Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 7 Đại học
Số trang: 5
Loại file: pdf
Dung lượng: 578.21 KB
Lượt xem: 6
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Đề tài nêu được vai trò của thí nghiệm trong dạy học Vật lí. Sử dụng các phần mềm thí nghiệm Vật lí ảo để thiết kế và mô phỏng thí nghiệm
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 7 Đại học Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 7 Đại học Đà Nẵng năm 2010 PHỐI HỢP MỘT SỐ PHẦN MỀM THÍ NGHIỆM VẬT LÍ ẢO ĐỂ THIẾT KẾ VÀ MÔ PHỎNG CÁC THÍ NGHIỆM TRONG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (THỂ HIỆN QUA MỘT SỐ THÍ NGHIỆM PHẦN CƠ - QUANG - ĐIỆN - SÓNG) COORDINATION SOME VIRTUAL EXPERIMENTAL SOFTWARES IN PHYSICS TO DESIGN AND SIMULATE SOME EXPERIMENTS IN HIGH SCHOOL PHYSICS SYLLABUS (SHOWN IN SOME EXPERIMENTS MECHANICS - OPTICS - ELECTRIC - WAVE) SVTH: Huỳnh Lê Viết Dũng, Nguyễn Văn Liêm, Phan Liễn Lớp 06SVL, Khoa Vật lí, Trường Đại học Sư Phạm GVHD: TS. Nguyễn Bảo Hoàng Thanh Khoa Vật lí, Trường Đại học Sư Phạm TÓM TẮT Đề tài nêu được vai trò của thí nghiệm trong dạy học Vật lí. Sử dụng các phần mềm thínghiệm Vật lí ảo để thiết kế và mô phỏng thí nghiệm Vật lí trong chương trình trung học phổ thông,nhằm làm tăng tính trực quan của môn học, mở rộng kiến thức, tạo hứng thú học tập cho học sinh,cải tiến và nâng cao chất lượng giảng dạy ở trường trung học phổ thông. Đồng thời giải quyết mộtphần các khó khăn về thiết bị dạy học. ABSTRACT Topics mentioned the role of experiments in physics teaching. Using the software virtualphysics experiments designed to simulate physics experiments in school program, in order toincrease the visual of the subjects, expand knowledge, learn to create exciting learning students,improve and enhance the quality of teaching in secondary schools. At the same time addressingthe difficult part of teaching equipment.1. Mở đầu Vật lí là một môn khoa học thực nghiệm, vì vậy việc lồng ghép các thí nghiệm vàotrong các bài học Vật lí là một biện pháp quan trọng nhằm nâng cao chất lượng dạy và học,góp phần tích cực trong hoạt động truyền đạt kiến thức cho học sinh. Hiện nay, để có được tất cả các dụng cụ thí nghiệm hoàn chỉnh là một yêu cầu khóđối với cơ sở vật chất các trường phổ thông. Bên cạnh đó, khối lượng kiến thức trong mỗibài học đều tăng lên, hầu hết các bài đều có thí nghiệm. Vì vậy việc sử dụng thí nghiệm ảotrong dạy học Vật lí là một giải pháp quan trọng trong giảng dạy, giúp học sinh có thể tiếpthu kiến thức nhanh chóng, sâu sắc. Đồng thời tạo hứng thú học tập cho học sinh. Qua nghiên cứu, chúng tôi thấy các phần mềm thí nghiệm Vật lí ảo (CrocodilePhysics 605, Working model, Optics Mar.03...) đáp ứng được hầu hết các yêu cầu về thínghiệm Vật lí trong trường phổ thông hiện hành. Với mong muốn đưa thí nghiệm ảo vàodạy học để nâng cao chất lượng giảng dạy, chúng tôi đã tìm hiểu và sử dụng các phần mềmtrên để thiết kế và mô phỏng các thí nghiệm trong chương trình Vật lí phổ thông hiện hành. Vì vậy, chúng tôi chọn đề tài nghiên cứu của mình là: “Phối hợp một số phần mềm 528 Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 7 Đại học Đà Nẵng năm 2010thí nghiệm Vật lí ảo để thiết kế và mô phỏng các thí nghiệm trong chương trình Vật lítrung học phổ thông (thể hiện qua một