Danh mục

Vật lý lớp 9 - LỰC ĐIỆN TỪ

Số trang: 6      Loại file: pdf      Dung lượng: 171.89 KB      Lượt xem: 11      Lượt tải: 0    
Thu Hiền

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: 1,000 VND Tải xuống file đầy đủ (6 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Kiến thức: - Mô tả được thí nghiệmchứng tỏ tác ụng của lực điện từ lên đoạn dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua đặt trong từ trường. - Vận dụng đựoc quy tắc bàn tay trái biểu diễn lực từ tác dụng lên dòng điện thẳng dặt vuông góc với đường sức từ, jhi biết chiều đường sức từ, khi biết chiều đường sức từ và chiều của dòng điện. 2- Kỹ năng: - Mắc mạch diện theo sơ đồ, sử dụng các biến trở và các ụng cụ điện. - Vẽ và xác định chiều đường...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Vật lý lớp 9 - LỰC ĐIỆN TỪ LỰC ĐIỆN TỪI- MỤC TIÊU:1- Kiến thức: - Mô tả được thí nghiệmchứng tỏ tác ụng của lực điện từ lên đoạn dâydẫn thẳng có dòng điện chạy qua đặt trong từ trường. - Vận dụng đựoc quy tắc bàn tay trái biểu diễn lực từ tác dụng lên dòngđiện thẳng dặt vuông góc với đường sức từ, jhi biết chiều đường sức từ, khibiết chiều đường sức từ và chiều của dòng điện.2- Kỹ năng: - Mắc mạch diện theo sơ đồ, sử dụng các biến trở và các ụng cụ điện. - Vẽ và xác định chiều đường sức từ cảu nam châm.3- Thái độ: - Thực hiện an toàn điện. - Yêu thích môn học, trung thực, có ý thức thu thập thông tin, khéo léotrong thao tác thí nghiệm. - Thấy được vai trò to lớn của Vật lý học.II- CHUẨN BỊ:* Đối với mỗi nhóm: - 01 nam châm chữ U; 01 bộ nguồn ACDC. - 01 đoạn dây dẫn thẳng AB bằng đồng. - 01 biến trở loại 20Ω - 2A; 01 công tắc; 01 giá thí nghiệm. - 01 ampe kế có GHĐ 1,5A và có ĐCNN là 0,02A.* Đối với cả lớp: Hình 27.1 và 27.2 phóng to.III_ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập < 7 phút > - Gv gọi 01 học sinh lên bảng: - Hs lên bảng trả lời câu hỏi. Nêu thí nghiệm Ơ-Xtét chứng tỏ dòng diện có tác dụng từ. - ĐVĐ: Dòng điện có tác dụng từ lên kim namacham đặt gần nó, vậy ngược lại nam châm có - Hs nêu dự đoán. tác dụng lực từ lên dòng điện hay không? - Yêu cầu Hs nêu dự đoán. - Để trả lời câu hỏi nay, mời các em chúng ta cùng nghiên cứu sang bài học hôm nay.Hoạt động 2: Thí nghiệm về tác dụng cảu từ trường lên dây dẫn có dòng điện < 12 phút > I- Tác dụng từ của từ trường lên dây dẫn có dòng điện: - Gv Yêu cầu Hs nghiên cứu thí 1- Thí nghiệm: nghiệm 27.1(SGK). - Hs nghiên cuáu thí nghiệm 27.1 - Gv: treo hình 27.1, yêu cầu Hs SGK nêu tên các dụng cụ thí nghiệm - Hs nêu dụng cụ thí nghiệm cần thiết. - Gv giao dụng cụ thí nghiệm - Đại diện các nhóm lên nhận dụng cho các nhóm, yêu cầu Hs làm cụ thí nghiệm, thực hành theo yêu thí nghiệm. Yêu cầu Hs lưu ý cầu. không để dây dẫn chạm vào nam châm. - Hs trả lời câu C1, hoàn thành vở ghi sau khi đã chuẩn kiến thức. - Gọi Hs lên trả lời C1, so sánh 2: Kết luận: Từ trường tác dụng với dự đoán ban đầu để rút ra lực lên đoạn dây dẫn AB có dòng kết luận. điện chạy qua đặt trong từ trường.- Gv: thông báo khái niệm lực Lực đó gọi là lực điện từ. điện từ, yêu cầu hs tự hoàn thành vở ghi. Hoạt động 3: Tìm hiểu chiều của lực điện từ < 18 phút > II Chiều của lực điện từ, quy tắc bàn tay trái:- Từ kết quả thí nghiệm trên ta 1- Chiều của lực điện từ phụ thuộcthấy: dây dẫn AB bị hút hoặc bị vào những yếu tố nào?:đẩy ra ngoài 2 cực của nam châm. - Hs dự đoán câu trả lời từ câuTheo các em chiều của lực điện từ hỏi cảu Gvphụ thuộc vào những yếu tố nào?- Gv: hướng dẫn Hs cách tiếnhành thí nghiệm kiểm tra và sửa - Hs làm thí nghiệm dưới sựchữa bổ sung nếu cần. chỉ đạo của Gv.- Yêu cầu hs làm thí nghiệm 1: - Hs tìm hiểu ứng dụng của rơkiểm tra sự phụ thuộc của chiều le điện.lực điện từ vào chiều dòng điện.- Tương tự làm thí nghiệm 2: khảo sát sự phụ thuộc của chiều lực điện từ vào chiều của đường sức từ. - Gv: qua 2 thí nghiệm, chúng ta - Hs rút ra kết luận, trả lời C1.. rút ra được kết luận gì? - Yêu cầu Hs hoàn thành kết - Hs hoàn thành kết luận vào vở luận vào vở. ghi. 2. Quy tắc bàn tay trái:- Yêu cầu Hs đọc mục thông báo ở - Cá nhân Hs tìm hiểu quy tăc bànmục 2_ Quy tắc bàn tay trái. tay trái ở SGK.- Gv: treo hình 27.2 lên bảng, yêu cầuHs kết hợp hình vẽ để hiểu rõ hơn - Hs theo dõi hưỡng dẫn của Gv đểquy tắc bàn tay trái. ghi nớ quy tắc. Hoạt động 5: Vận dụng – Củng cố – Hướng dẫn về nhà < 8 phút> III-Vận dụng: - Gọi hs trả lời câu hỏi: chiều - Hs trả lời câu hỏi của Gv. của lực điện từ phụ thuộc vào yếi tố nào? Nêu quy tắc bàn tay trái?- Gv hỏi: nếu đồng thời đổi chiều dòng điện qua dây dẫn - Cá nhân tham gia thảo luận, và chiều đường sức từ thì lực hoàn thành C2, C3, C4. hs điện tù có thay đổi không? ...

Tài liệu được xem nhiều: