Danh mục

Trẻ con thích ăn rau củ nếu chúng có tên gọi kỳ lạ

Số trang: 3      Loại file: pdf      Dung lượng: 125.45 KB      Lượt xem: 7      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Phí lưu trữ: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (3 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Hãy thử đặt tên các món quen thuộc ở nhà bạn thành "súp lơ khủng long" hay "đậu sức mạnh" xem, bạn sẽ ngạc nhiên vì lũ trẻ lười ăn rau nhà mình giờ đây bỗng gắp đũa nhoay nhoáy.Nghiên cứu mới đây do Brian Wansink, từ Đại học Cornell, New York (Mỹ) thực hiện trên 184 em nhỏ 4 tuổi đã cho thấy, nếu món cà rốt được gọi thành "cà rốt thần kỳ X quang", lũ trẻ sẽ ăn món đó với lượng gấp đôi so với mọi ngày.Và ảnh hưởng của tên gọi mới còn kéo...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Trẻ con thích ăn rau củ nếu chúng có tên gọi kỳ lạ Trẻ con thích ăn rau củ nếu chúng có tên gọi kỳ lạ Hãy thử đặt tên các món quen thuộc ở nhà bạn thành súp lơ khủng long hay đậu sức mạnh xem, bạn sẽ ngạc nhiên vì lũ trẻ lười ăn rau nhà mình giờ đây bỗng gắp đũanhoay nhoáy.Nghiên cứu mới đây do Brian Wansink, từ Đại họcCornell, New York (Mỹ) thực hiện trên 184 em nhỏ 4tuổi đã cho thấy, nếu món cà rốt được gọi thành càrốt thần kỳ X quang, lũ trẻ sẽ ăn món đó với lượnggấp đôi so với mọi ngày.Và ảnh hưởng của tên gọi mới còn kéo dài trongnhững ngày sau đó. Ngay cả đến khi tên gọi mớikhông còn có vẻ đặc biệt nữa, trẻ con vẫn sẽ cứ ăncà rốt nhiều hơn 50% so với mọi khi.Những tên gọi lạ lẫm có thể khiến món ăn hấp dẫn,Brian nhận xét.Dù cho đó là đậu sức mạnh hay súp lơ khủng long,thì việc đặt cho thức ăn một cái tên ngộ nghĩnh sẽkhiến lũ trẻ nghĩ rằng món đó ngộ nghĩnh, đáng để ănhơn. Và hiệu ứng này dường như vẫn kéo dài trongnhững ngày sau đó.Brian cũng tìm thấy kết quả tương tự trên người lớnkhi tên thức ăn được thay đổi.Một nhà hàng mới đây cho biết khi một món cá có têngọi quen thuộc là File Hải sản được đổi tên thành FileHải sản Ý Căng mọng, doanh số bán ra tăng 28% vàcảm giác về độ ngon cũng được ghi nhận tăng 12%.Brian bổ sung: Cùng một loại thức ăn, nhưng nhữngkỳ vọng khác nhau sẽ cho ta trải nghiệm khác nhau.Tác giả nghiên cứu kết luận mặc dù công trình đượcthực hiện ở trường mẫu giáo, nhưng ông tin rằngmẹo này cũng có thể áp dụng ở nhà với trẻ con.

Tài liệu được xem nhiều: