![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
Trò chơi cho bé vào lớp 1: Thiên tài nhí
Số trang: 3
Loại file: pdf
Dung lượng: 103.86 KB
Lượt xem: 6
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
I. Mục đích: - Củng cố sự hiểu biết về dinh dưỡng và sức khỏe cho trẻ. - Giúp trẻ ôn luyện kiến thức của các hoạt động học tập. II. Chuẩn bị: - Từ 1 đến 3 súc sắc, các mặt súc sắc có dán chữ số quy định. - Cô phát co mỗi cháu 1 bìa (như hình vẽ). Bìa này cô làm gờ để có thể thay đổi tranh tùy theo hoạt động học tập cần ôn luyện. - Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi này trong các giờ ôn luyện về môi trường...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Trò chơi cho bé vào lớp 1: Thiên tài nhí Thiên tài nhíI. Mục đích:- Củng cố sự hiểu biết về dinh dưỡng và sức khỏe cho trẻ.- Giúp trẻ ôn luyện kiến thức của các hoạt động học tập.II. Chuẩn bị:- Từ 1 đến 3 súc sắc, các mặt súc sắc có dán chữ số quy định.- Cô phát co mỗi cháu 1 bìa (như hình vẽ). Bìa này cô làm gờ để có thểthay đổi tranh tùy theo hoạt động học tập cần ôn luyện.- Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi này trong các giờ ôn luyện về môitrường xung quanh, văn học, âm nhạc...III. Luật chơi:- Tìm tranh có số lượng hình vẽ tương ứng với chữ số hoặc có tên tươngứng với chữ cái.- Kể chuyện theo tranh.- Trẻ nào đặt đủ 4 ô trong bìa chơi là thắng cuộc.IV. Cách chơi:- Chơi theo nhóm (mỗi nhóm gồm 4 trẻ). Cô chọn một trẻ đổ súc sắc vàđọc số, các trẻ khác tìm tranh vẽ có số lượng thực phẩm tương ứng vớisố mà trẻ kia súc sắc được và gắn vào ô có số phù hợp.1. Ôn luyện giáo dục dinh dưỡng:Ví dụ: Một trẻ đổ súc sacắ và đọc số 4. Một trẻ khác nghe và tìm tranhcó 4 loại thực phẩm đặt đúng vào ô có số 4 và đọc to 4 nhóm đó như:Gà, giàu chất đạm, Gạo, giàu chất bột, đường, bơ, giàu chất béo,chuối, giàu vitamin....2. Ôn luyện kể chuyện theo tranh:Cô phát cho mỗi cháu 1 bộ tranh có hình ảnh khác nhau. Một trẻ đổ súcsắc, một trẻ khác tìm tranh có số nhân vật tương ứng với số mà trẻ kia đổsúc sắc được và gắn vào ô có số phù hợp.Ví dụ: trẻ đổ súc sắc và đọc số 2. Một trẻ khác nghe và tìm tranh có 2nhân vật gắn vào ô số 2 tương ứng, rồi kể chuyện theo tranh có 2 nhânvật ấy cho các bạn nghe.3. Ôn luyện chữ cái:- Cô thay bảng số bằng bảng chữ cái và gắn vào bìa cho trẻ.Thay súc sắc có các mặt dán chữ cái tương ứng với các chữ cái gắn trênbảng của trẻ.- Nếu cháu đổ súc sắc có mặt là chữ a thì cô yêu cầu một cháu kháctìm tranh có từ mang chữ a (con gà, cà chua) đặt vào ô phía dưới chữđó. Cô đề nghị trẻ nói: Con gà có chất đạm hoặc cà chua có vitaminA...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Trò chơi cho bé vào lớp 1: Thiên tài nhí Thiên tài nhíI. Mục đích:- Củng cố sự hiểu biết về dinh dưỡng và sức khỏe cho trẻ.