Thông tin tài liệu:
Trong sự phát triển của trẻ, ngôn ngữ được hình thành trên cơ sở các nhân tố di truyền bên trong như phức hợp các phản xạ có điều kiện nhờ tác động của các yếu tố từ môi trường bên ngoài, trước hết là các kích thích vào trung tâm nghe.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Trẻ ngọng: Chữa càng sớm hiệu quả càng caoTrẻ nói ngọng nên được chữa càng sớm càng tốt. (Ảnh minh họa).Trẻ ngọng: Chữa càng sớm hiệuquả càng caoTrong sự phát triển của trẻ, ngôn ngữ được hình thành trên cơ sởcác nhân tố di truyền bên trong như phức hợp các phản xạ có điềukiện nhờ tác động của các yếu tố từ môi trường bên ngoài, trướchết là các kích thích vào trung tâm nghe. Nếu có sự trục trặc nàođó trong quá trình hình thành ngôn ngữ sẽ xảy ra hiện tượng rốiloạn ngôn ngữ ở trẻ, điển hình là ngọng. Tuy nhiên, đây là bệnh cóthể chữa được và càng chữa sớm thì hiệu quả càng cao, tránh chotrẻ những thiệt thòi trước khi đến trường. Dấu hiệu trẻ ngọngTrẻ em nếu phát triển ngôn ngữ bình thường sẽ tự phát âm đượcmột vài từ khi 12-15 tháng và đến 2 tuổi đã nói được một số câungắn, giản đơn như “con đói rồi”, “bố đã về”, “anh chơi với emnhé!”… Nếu đến 2 tuổi mà ngôn ngữ không phát triển một cách tựphát, hoặc phát triển không hoàn chỉnh thì phải đưa trẻ đi khámchuyên khoa để được phát hiện và có hướng khắc phục sớm chotrẻ. Ngọng là một biểu hiện phát triển ngôn ngữ không hoàn thiệnthường thấy ở trẻ dưới 5 tuổi. Ngọng là do không nói được đúngmột số âm hoặc trẻ tự thay thế những âm này bằng âm khác như ththành kh, b thành p...Qua nghiên cứu, người ta thấy ngọng có hai loại là ngọng thực thểvà ngọng cơ năng. Ngọng thực thể gây ra bởi những biến đổi thựcthể của bộ máy phát âm hoặc của hệ thần kinh trung ương; các rốiloạn về khả năng nghe trong trường hợp rối loạn sức nghe chủ yếubị ảnh hưởng đến các âm cao; do bất thường của bộ máy phát âmnhư hở hàm ếch, liệt lưỡi, liệt môi, liệt màn hầu. Ngọng cơ năngphát sinh do rối loạn quá trình phát triển của ngôn ngữ mà khôngtìm thấy một tổn thương nào khác suốt quá trình hình thành ngônngữ.Ngọng chỉ ảnh hưởng tới từng âm riêng lẻ (ngọng âm) hoặc từngnhóm âm (ngọng âm tiết) hoặc toàn bộ từ ngữ bị phát âm méo mó.Rối loạn các âm gió gọi là ngọng âm gió, rối loạn phát âm âm “r”gọi là ngọng âm r màn hầu, do môi, răng, ngọng âm “l”… Nếu trẻbị ngọng thì việc điều trị càng sớm sẽ càng tốt, phải xử trí trướckhi hình thành ngôn ngữ hoàn thiện là 4-5 tuổi. Nếu có những tổnthương tại cơ quan phát âm như sứt môi, hở hàm ếch, xẻ lưỡi gà…nên phẫu thuật chỉnh hình, tái tạo lại cơ quan phát âm. Trẻ nói ngọng có thể chữa khỏi hoàn toàn.4 nguyên tắc chữa ngọng cho trẻTrong những trường hợp trẻ bị ngọng, cha mẹ phải thật kiên trì dạycon nói thật chậm, từng từ, từng câu và hỗ trợ con theo các bài tậpcơ bản sau:Tập chữa ngọng bằng hệ thống bài tập, dựa trên 4 nguyên tắcchính.Thời gian của các bài tập phải ngắn: do sự tập trung vào bài tậpcủa trẻ hạn chế. Nếu bài tập dài sẽ làm trẻ rất chóng mặt, do đó khảnăng tập trung bằng tai, trẻ nghe âm thanh đúng của âm đượcluyện tập bị giảm sút. Do đó thời gian bài tập chỉ nên khoảng 2-3phút. Tuy nhiên muốn tập tốt phải tập nhiều lần trong ngày (có thểtừ 20 - 30 lần/ngày).Giám sát bằng tai nghe: thường trẻ ngọng không có ý thức rằngmình đã phát âm sai, do đó cần phải luyện tập cho trẻ cách phânbiệt thế nào là âm đúng.Sử dụng các âm bổ trợ: thực tế là các mô hình phát âm sai thườngcố định rất vững chắc và không thể phá vỡ bằng cách trình bàygiản đơn cho trẻ cách thức cấu âm đúng. Vì thế khi tập phải cho trẻphát âm những cấu âm mà trẻ đã biết là đúng và có vị trí cấu âmtương tự với âm luyện tập. Ví dụ khi tập sửa âm gió, ta sử dụng âmbổ trợ “t”, trong tập âm “r” sử dụng âm bổ trợ “đ”… Âm bổ trợđược chuyển dần từng bước sang âm luyện tập.Dùng sức tác động tối thiểu gồm tiết kiệm cử động và sức trongkhi cấu âm. Cần thiết lúc bắt đầu luyện tập một âm mới phải phátâm nhẹ, khẽ, không cần sức để cho âm đó không khác thường khinói và được sát nhập nhanh chóng với các âm khác.Giai đoạn đầu tập luyện, cha mẹ nên ngồi cùng các con khi giáoviên hướng dẫn mới có thể tập đúng cho trẻ khi ở nhà. Ngọng làmột bệnh có thể chữa được vì thế nên phải phát hiện sớm để hướngdẫn trẻ khắc phục kịp thời, tránh những thiệt thòi cho con trước khiđến trường. ...