Vai trò của gia đình trong việc giáo dục thế hệ trẻ ở nước ta hiện nay

Trong bài viết này xuất phát từ quan điểm về gia đình, vai trò của gia đình đối với việc giáo dục thế hệ trẻ, thực trạng việc thực hiện vai trò của gia đình đối với việc giáo dục thế hệ trẻ, tác giả đề xuất một số giải pháp góp phần nâng cao vai trò của gia đình với việc giáo dục thế hệ trẻ ở Việt Nam hiện nay.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Vai trò của gia đình trong việc giáo dục thế hệ trẻ ở nước ta hiện nay LIÊN NGÀNH TRIẾT HỌC - XÃ HỘI HỌC - CHÍNH TRỊ HỌCVai trò của gia đình trong việc giáo dục thế hệ trẻ ở nước ta hiện nay The role of the family in educating the young generation in our country today Vũ Văn Đông Email: duydongvu82@gmail.com Trường Đại học Sao Đỏ Ngày nhận bài: 02/3/2020 Ngày nhận bài sửa sau phản biện: 12/9/2020 Ngày chấp nhận đăng: 30/9/2020Tóm tắtThế hệ trẻ là tương lai của mỗi gia đình nói riêng, của đất nước nói chung, do đó việc nuôi dưỡng, giáodục thế hệ trẻ là việc làm rất cần thiết đối với mỗi gia đình và toàn xã hội. Để giáo dục thế hệ trẻ được hiệuquả cần phải có sự liên kết giữa gia đình, nhà trường và xã hội, trong đó giáo dục gia đình có vai trò đặcbiệt quan trọng. Những năm gần đây, sự phát triển của kinh tế - xã hội có những tác động không nhỏ tớithế hệ trẻ, cả về mặt tích cực và hạn chế. Điều này đòi hỏi cần phải có cách nhìn nhận và đánh giá mộtcách đầy đủ để việc giáo dục thế hệ trẻ được tốt hơn. Trong bài này, xuất phát từ quan điểm về gia đình,vai trò của gia đình đối với việc giáo dục thế hệ trẻ, thực trạng việc thực hiện vai trò của gia đình đối vớiviệc giáo dục thế hệ trẻ, tác giả đề xuất một số giải pháp góp phần nâng cao vai trò của gia đình với việcgiáo dục thế hệ trẻ ở Việt Nam hiện nay.Từ khóa: Gia đình; vai trò của gia đình; giáo dục gia đình; giáo dục thế hệ trẻ; thế hệ trẻ.AbstractThe younger generation is the future of each family in particular and of the country in general, so theeducation and nurturing of the younger generation are essential for each family and the whole society. Inrecent years, the socio-economic development has had significant impacts on the younger generations,both positively and limitedly. This requires a sufficient way of seeing and evaluating to educate the youngergeneration well. To effectively educate the younger generation, there must be a link between the family,the school and the society, in which the educational role of the family is very important. In this article, itcomes from the perspective of family, educating the family to the younger generation as well as the role ofthe family, as well as the family education practices for the younger generation, suggesting some solutionsto Improve the effectiveness of family education with the young generation in Vietnam today.Keywords: Family; the role of the family; family education; educate the younger generation; youngergeneration.1. ĐẶT VẤN ĐỀ sống của các gia đình ngày càng được nâng lên từ đó các gia đình ngày càng có điều kiện thuận lợi đểGia đình là tế bào của xã hội, nơi con người sinh chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục thế hệ trẻ. Tuyra và lớn lên, nơi thế hệ trẻ được chăm lo cả về nhiên, thực tế cho thấy, một bộ phận thế hệ trẻ cóthể chất, trí tuệ, đạo đức và nhân cách để hội nhập những biểu hiện tiêu cực, bị lôi cuốn vào tệ nạn xãvào cuộc sống cộng đồng xã hội. Tuy không phải là hội,… làm băng hoại đạo đức xã hội. Do đó, cầnthiết chế duy nhất có vai trò, trách nhiệm giáo dục có sự nhìn nhận đầy đủ hơn về vai trò của gia đìnhđối với thế hệ trẻ, nhưng gia đình là môi trường đối với việc giáo dục thế hệ trẻ để nâng cao vai trògiáo dục đầu tiên và có tầm quan trọng quyết định của gia đình trong giáo dục các thế hệ tương laiviệc hình thành nhân cách của trẻ. Xã hội càng của đất nước.phát triển thì giáo dục gia đình càng có ảnh hưởng 2. MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢNtoàn diện tới mỗi cá nhân trong suốt cuộc đời. ỞViệt Nam hiện nay, kinh tế ngày càng phát triển, đời 2.1. Khái niệm gia đình Khái niệm gia đình từ lâu đã được nhiều nhàNgười phản biện: 1. PGS. TS. Nguyễn Ngọc Hà tư tưởng, nhà hoạt động thực tiễn quan tâm, 2. TS. Nguyễn Thị Nhan nghiên cứu. Tạp chí Nghiên cứu khoa học, Trường Đại học Sao Đỏ, ISSN 1859-4190, Số 3 (70) 2020 115 NGHIÊN CỨU KHOA HỌCHướng tới việc xây dựng gia đình bền vững, tổ 2.3. Giáo dục gia đìnhchức UNESCO khẳng định: Gia đình là một yếu tố Giáo dục gia đình “là sự tác động có hệ thống,tự nhiên và cơ bản, một đơn vị kinh tế của xã hội. có mục đích của những người lớn trong gia đìnhGia đình được coi như một giá trị vô cùng quý báu và toàn bộ nếp sống của gia đình tới đứa trẻ” [8,của nhân loại, cần được gìn giữ và phát huy. Trên tr.233]. Giáo dục gia đình là một bộ phận của hệtinh thần đó, UNESCO đã đưa ra định nghĩa về gia thống giáo dục xã hội, diễn ra trong phạm vi giađình: “Gia đình là một nhóm người có quan hệ họ đình. Mục đích của giáo dục gia đình bị quy địnhhàng, cùng sống chung và có ngân sách chung” bởi chế độ kinh tế - xã hội, mà cơ sở của nó là hệ[10, tr.269]. tư tưởng, những chuẩn mực đạo đức, hệ thốngTheo tác gi ...