- Giúp trẻ ôn luyện kiến thức của các hoạt động học tập.II. Chuẩn bị:- Từ 1 đến 3 súc sắc, các mặt súc sắc có dán chữ số quy định.- Cô phát co mỗi cháu 1 bìa (như hình vẽ). Bìa này cô làm gờ để có thểthay đổi tranh tùy theo hoạt động học tập cần ôn luyện.- Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi này trong các giờ ôn luyện về môitrường xung quanh, văn học, âm nhạc...III. Luật chơi:- Tìm tranh có số lượng hình vẽ tương ứng với chữ số hoặc có tên tươngứng với chữ cái.- Kể chuyện theo tranh.- Trẻ nào đặt đủ 4 ô trong bìa chơi là thắng cuộc.IV. Cách chơi:- Chơi theo nhóm (mỗi nhóm gồm 4 trẻ). Cô chọn một trẻ đổ súc sắc vàđọc số, các trẻ khác tìm tranh vẽ có số lượng thực phẩm tương ứng vớisố mà trẻ kia súc sắc được và gắn vào ô có số phù hợp.1. Ôn luyện giáo dục dinh dưỡng:Ví dụ: Một trẻ đổ súc sacắ và đọc số 4. Một trẻ khác nghe và tìm tranhcó 4 loại thực phẩm đặt đúng vào ô có số 4 và đọc to 4 nhóm đó như:Gà, giàu chất đạm, Gạo, giàu chất bột, đường, bơ, giàu chất béo,chuối, giàu vitamin....2. Ôn luyện kể chuyện theo tranh:Cô phát cho mỗi cháu 1 bộ tranh có hình ảnh khác nhau. Một trẻ đổ súcsắc, một trẻ khác tìm tranh có số nhân vật tương ứng với số mà trẻ kia đổsúc sắc được và gắn vào ô có số phù hợp.Ví dụ: trẻ đổ súc sắc và đọc số 2. Một trẻ khác nghe và tìm tranh có 2nhân vật gắn vào ô số 2 tương ứng, rồi kể chuyện theo tranh có 2 nhânvật ấy cho các bạn nghe.3. Ôn luyện chữ cái:- Cô thay bảng số bằng bảng chữ cái và gắn vào bìa cho trẻ.Thay súc sắc có các mặt dán chữ cái tương ứng với các chữ cái gắn trênbảng của trẻ.- Nếu cháu đổ súc sắc có mặt là chữ a thì cô yêu cầu một cháu kháctìm tranh có từ mang chữ a (con gà, cà chua) đặt vào ô phía dưới chữđó. Cô đề nghị trẻ nói: Con gà có chất đạm hoặc cà chua có vitaminA...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo trình dạy học giáo án dạy học dạy học mẫu giáo dạy học mầm non tài liệu giảng dạy mầm non giáo án dạy học cho trẻTài liệu liên quan:
-
Chủ đề: Các hiện tượng tự nhiên Đề tài: SỰ KHÁC NHAU GIỮA NGÀY VÀ ĐÊM, MẶT TRỜI, MẶT TRĂNG
5 trang 144 0 0 -
Kể chuyện bé nghe: CÁI ÁO CỦA THỎ CON
5 trang 110 0 0 -
CHUYẾN ĐI XA CỦA CHÚ CHUỘT NHỎ
6 trang 94 0 0 -
ĐẠI CƯƠNG VỀ GIÁO DỤC TRẺ CHẬM PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ Phần 9
5 trang 80 0 0 -
Giáo trình Tin Học: Tổng quan về công nghệ Ethernet
15 trang 78 0 0 -
Bài giảng Mầm non: Đề tài - Bé lớn lên như thế nào
20 trang 77 0 0 -
Giáo án chương trình đổi mới Đề tài: Ước mơ của em.
4 trang 67 0 0 -
Bài giảng Mầm non: Đề tài - Vì sao có mưa
20 trang 51 0 0 -
Giáo án lớp 2 môn Tập Viết: D – Dân Dân giàu nước mạnh
4 trang 50 0 0 -
5 trang 48 0 0