Danh mục

Trang bị kiến thức thông tin cho sinh viên phục vụ công tác đào tạo chất lượng cao tại Học viện Cảnh sát Nhân dân

Số trang: 5      Loại file: pdf      Dung lượng: 164.59 KB      Lượt xem: 12      Lượt tải: 0    
Jamona

Phí tải xuống: 2,000 VND Tải xuống file đầy đủ (5 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Xu hướng phát triển của phương pháp giáo dục hiện đại, hướng người học đến môi trường “tự học tập suốt đời”, do vậy, thư viện được đánh giá là “giảng đường thứ hai”, “người thày thứ hai” cũng cần phải có những sự thay đổi phù hợp với phương pháp giáo dục hiện đại, hỗ trợ cho giáo dục đào tạo phát triển đáp ứng nhu cầu ngày càng cao về chất lượng đầu ra. Thư viện Học viện Cảnh sát Nhân dân đang có những bước đổi mới theo hướng trang bị kiến thức thông tin cho sinh viên để hỗ trợ cho quá trình đào tạo tại Học viện đạt kết quả cao.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Trang bị kiến thức thông tin cho sinh viên phục vụ công tác đào tạo chất lượng cao tại Học viện Cảnh sát Nhân dânNghiïn cûáu - Trao àöíi TRANG BÕ KIÏËN THÛÁC THÖNG TIN CHO SINH VIÏN PHUÅC VUÅ CÖNG TAÁC ÀAÂO TAÅO CHÊËT LÛÚÅNG CAO TAÅI HOÅC VIÏÅN CAÃNH SAÁT NHÊN DÊN ThS Àöî Thu Thúm Hoåc viïån Caãnh saát Nhên dên Toám tùæt: Xu hûúáng phaát triïín cuãa phûúng phaáp giaáo duåc hiïån àaåi, hûúáng ngûúâi hoåc àïën möitrûúâng “tûå hoåc têåp suöët àúâi”, do vêåy, thû viïån àûúåc àaánh giaá laâ “giaãng àûúâng thûá hai”, “ngûúâithaây thûá hai” cuäng cêìn phaãi coá nhûäng sûå thay àöíi phuâ húåp vúái phûúng phaáp giaáo duåc hiïån àaåi,höî trúå cho giaáo duåc àaâo taåo phaát triïín àaáp ûáng nhu cêìu ngaây caâng cao vïì chêët lûúång àêìu ra. Thûviïån Hoåc viïån Caãnh saát Nhên dên àang coá nhûäng bûúác àöíi múái theo hûúáng trang bõ kiïën thûácthöng tin cho sinh viïn àïí höî trúå cho quaá trònh àaâo taåo taåi Hoåc viïån àaåt kïët quaã cao. Tûâ khoáa: Thöng tin thû viïån; thû viïån àaåi hoåc; giaáo duåc àaâo taåo; kiïën thûác thöng tin; Hoåc viïånCaãnh saát Nhên dên.Teaching information literacy to students for quality education at the People’s Police Academy Summary: Developmental trend of modern education method orients the learners to a “life-longself-teaching environment”, therefore, the library, being considered as “the 2nd university auditorium”,and “2nd teacher’, should have changes, appropriate to modern education method to support thedevelopment of education and training for satisfying need in output quality, improved with everypassing day; the People’s Police Academy Library is making renovating paces towards equippingstudents with Information literacy in serving the qualified training at the Academy. Keywords: Information and library; university library; education and training; library literacy;People’s Police Academy. Àùåt vêën àïì sûã nhên loaåi, àoá laâ nhûäng trûúâng húåp ngoaåi Trong thïë kyã XXI, giaáo duåc àaåi hoåc taåi lïå”. Àêìu tû cho thû viïån laâ àêìu tû cho giaáoViïåt Nam àaä coá bûúác tiïën nhêët àõnh. Möåt duåc. Àêy laâ möåt daång àêìu tû àùåc biïåt vïì kinhtrong nhûäng bûúác tiïën àoá laâ sûå chuyïín àöíi tïë maâ hïå quaã cuãa sûå àêìu tû àûúåc ào lûúâng búãiphûúng thûác àaâo taåo tûâ niïn chïë sang àaâo taåo chêët lûúång giaáo duåc, coá taác àöång lúán, lêu daâitheo tñn chó - phûúng thûác àaâo taåo cung cêëp àïën sûå phaát triïín cuãa möåt àêët nûúác.cho ngûúâi hoåc kyä nùng tûå hoåc têåp suöët àúâi, Trong nhûäng nùm qua, Trung têm Thöngàöìng thúâi xêy dûång möåt xaä höåi hoåc têåp. Sûå tin khoa hoåc vaâ Tû liïåu giaáo khoa (Trung têmphaát triïín tûâ thû viïån truyïìn thöëng sang thû TTKH & TLGK) thuöåc Hoåc viïån Caãnh saátviïån àiïån tûã, thû viïån söë àaä àûa thû viïån tûâ Nhên dên (CSND) àaä àûúåc quan têm àêìu tûnúi lûu trûä thöng tin trúã thaânh cöíng thöng tin, àùåc biïåt vïì moåi mùåt àïí trúã thaânh Trung têmtùng cûúâng höî trúå cho viïåc truy cêåp vaâ khai thöng tin àêìu ngaânh cuãa lûåc lûúång Cöng anthaác thöng tin cuãa ngûúâi duâng. nhên dên (CAND). Trong sûå nghiïåp giaáo duåc Viïån trûúãng Viïån Àaåi hoåc Illinois, àaâo taåo, Trung têm TTKH & TLGK àaä coáEdmund Jamess taåi Hoa Kyâ àaä khùèng àõnh: nhûäng àoáng goáp tñch cûåc, luön baám saát àõnh“Trong nhûäng cú súã phoâng hay phoâng ban cuãa hûúáng, muåc tiïu phaát triïín cuãa Hoåc viïån, kõpmöåt trûúâng àaåi hoåc, khöng coá cú súã naâo thiïët thúâi coá nhûäng thay àöíi phuâ húåp vúái phûúngyïëu hún thû viïån àaåi hoåc. Ngaây nay khöng phaáp àaâo taåo theo tñn chó cuãa Hoåc viïån, höî trúåmöåt cöng trònh khoa hoåc naâo coá giaá trõ àñch sinh viïn trong hoåc têåp, àaáp ûáng chuêín àêìu rathûåc maâ khöng coá sûå trúå giuáp cuãa thû viïån, cuãa Hoåc viïån, cuäng nhû àoâi hoãi cuãa thûåc tiïînngoaåi trûâ nhûäng trûúâng húåp phi thûúâng cuãa vïì phêím chêët, nùng lûåc cuãa ngûúâi chiïën sônhûäng thiïn taâi thónh thoaãng xaãy ra trong lõch cöng an trong thúâi kyâ àöíi múái. Hoåc viïånTHÖNG TIN vaâ TÛ LIÏÅU - 2/2015 27 Nghiïn cûáu - Trao àöíiCSND àang phêën àêëu xêy dûång nhaâ trûúâng - Phên loaåi, lûu trûä, vêån duång vaâ taái taåotrúã thaânh trûúâng troång àiïím cuãa lûåc lûúång nguöìn thöng tin àûúåc thu thêåp hay taåo ra;CAND, tiïën túái trúã thaânh trûúâng troång àiïím - Biïën nguöìn thöng tin àûúåc choån lûåa thaânhquöëc gia. c ...

Tài liệu được xem nhiều: