Từ văn hóa và văn hóa giao tiếp hướng tới việc xây dựng văn minh công sở hiện nay

Bài viết Từ văn hóa và văn hóa giao tiếp hướng tới việc xây dựng văn minh công sở hiện nay trình bày các nội dung: Văn hóa và văn hóa giao tiếp; Văn minh công sở; Ý nghĩa việc xây dựng văn minh công sở hiện nay.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Từ văn hóa và văn hóa giao tiếp hướng tới việc xây dựng văn minh công sở hiện nay NGUYỄN SƠN HÙNG TỪ VĂN HÓA VÀ VĂN HÓA GIAO TIẾP HƯỚNG TỚI VIỆC XÂY DỰNG VĂN MINH CÔNG SỞ HIỆN NAY NGUYỄN SƠN HÙNG (*)TÓM TẮT Giao tiếp là một trong những hoạt động quan trọng trong đời sống cá nhân và xã hội. Từcổ chí kim, hoạt động giao tiếp của con người luôn được diễn ra trong những môi trường vănhóa, trong những nền văn hóa nhất định, bị chi phối và phản ánh đặc trưng văn hóa của cộngđồng. Từ văn hóa giao tiếp hướng tới xây dựng văn minh công sở từ nơi làm việc, điều kiệnlàm việc đến cán bộ, công chức, viên chức trong quan hệ đồng nghiệp, cấp trên, cấp dướigóp phần quyết định hiệu quả lao động và xây dựng hình ảnh đẹp của tổ chức, cơ quan trongxã hội là hết sức ý nghĩa trong tình hình hiện nay. Từ khoá: giao tiếp, văn hóa, văn hóa giao tiếp, văn minh công sở.ABSTRACT Communication is one of the important activities in individual and social lives. Fromancient time up to now, the operation of human communication has always taken place incultural environment, in certain cultures, which is governed and reflects cultural characteristicsof the community. From cultural communication towards building a business culture at work,working conditions for officials and public servants in relationship with colleagues, superiors,subordinates, effectively contributes to work efficiency and building good image for theorganization, social agencies are very important in the current situation. Keywords: communication, culture, communication culture, business culture.1. VĂN HÓA VÀ VĂN HÓA GIAO TIẾP1.1. Văn hóa Khái niệm văn hóa hàm chứa nội hàm Ngọc Thêm, sđd, tr. 30 - 32); hoặc xếp thànhrộng, vì vậy, để định nghĩa khái niệm này các sáu loại chính: Miêu tả, lịch sử (nhấn mạnhnhà nghiên cứu đã chỉ ra các nhóm làm căn các quá trình kế thừa xã hội, truyền thống),cứ định nghĩa như sau: (1) theo hình thái chuẩn mực (hướng về quan niệm về lýchuẩn mực của văn hóa; (2) theo hình thái tưởng và giá trị), tâm lý (nhấn mạnh đến ứnggiá trị của văn hóa; (3) theo hình biểu tượng xử của con người), cấu trúc (chú trọng đếncủa văn hóa; (4) theo hướng bao quát, tổng tổ chức và cấu trúc của văn hóa), biến sinhhợp, theo bề rộng nội hàm khái niệm văn (từ góc độ nguồn gốc của văn hóa) (Phạmhóa; và (5) khái quát từ bốn nhóm định nghĩa Đức Dương, 2013, tr. 38).trên (Nguyễn Tri Nguyên, 2010, tr. 8 - 10); Định nghĩa về văn hóa, theo E.B.Tylorhoặc xét theo cách thức thì có hai loại định được nêu ra năm 1871 sau đây như là khởinghĩa là miêu tả và đặc trưng (coi văn hóa điểm của khái niệm văn hóa: “Văn hóa, haynhư là sản phẩm, quá trình, quan hệ) (Trần văn minh, theo nghĩa rộng về tộc người học,(*) Thạc sĩ, Chủ tịch Ủy ban Nhân dân Huyện Trảng Bom - Đồng Nai. 91TẠP CHÍ KHOA HỌC QUẢN LÝ GIÁO DỤC Số 02 (06) / 2015nói chung gồm có tri thức, tín ngưỡng, nghệ 1.2. Văn hóa giao tiếpthuật, đạo đức luật pháp, tập quán và một số 1.2.1. Trước hết, xin nói về giao tiếp. Dẫnnăng lực và thói quen khác được con người theo tác giả Lê Thị Trúc Anh thì giao tiếp làchiếm lĩnh với tư cách một thành viên của xã “hoạt động giao tiếp, tiếp xúc, trao đổi tìnhhội” (E.B. Tylor, 2013, tr. 11). cảm, tư tưởng, thông tin, liên kết hành động... Theo một số nhà nghiên cứu có uy tín giữa hai hoặc nhiều người; là một quá trìnhcủa Việt Nam, tác giả Trần Quốc Vượng cho hữu thức hay vô thức, hữu ý hay vô tình,rằng: “Văn hóa theo nghĩa rộng, là cái tự trong đó các tình cảm và ý tưởng được diễnnhiên được biến đổi bởi con người, bao hàm tả bằng các thông điệp ngôn từ và phi ngôncả kỹ thuật, kinh tế... để từ đó hình thành từ; là một quá trình năng động, cá nhân sửmột lối sống, một thế ứng xử, một thái độ dụng để trao đổi ý kiến, liên quan kinh nghiệmtổng quát của con người trong vũ trụ đó, với và chia sẽ mong muốn thông qua nói, viết, cửmột hệ thống những chuẩn mực, những giá chỉ hoặc ngôn ngữ ký hiệu; là sự liên hệ và đốitrị, những biểu tượng, những quan niệm... xử lẫn nhau... giao tiếp là quá trình chuyểntạo nên phong cách diễn tả tri thức và nghệ giao tư duy và cảm xúc; là một quá trình tươngthuật của con người” (Trần Quốc Vượng, tác xã hội giữa các bên tham gia, th ...