Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Vận dụng kĩ thuật đánh giá lớp học trong dạy học chương Mắt và các dụng cụ quang học Vật lí lớp 11

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là mô tả và đánh giá thực trạng hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh hiện nay. Nghiên cứu chương Mắt và các dụng cụ quang học Vật lí lớp 11, xác định mục tiêu mà HS cần đạt được để thiết kế câu hỏi cho các kĩ thuật đã lựa chọn. Thiết kế kế hoạch dạy học chương Mắt và các dụng cụ quang học Vật lí 11 có sử dụng kĩ thuật đánh giá lớp học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Vận dụng kĩ thuật đánh giá lớp học trong dạy học chương Mắt và các dụng cụ quang học Vật lí lớp 11 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THU HƢƠNG VẬN DỤNG KĨ THUẬT ĐÁNH GIÁ LỚP HỌC TRONGDẠY HỌC CHƢƠNG MẮT VÀ CÁC DỤNG CỤ QUANG HỌC VẬT LÍ LỚP 11 LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM VẬT LÍCHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỘ MÔN VẬT LÍ) Mã số: 60 14 01 11 HÀ NỘI - 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THU HƢƠNG VẬN DỤNG KĨ THUẬT ĐÁNH GIÁ LỚP HỌC TRONGDẠY HỌC CHƢƠNG MẮT VÀ CÁC DỤNG CỤ QUANG HỌC VẬT LÍ LỚP 11 LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM VẬT LÍCHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỘ MÔN VẬT LÍ) Mã số: 60 14 01 11 Người hướng dẫn khoa học: GS.TS. Hà Huy Bằng TS. Lê Thái Hưng HÀ NỘI - 2015 MỤC LỤCLỜI CẢM ƠN .................................................................................................... iDANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮTError! Bookmark notdefined.DANH MỤC BẢNG BIỂU, HÌNH VẼ .......... Error! Bookmark not defined.MỞ ĐẦU ........................................................................................................... 4 1. Lý do chọn đề tài ....................................................................................... 4 2. Câu hỏi nghiên cứu .................................................................................... 6 3. Giả thuyết nghiên cứu ................................................................................ 6 4. Mục đích nghiên cứu ................................................................................. 6 5. Đối tượng nghiên cứu, khách thể nghiên cứu và đối tượng khảo sát ........ 6 6. Nhiệm vụ nghiên cứu................................................................................. 7 7. Phương pháp nghiên cứu ........................................................................... 7 8. Cấu trúc luận văn ....................................................................................... 7CHƢƠNG 1....................................................................................................... 8CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI ....................................................................... 8 1.1. Tổng quan về vấn đề nghiên cứu ............................................................ 8 1.1.1. Trên thế giới ..................................................................................... 8 1.1.2. Ở Việt Nam ....................................... Error! Bookmark not defined. 1.2. Một số khái niệm cơ bản ...................... Error! Bookmark not defined. 1.2.1. Đánh giá (Assessment) ..................... Error! Bookmark not defined. 1.2.2. Kiểm tra(Testing) ............................. Error! Bookmark not defined. 1.2.3. Định giá trị (Evaluation) .................. Error! Bookmark not defined. 1.2.4. Đánh giá lớp học (Classroom assessment)Error! Bookmark not defined. 1.2.5. Mục tiêu học tập (learning goals) ... Error! Bookmark not defined. 1.3. Đánh giá quá trình ................................ Error! Bookmark not defined. 1.3.1. Khái niệm đánh giá quá trình ............ Error! Bookmark not defined. 1.3.2. Chức năng của đánh giá quá trình .. Error! Bookmark not defined. 1.3.3. Đặc trưng của đánh giá quá trình.... Error! Bookmark not defined. i 1.4. Kĩ thuật đánh giá lớp học...................... Error! Bookmark not defined. 1.4.1. Vai trò của các kĩ thuật đánh giá trong lớp họcError! Bookmark not defined. 1.4.2. Tần suất và cách sử dụng các kĩ thuật đánh giáError! Bookmark not defined. 1.4.3. Quy trình thực hiện .......................... Error! Bookmark not defined. 1.4.4. Phân loại kĩ thuật đánh giá lớp học . Error! Bookmark not defined. 1.5. kết luận..................................................................................................41CHƢƠNG 2. ÁP DỤNG KỸ THUẬT ĐÁNH GIÁ LỚP HỌC TRONG DẠYHỌC CHƢƠNG MẮT VÀ CÁC DỤNG CỤ QUANG HỌC VẬT LÍ LỚP 11......................................................................... Error! Bookmark not defined. 2.1. Thực trạng đánh giá trong lớp học ....... Error! Bookmark not defined. 2.1.1. Thực trạng ........................................ Error! Bookmark not defined. 2.1.2. Kết quả khảo sát thực tế ................... Error! Bookmark not defined. 2.2. Nội dung chương Mắt và các dụng cụ quang học Vật lí lớp 11Error! Bookmark n 2.2.1. Vị tr ...