Thông tin tài liệu:
Giúp HS biết:-Các việc nên làm và không nên làm để cơ thể luôn sạch sẽ , khoẻ mạnh .-Tự giác thực hành thường xuyên các hoạt động vệ sinh để giữ cơ thể luôn sạch sẽ.-Các hình trong bài 4 SGK-Vở bài tập TN&XH bài 4.Một số tranh,ảnh về các hoạt động liên quan đến giữ vệ sinh thân thể.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tự nhiên xã hội 1 - Bài 5, 6 BÀI 5 GI GÌN V SINH THÂN THA. M c tiêu: Giúp HS bi t: -Các vi c nên làm và không nên làm cơ th luôn s ch s , kho m nh . -T giác th c hành thư ng xuyên các ho t ng v sinh gi cơ th luôn s ch s .B. dùng d y-h c: -Các hình trong bài 4 SGK -V bài t p TN&XH bài 4.M t s tranh, nh v các ho t ng liên quan n gi v sinh thân th .C. Ho t ng d y h c1: Ki m tra bài cũ- Ti t h c trư c các con h c bài gì?- Mu n b o v m t con ph i làm gì?- Mu n b o v tai con làm như th nào?- Nh n xét bài cũ . Ho t ng c a GV Ho t ng c a HS1.Kh i ng: - C l p hát bài:R a m t như mèo2.Bài m i:-GVGi i thi u bài và ghiHo t ng 1: Làm vi c v i SGK*M c tiêu: HS nh n ra vi c gì nên làm và khôngnên làm gi v sinh thân th .*Cách ti n hành:Bư c 1:GV cho c l p khám tayGV theo dõi HS th c hi nTuyên dương nh ng b n tay s ch- GV cho HS th o lu n nhóm 4( N i dung th o lu nHS nh l i nh ng vi c mình ã làm cho cơ ths ch s )GV theo dõi HS th c hi n .Bư c 2 i di n m t s em lên trình bày. HS nêu l i nh ng vi c ã làm cho cơ th luôn kho m nh- GV theo dõi s a sai là: - T m r a,g i u, thay qu nGV k t lu n : Mu n cho cơ th luôn kho m nh, áo, c t móng tay,móngs ch s các con c n ph i thư ng xuyên t m r a , chân,…thay qu n áo,c t móng tay ,móng chân…H 2 : Làm vi c v i SGK -HS theo dõi*M c tiêu: HS nh n ra vi c gì nên làm và khôngnên làm gi da , cơ th luôn s ch s*Cách ti n hành: Bư c 1:-Gv hư ng d n HS quan sát hình/11SGK và t p t câuh i cho t ng hình.ví d :-HS ch vào hình àu tiên bên trái trang sách và h i: . Hai b n ang làm gì? , Theo b n vi c làm ó là úng hay sai?Bư c 2:-GV cho HS xung phong tr l i -HS thay phiên nhau t p t câu h i và tr l i. - i di n m t s em lên tr l i. - Hình 1: B n ang còn t m - Hình2: 2 b n dã y m di h c - Hình 3: 1 b n ch i tóc* K t lu n: - Hình 4: 1 b n i h c chân không mang dép.Mu n cho cơ th luôn s ch s , kho m nh các connên: t m r a thư ng xuyên, m c m , không t m - Hình 5: 1 b n ang t m cùngnh ng nơi nư c b n. v i trâu h :H 3: Th o lu n chung :M c tiêu: Bi t trình bày các vi c làm h p v sinhnhư t m ,r a tay , … bi t làm vào lúc nào.Cách ti n hànhBư c 1GV nêu- Hãy nêu các vi c làm c n thi t khi t m- GV theo dõi HS nêuGV k t lu n:Trư c khi t m các con c n chu n b nư c , xà bông,khăn t m , áo qu n ,- T m xong lau khô ngư i . Chú ý khi t m c n t m -HS tr l inơi kín gió.- Bư c 2Khi nào ta nên r a tay?- Khi nào ta nên r a chân?H 3: Ho t ng n i ti pM c tiêu: HS n m ư c n i dung bài h cCách ti n hành: -HS theo dõi-GV h i l i n i dung bài v a h c HS nêu- V a r i các con h c bài gì?Hãy nêu l i nh ng vi c nên làm cho cơ th luôns ch s ?Hãy nêu nh ng vi c không nên làm cho cơ thluôn s ch s .GV nh n xét HS tr l i HS tr l iD n dò: C l p th c hi n t t n i dung bài h cNh n xét ti t h cRút kinh nghi m bài d y: Bài 6 Chăm Sóc và B o V RăngI. M C TIÊU:1. Ki n th c: HS hi u cách gi v sinh răng mi ng phòng sâu răng và cóhàm răng tr ng p2. K năng: Chăm sóc răng úng cách3. Thái : T giác súc mi ng hàng ngàyII. DÙNG D Y H C:- GV:- HS:III. HO T NG D Y – H C:1. On nh t ch c:2. Ki m tra bài cũ: Ti t trư c các con h c bài gì? (Gi v sinh thân th ) - 1 b n cho cô bi t: Khi nào con r a tay? (R a tay trư c khi ăn vàsau khi i v sinh) Khi nào con r a chân - Mu n cho cơ th s ch s con làm gì? (T m, ...