Danh mục

Trò chơi cho bé vào lớp 1: Quân cờ bí mật

Số trang: 5      Loại file: pdf      Dung lượng: 112.92 KB      Lượt xem: 5      Lượt tải: 0    
Hoai.2512

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (5 trang) 0

Báo xấu

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

• Mục đích: Giúp trẻ nhận biết mặt chữ số và nhóm số lượng. • Cách chơi: - Chuẩn bị các thẻ số từ 1 đến 10. các thẻ số úp xuống. - Nhiều thẻ hình các nhóm con vật , đồ vật từ 1 đến 10. Bao nhiêu trẻ chơi thì bấy nhiêu bộ thẻ hình(2- 4 trẻ chơi) - Vẽ 1 hình tròn ở giữa đặt các thẻ số úp xuống giữa vòng tròn. - Toàn bộ thẻ hình úp xuống và xáo đều lên. mỗi trẻ sẽ chọn 10 thẻ tùy thích, 4 trẻ cùng oẳn...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Trò chơi cho bé vào lớp 1: Quân cờ bí mật Quân cờ bí mật• Mục đích:Giúp trẻ nhận biết mặt chữ số và nhóm số lượng.• Cách chơi:- Chuẩn bị các thẻ số từ 1 đến 10. các thẻ số úp xuống.- Nhiều thẻ hình các nhóm con vật , đồ vật từ 1 đến 10. Baonhiêu trẻ chơi thì bấy nhiêu bộ thẻ hình(2- 4 trẻ chơi)- Vẽ 1 hình tròn ở giữa đặt các thẻ số úp xuống giữa vòng tròn.- Toàn bộ thẻ hình úp xuống và xáo đều lên. mỗi trẻ sẽ chọn 10thẻ tùy thích, 4 trẻ cùng oẳn tù tì xem ai là người đi trước.- Trẻ đi đầu tiên sẽ lấy 1 thẻ số trên cùng, lật lên xem đó là thẻsố mấy. 4 trẻ sẽ cùng xem mình có thẻ hình có số lượng tươngứng với con số đó thì bỏ thẻ hình vào trong vòng tròn.( Nếu trẻnào có 2 thẻ có cùng số lượng thì bỏ cả 2 thẻ vào)- Ai bỏ hết các thẻ hình vào vòng tròn trước thì người đó làngười chiến thắng và tiếp tục cổ vũ cho các bạn còn lại. Truyền tinYêu cầu cần đạt:Nhận biết các số từ 0 đến 10, biết chọn các chữ số tương ứng vớisố lượng.Phương tiện:Một bộ thẻ các chữ số, bảng.Tiến hành:Cô cho trẻ ngồi thành 3 hàng dọc. Cô sẽ mời 3 bạn ngồi cuốidãy lên nhận tin. Cô đưa cho mỗi bạn xem tấm thẻ số. Cac bạnnày phải ghi nhớ con số của mình và chạy về chỗ. (Trong khicác cháu quay về chỗ mình thì cô gắn úp các tấm thẻ này lênbảng phía trước các hàng tương ứng).Khi về đến chỗ mình 3 bạn sẽ cẩn thận gõ vào lưng của bạn ngồitrên đúng số lượng đã thấy. Bạn nhận được tin nhắn sẽ gõ tiếpvào lưng của bạn phía trên mình... tiếp tục cho đến bạn ngồi ởđầu dãy.Bạn ngồi đầu dãy nhận được tin nhắn có số lượng bao nhiêu sẽchạy lên bàn cô, chọn chữ số tương ứng gắn lên bảng nỉ. Cô sẽlật các tấm thẻ trên bảng lên để cùng cả lớp kiểm tra.Đội thắng là đội nhận được tin nhắn chính xác và chọn đúng chữsố.Không cần lưu ý đến yếu tố thời gian vì số lượng có thể chênhnhau nhiều. Đếm không cần nhìnYêu cầu cần đạt: Trẻ tập tách đối tượng ra khỏi tập hợp và đếmmà không cần nhìn. Luyện tập cho trẻ tạo số từ hai nhóm nhỏhơn.Phương tiện: Một ít các đồ vật nhỏ, có thể bỏ vài cái vào tay trẻnhư cúc áo, hạt gấc, hòn bi, sỏi...Tiến hành: Cho trẻ ngồi vòng tròn, hai tay để sau lưng, lòngbàn tay hướng lên trên. Cô cầm túi đựng các đồ vật nhỏ (hoặc bihay hạt nhỏ đã chuẩn bị) đi vòng quanh và bỏ vào tay vài trẻmột ít đồ vật nhỏ.Những trẻ nhận được đồ vật này phải tự đếm ở sau lưng (khôngđược đưa ra trước nhìn) và nói cho cả lớp nghe số lượng đồ vậtmình có. Sau đó từng trẻ đặt đồ vật của mình ra trước mặt vàđếm cùng cả lớp để kiểm tra.Phương án mở rộng: (kết hợp luyện tập phép cộng)Cô giáo thả đồ vật vào tay hai trẻ. Sau khi hai trẻ này nói cho cảlớp số lượng đồ vật mỗi trẻ có, cô sẽ hỏi Như vậy cả hai bạn cóbao nhiêu đồ vật tất cả? (Lưu ý lựa chọn sao cho tổng nàykhông vượt quá 10). Có thể làm sao cho tổng này luôn luôn làmột số, ví dụ là 9, để trẻ nhận thấy các cách kết hợp khác nhau.Ví dụ: 4 và 5; 3 và 6; 7 và 2; 1 và 8...

Tài liệu được xem nhiều: