Thông tin tài liệu:
-Nhớ lại những kiến thức đã học về động vật thực vật .Biết động vật có khả năng di chuyển còn động vật thì không.-Tập so sánh để nhận biết một số điểm giống nhau(khác nhau) giữa các cây ,các con vật.-Có ý thức bảo vệ các cây cối và các động vật có ích.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tự nhiên xã hội 1 - Bài 29, 30 Bài 29 Nh n bi t cây c i và con v tI.M c tiêu : Giúp HS:-Nh l i nh ng ki n th c ã h c v ng v t th c v t .Bi t ng v t có kh năngdi chuy n còn ng v t thì không.-T p so sánh nh n bi t m t s i m gi ng nhau(khác nhau) gi a các cây ,cáccon v t.-Có ý th c b o v các cây c i và các ng v t có ích.II. dùng d y h c:-Các hình trong bài 29 Sgk-GV và HS sưu t m m t s tranh , nh th c v t và ng v t em n l p.-Gi y kh to ,băng dính h c nhóm.III. Các ho t ng d y h c ch y u:1 . Kh i ng (On nh t ch c…..)HS hát chu n b Sgk , dung h c t p.2 . Ki m tra bài cũ:.Ti t trư c các em h c bài gì? – G i m t s h c sinh tr l i câu h i..Mu i thư ng s ng âu?.Nêu tác h i do mu i t?.Khi i ng em thư ng làm gì không b mu i t? Nh n xét bài cũ. 3 . Bài m i: Gi i thi u và ghi u bàiTG Ho t ng c a giáo viên Ho t ng c a h c sinh Ho t ng 1:Làm vi c v i tranh nh, -HS chia nhóm và làm vi c theo hư ng m uv t d n u tiên. M c tiêu: HS ôn l i v các cây ã h c -T ng nhóm treo s n ph m c a mình ,nh n bi t m t s cây và con v t m i. trư c l p. -GV chia l p thành 4 nhóm ,phân cho - i di n lên trình bày k t q a làm vi c m i nhóm m t góc l p ,phát cho m i c a nhóm nhóm m t t gi y kh to,băng dính và -HS các nhóm khác t câu h i nhóm hư ng d n các nhóm làmvi c: trình bày tr l i. +Bày các m u v t các em mang n VD: l p. .Các lo i cây nhóm b n nêu trên có gì +Dán tranh nh v ng v t và th c gi ng nhau( u có r ,thân ,lá ,hoa) v t vào gi y . .Các lo i cây…có gì khác nhau?(Khác +Ch nói tên t ng cây ,t ng con mà nhau v hình d ng ,kích thư c…) nhóm sưu t m ư c.Mô t chúng ,tìm .Các loài ng v t gi ng nhau i m s gi ng nhau(khác nhau) gi a các gì?(có u ,mình và cơ quan di chuy n) cây ;s gi ng (khác)gi a các con v t. -GV nh n xét k t qu trao i gi a các nhóm, tuyên dương các nhóm làm vi c t t có nhi u s n ph m.*K t lu n: Có nhi u lo i cây nhưrau,cây hoa,cây g .Các lo i cây nàykhác nhau v hình d ng kíchthư c…Nhưng chúng u có r ,thân,lá ,hoa.-Có nhi u lo i ng v t khác nhau vhình d ng,kích thư c,nơis ng…Nhưng u có u ,mình vàcơ quan di chuy n… -GV g i m t s HS lên chơi thHo t ng 2:Trò chơi “ b n câygì?con gì?” →HS chơi theo nhóm nhi u em t ư c nhi u câu h i:M c tiêu:HS nh l i nh ng c i mchính c a các cây và con ã h c . .Cây ó có thân g ph i không?-HS ư c th c hành kĩ năng t câu . ó là cây rau c i à?h i. +…*GV hư ng d n HS cách chơi : .Con ó có 4 chân ph i không?-M i HS ư c GV eo cho m t t m .Con ó bi t gáy ph i không?bìa có v hình m t cây (ho c m t con .Con ó có cánh ph i không?cá…) sau lưng. +...HS ó mu n bi t ó là cây gì ho ccon gì thì t câu h i( úng/sai) -Hs chơi c l ph i các b n dư i l p.HS ó có thh i 3-5 câu h i cho c l p tr l itrư c khi oán cây,con v t.K t thúc trò chơi:GV tuyên dương m t s h c sinh m nh d n, oán gi i, oán úng.4 . C ng c ,d n dò:.Em v a h c ài gì?.Các lo i cây(cây rau,cây hoa,cây g ) có nh ng i m gì gi ng nhau và khác nhau..Các lo i ng v t(con mèo,con gà, con mu i…)gi ng và khác nhau i m nào?-Nh n xét ti t h c ,khen ng i HS ho t ng t t.-D n HS v sưu t m nhi u tranh v ng v t ho c th c v t ,gom l i và dán vàom t quy n làm b sưu t p v thiên nhiên.HS nào có b c tranh p ,sưu t p ư c nhi u s ư c c t vào t DHT c a l p ho c treo lên tư ng l p h c.-D n HS chu n b bài hôm sau:Tr i n ng ,tr i mưa Bài 30 Tr i mưa, tr i n ngI. M C TIÊU:1. Ki n th c: Giúp cho HS nh n bi t d u hi u c a tr i n ng, tr i mưa.2. K năng: S d ng v n t riêng c a mình mô t b u tr i và nh ng ám mâykhi tr i n ng, tr i mưa.3. Thái : Có ý th ...