số thí nghiệm phần Cơ – Quang – Điện - Sóng).2. Nội dung2.1. Giới thiệu về các phần mềm thí nghiệm Vật lí ảo2.1.1. Giới thiệu về phần mềm Crocodile Physics 605 Crocodile Physics 605 là phần mềm ứng dụng dùng để mô phỏng, thiết kế các thínghiệm ảo môn Vật lí (Các phần Cơ - Quang - Điện - Sóng) trong chương trình Vật lí phổthông. Phần mềm có nhiều mô hình thí nghiệm mẫu, thí nghiệm hướng dẫn sử dụng phầnmềm và có các công cụ trợ giúp thiết kế thí nghiệm, bài giảng khá đầy đủ và dễ sử dụng.2.1.2. Giới thiệu về phần mềm Working model Working model là phần mềm ứng dụng dùng để mô phỏng, thiết kế thí nghiệm phầnCơ học trong chương trình Vật lí phổ thông. Hình 1: Phần mềm Crocodile Physics 605 Hình 2: Phần mềm Working model2.1.3. Giới thiệu về phần mềm Optics Mar.03 Optics Mar.03 là phần mềm trợ giúp cho công tác dạy và học môn Quang hình.Phần mềm có các tính năng và đặc điểm chính: Mô phỏng các thí nghiệm Quang học, tựđộng phát sinh bài toán từ các thao tác trực quan.2.1.4. Phần mềm thí nghiệm mô phỏng cảm ứng điện từ Phần mềm mô phỏng về hiện tượng cảm ứng điện từ là một phần mềm tin học hỗtrợ dạy học định luật cảm ứng điện từ (Vật lí lớp 11- THPT). Hình 3: Phần mềm Optics Mar.03 Hình 4: Phần mềm mô phỏng cảm ứng điện từ2.1.5. Phần mềm mô phỏng đường sức từ Equipotentail Surfaces Phần mềm Equipotentail Surfaces là phần mềm mô phỏng một số thí nghiệm vềđường sức từ của các điện tích điểm và mặt điện tích ở không gian 2D và 3D2.1.6. Phần mềm Micorsoft Office Powerpoint Micorsoft Office Powerpoint là phần ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 7 Đại học Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 7 Đại học Đà Nẵng năm 2010 PHỐI HỢP MỘT SỐ PHẦN MỀM THÍ NGHIỆM VẬT LÍ ẢO ĐỂ THIẾT KẾ VÀ MÔ PHỎNG CÁC THÍ NGHIỆM TRONG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (THỂ HIỆN QUA MỘT SỐ THÍ NGHIỆM PHẦN CƠ - QUANG - ĐIỆN - SÓNG) COORDINATION SOME VIRTUAL EXPERIMENTAL SOFTWARES IN PHYSICS TO DESIGN AND SIMULATE SOME EXPERIMENTS IN HIGH SCHOOL PHYSICS SYLLABUS (SHOWN IN SOME EXPERIMENTS MECHANICS - OPTICS - ELECTRIC - WAVE) SVTH: Huỳnh Lê Viết Dũng, Nguyễn Văn Liêm, Phan Liễn Lớp 06SVL, Khoa Vật lí, Trường Đại học Sư Phạm GVHD: TS. Nguyễn Bảo Hoàng Thanh Khoa Vật lí, Trường Đại học Sư Phạm TÓM TẮT Đề tài nêu được vai trò của thí nghiệm trong dạy học Vật lí. Sử dụng các phần mềm thínghiệm Vật lí ảo để thiết kế và mô phỏng thí nghiệm Vật lí trong chương trình trung học phổ thông,nhằm làm tăng tính trực quan của môn học, mở rộng kiến thức, tạo hứng thú học tập cho học sinh,cải tiến và nâng cao chất lượng giảng dạy ở trường trung học phổ thông. Đồng thời giải quyết mộtphần các khó khăn về thiết bị dạy học. ABSTRACT Topics mentioned the role of experiments in physics teaching. Using the software virtualphysics experiments designed to simulate physics experiments in school program, in order toincrease the visual of the subjects, expand knowledge, learn to create exciting learning students,improve and enhance the quality of teaching in secondary schools. At the same time addressingthe difficult part of teaching equipment.1. Mở đầu Vật lí là một môn khoa học thực nghiệm, vì vậy việc lồng ghép các thí nghiệm vàotrong các bài học Vật lí là một biện pháp quan trọng nhằm nâng cao chất lượng dạy và học,góp phần tích cực trong hoạt động truyền đạt kiến thức cho học sinh. Hiện nay, để có được tất cả các dụng cụ thí nghiệm hoàn chỉnh là một yêu cầu khóđối với cơ sở vật chất các trường phổ thông. Bên cạnh đó, khối lượng kiến thức trong mỗibài học đều tăng lên, hầu hết các bài đều có thí nghiệm. Vì vậy việc sử dụng thí nghiệm ảotrong dạy học Vật lí là một giải pháp quan trọng trong giảng dạy, giúp học sinh có thể tiếpthu kiến thức nhanh chóng, sâu sắc. Đồng thời tạo hứng thú học tập cho học sinh. Qua nghiên cứu, chúng tôi thấy các phần mềm thí nghiệm Vật lí ảo (CrocodilePhysics 605, Working model, Optics Mar.03...) đáp ứng được hầu hết các yêu cầu về thínghiệm Vật lí trong trường phổ thông hiện hành. Với mong muốn đưa thí nghiệm ảo vàodạy học để nâng cao chất lượng giảng dạy, chúng tôi đã tìm hiểu và sử dụng các phần mềmtrên để thiết kế và mô phỏng các thí nghiệm trong chương trình Vật lí phổ thông hiện hành. Vì vậy, chúng tôi chọn đề tài nghiên cứu của mình là: “Phối hợp một số phần mềm 528 Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 7 Đại học Đà Nẵng năm 2010thí nghiệm Vật lí ảo để thiết kế và mô phỏng các thí nghiệm trong chương trình Vật lítrung học phổ thông (thể hiện qua một số thí nghiệm phần Cơ – Quang – Điện - Sóng).2. Nội dung2.1. Giới thiệu về các phần mềm thí nghiệm Vật lí ảo2.1.1. Giới thiệu về phần mềm Crocodile Physics 605 Crocodile Physics 605 là phần mềm ứng dụng dùng để mô phỏng, thiết kế các thínghiệm ảo môn Vật lí (Các phần Cơ - Quang - Điện - Sóng) trong chương trình Vật lí phổthông. Phần mềm có nhiều mô hình thí nghiệm mẫu, thí nghiệm hướng dẫn sử dụng phầnmềm và có các công cụ trợ giúp thiết kế thí nghiệm, bài giảng khá đầy đủ và dễ sử dụng.2.1.2. Giới thiệu về phần mềm Working model Working model là phần mềm ứng dụng dùng để mô phỏng, thiết kế thí nghiệm phầnCơ học trong chương trình Vật lí phổ thông. Hình 1: Phần mềm Crocodile Physics 605 Hình 2: Phần mềm Working model2.1.3. Giới thiệu về phần mềm Optics Mar.03 Optics Mar.03 là phần mềm trợ giúp cho công tác dạy và học môn Quang hình.Phần mềm có các tính năng và đặc điểm chính: Mô phỏng các thí nghiệm Quang học, tựđộng phát sinh bài toán từ các thao tác trực quan.2.1.4. Phần mềm thí nghiệm mô phỏng cảm ứng điện từ Phần mềm mô phỏng về hiện tượng cảm ứng điện từ là một phần mềm tin học hỗtrợ dạy học định luật cảm ứng điện từ (Vật lí lớp 11- THPT). Hình 3: Phần mềm Optics Mar.03 Hình 4: Phần mềm mô phỏng cảm ứng điện từ2.1.5. Phần mềm mô phỏng đường sức từ Equipotentail Surfaces Phần mềm Equipotentail Surfaces là phần mềm mô phỏng một số thí nghiệm vềđường sức từ của các điện tích điểm và mặt điện tích ở không gian 2D và 3D2.1.6. Phần mềm Micorsoft Office Powerpoint Micorsoft Office Powerpoint là phần ...
Gợi ý tài liệu liên quan:
-
124 trang 553 0 0
-
Đồ án tốt nghiệp: Thiết kế và thi công mô hình điều khiển, giám sát bãi giữ xe ô tô tự động
187 trang 462 0 0 -
Đồ án tốt nghiệp: Nghiên cứu sản xuất nến thơm quy mô phòng thí nghiệm
73 trang 415 0 0 -
99 trang 407 0 0
-
Đồ án tốt nghiệp: Xe điều khiển từ xa thông qua Smartphone
23 trang 359 0 0 -
116 trang 341 0 0
-
98 trang 327 0 0
-
36 trang 318 0 0
-
Thảo luận đề tài: Mối quan hệ giữa đầu tư theo chiều rộng và đầu tư theo chiều sâu
98 trang 308 0 0 -
105 trang 307 0 0