà nước.7.4Quản trị nguồn nhân lực của TS.Bùi Văn Danh –MBA.Nguyễn Văn Dung, ThS.Lê Quang Khôi, NXB Phương Đông(2009). Cuốn sách 10 chương xuyên suốt các vấn đề quản lý nguồnnhân lực, đồng thời giới thiệu các bài tập tình huống, bài tập trắcnghiệm để có những ví dụ minh họa tạo cho người đọc cảm nhận vàhiểu sâu hơn về quản lý nguồn nhân lực. Trong đó Chương 6: “ Đàotạo và phát triển nguồn nhân lực” từ trang 175-215 đã phân tíchđược tầm quan trọng của đào tạo đó là một quá trình con người tiếpnhận được khả năng để hỗ trợ trong công việc đạt được mục tiêu của ...