Thông tin tài liệu:
1. Kiến thức:HS hiểu và rửa mặt đúng cách 2. Kỹ năng:Chăm sóc răng đúng cách 3. Thái độ:Ap dụng vào làm vệ sinh cá nhân hằng ngày. - GV:Mô hình răng - HS:Bàn chải, ca đựng nước.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tự nhiên xã hội 1 - Bài 7, 8 Bài 7 Th c hành ánh răng-r a m tI. M C TIÊU:1. Ki n th c: HS hi u và r a m t úng cách2. K năng: Chăm sóc răng úng cách3. Thái : Ap d ng vào làm v sinh cá nhân h ng ngày.II. DÙNG D Y H C:- GV: Mô hình răng- HS: Bàn ch i, ca ng nư c.III. HO T NG D Y – H C:1. On nh t ch c:2. Ki m tra bài cũ: Ti t trư c các con h c bài gì? (Chăm sóc và b ov răng) - H ng ngày các con ánh răng vào lúc nào? M y l n? (Con ánh răng 2 l n: bu i sáng và sau khi ng d y, bu i t i trư c khi i ng ) - ánh răng tr ng và kho các con ph i làm gì? (Con ánh răng và súc mi ng, không ăn bánh k o vào bu i t i, không ăn c ng) - GV nh n xét ghi i m A và A+ 3. Bài m i: Ho t ng c a GV Ho t ng c a HSGi i thi u bài m i: “Th c hành ánh răng”H 1: Th c hành ánh răngM c tiêu: Bi t ánh răng úng cáchCách ti n hành:- GV t câu h i: Ai có th ch vào mô hình hàm răng vànói cho cô bi t: - HS quan sát+ M t trong c a răng, m t ngoài c a răng+ M t nhai c a răng - HS 4 em lên ch .+ H ng ngày em quen chai răng như th nào? - GV cho 5 em lên ch i th- GV làm m u cho HS th y: - L p theo dõi nh n xét.+ Chu n b c c và nư c s ch+ L y kem ánh răng vào bàn ch i+ Ch i theo hư ng t trên xu ng, t dư i lên.+ Ch i m t ngoài, m t trong và m t nhai.+ Súc mi ng kĩ r i nh ra vài l n.+ R a s ch và c t bàn ch i vào úng nơi quy nhBư c 2: GV n và giúp HS - HS l n lư t th c hành.H 2: Th c hành r a m tM c tiêu: HS bi t r a m t úng cách.Cách ti n hành: Ai có th cho cô bi t, con r a m t nhưth nào? - HS nêu và th c hành - L p theo dõi và nh n xétGV hư ng d n:- Chu n b khăn s ch, nư c s ch.- R a tay s ch b ng xà phòng dư i vòi nư c. Dùng haibàn tay s ch h ng vòi nư c s ch r a- Dùng khăn m t s ch lau.- Vò khăn và v t khô, dùng khăn lau vành tai và c .- Cu i cùng gi t khăn m t b ng xà bông và phơi - HS th c hành- GV quan sátH 3:C ng c bài h c:M c tiêu: HS n m ư c n i dung bài h c.Cách ti n hành- V a r i các con h c bài gì? HS tr l i- Con ánh răng như th nào?- Con r a m t như th nào?Nh n xét ti t h c: RÚT KINH NGHI M TI T D Y : Bài 8 Ăn u ng hàng ngàyI. M C TIÊU:1. Ki n th c: HS hi u: K tên nh ng th c ăn c n trong ngày mau l n vàkho2. K năng: Nói ư c c n ph i ăn u ng như th nào có ư c s c kho t t.3. Thái : Có ý th c t giác trong vi c ăn u ng.II. DÙNG D Y H C:- GV: Tranh minh ho- HS:III. HO T NG D Y – H C:1. On nh t ch c:2. Ki m tra bài cũ: Ti t trư c các con h c bài gì? (Th c hành ánhrăng) - M i ngày con ánh răng m y l n? (Ít nh t 2 l n) - Khi ánh răng con ánh như th nào? (M t trong, m t ngoài, m t nhai) - GV nh n xét ghi i m A và A+ 3. Bài m i: Ho t ng c a GV Ho t ng c a HSGi i thi u bài m i:H 1: Hư ng d n HS chơi trò “Con th u ng nư c ăn cvào hang”M c tiêu: Gây h ng thú cho HS.Cách ti n hành:- GV v a hư ng d n v a nói: - HS có th cùng làm theo cô+ Khi nói: Con th 2 tay lên trán và v y v y tư ngtrưng cho tai th+ Khi nói: An c , 2 tay xu ng ch m 5 ngón tay c abàn tay ph i vào lòng bàn tay trái.+ Khi nói u ng nư c, ưa 5 ngón tay ph i ang ch mvào nhau lên g n mi ng.+ Khi nói vào hang 2 tay ch m các ngón vào 2 l tai- GV cho l p th c hi n- GV hô b t kỳ kí hi u nào nhưng HS ph i làm úngH 2: - Ho t ng chung. - HS th c hi n 3, 4 l n.M c tiêu: Nh n bi t và k tên nh ng th c ăn, u ngcác con thư ng ăn u ng hàng ngày.Cách ti n hành:- GV h i h ng ngày các con thư ng ăn nh ng th c ăngì? HS nêu.- GV ghi tên các th c ăn mà HS nêu ...