Tự nhiên xã hội 1 - Bài 3, 4

Giúp HS biết:-Nhận xét và mô tả một số vật xung quanh.-Hiểu được mắt,mũi,tai,lưỡi,tay(da) là các bộ phận giúp chúng ta nhận biết được các vật xung quanh.- Có ý thức bảo vệ và giữ gìn các bộ phận đó của cơ thể.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tự nhiên xã hội 1 - Bài 3, 4 BÀI 3 NH N BI T CÁC V T XUNG QUANHA. M c tiêu: Giúp HS bi t: -Nh n xét và mô t m t s v t xung quanh. -Hi u ư c m t,mũi,tai,lư i,tay(da) là các b ph n giúp chúng ta nh n bi t ư c các v t xung quanh. - Có ý th c b o v và gi gìn các b ph n ó c a cơ th . B. dùng d y-h c: -Các hình trong bài 3 SGK - M t s v t như:xà phòng thơm,nư c hoa,qu bóng,qu mít,c c nư c nóng,nư c l nh … C. Ho t ng d y h c Ho t ng c a GV Ho t ng c a HS1.Kh i ng:HS chơi trò chơi -Chơi trò chơi:nh n bi t các v t xung quanh* Cách ti n hành: -2-3HS lên chơi- Dùng khăn s ch che m t m t b n,l n lư t t vào tayb n óm ts v t, b n ó oán xem là cái gì.Ai oán úng thì th ng cu c.2.Bài m i:-GV gi i k t lu n bài gi i thi u: Qua trò chơi chúng ta -HS theo dõibi t ư c ngoài vi c s d ng m t nh n bi t các v t,còncó th dùng các b ph n khác c a cơ th nh n bi t cács v t và hi n tư ng xung quanh.Bài h c hôm nay chúngta s tìm hi u i u ó.Ho t ng 1:Quan sát hình trong SGK ho c v t th t*M c tiêu:Mô t ư c m t s v t xung quanh*Cách ti n hành:Bư c 1:Chia nhóm 2 HS-GV hư ng d n:Các c p hãy quan sát và nói v hìnhdáng,màu s c,s nóng,l nh,s n sùi,trơn nh n …c a các v txung quanh mà các em nhìn th y trong hình (ho c v t th t -HS làm vi c theo t ng) c p-GV theo dõi và giúp HS tr l i quan sát và nói cho nhauBư c 2: nghe-GV g i HS nóiv nh ng gì các em ã quan sát ư c ( víd :hình dáng,màu s c, c i mnhư nóng,l nh,nh n,s nsùi …)-N u HS mô t y ,GV không c n ph i nh c l i - HS ng lên nói vHo t ng 2: Th o lu n theo nhóm nh nh ng gì các em ã quan*M c tiêu:Bi t vai trò c a các giác quan trong vi c nh n sátbi t th gi i xung quanh. -Các em khác b sung *Cách ti n hành:Bư c 1:-Gv hư ng d n Hscách t câu h i th o lu n trongnhóm:+Nh âu b n bi t ư c màu s c c a m t v t?+ Nh âu b n bi t ư c hình dáng c a m t v t?+ Nh âu b n bi t ư c mùi c a m t v t?+ Nh âu b n bi t ư c v c a th c ăn? -HS thay phiên nhau t p+ Nh âu b n bi t ư c m t v t là c ng,m m;s n sùi,m n t câu h i và tr l i.màng,trơn,nh n;nóng,l nh …?+ Nh âu b n nh n ra ó là ti ng chim hót,hay ti ng chós a?Bư c 2:-GV cho HS xung phong tr l i-Ti p theo,GV l n lư t nêu các câu h i cho c l p th olu n:+ i u gì s x y ra n u m t c a chúng ta b h ng?+ i u gì s x y ra n u tai c a chúng ta b i c?+ i u gì s x y ra n u mũi,lư i,da c a chúng ta m t h tc m giác? -HS tr l i* K t lu n: -HS tr l i -Nh có m t ( th giác ),mũi (kh u giác),tai (thínhgiác),lư i (v giác),da (xúc giác) mà chúng ta nh n bi t ư c m i v t xung quanh,n u m t trong nh ng giác quan ó b h ng chúng ta s không th bi t ư c y v cácv t xung quanh.Vì v y chúng ta c n ph i b o v và gi gìnan toàn các giác quan c a cơ th .3. Ho t ng cu i:.C ng c ,d n dò:-GV h i l i n i dung bài v a h c -HS theo dõiNh n xét ti t h c. -HS tr l i Rút kinh nghi m BÀI 4 B O V M T VÀ TAIA. M c tiêu: Giúp HS bi t: -Các vi c nên làm và không nên làm b o v m t và tai. -T giác th chành thư ng xuyên các ho t ng v sinh giư m t và tai s ch s . C. dùng d y-h c: -Các hình trong bài 4 SGK -V bài t p TN&XH bài 4.M t s tranh, nh v các ho t ng liên quan n m t và tai. C. Ho t ng d y h c Ho t ng c a GV Ho t ng c a HS1.Kh i ng: - C l p hát bài:R a m t như mèo2.Bài m i:-GVGi i thi u bài và ghiHo t ng 1: Làm vi c v i SGK*M c tiêu: HS nh n ra vi c gì nên làm và không nên làm b ov m t.*Cách ti ...