VỊ TRÍ TƯƠNG ĐỐI GIỮA HAI ĐƯỜNG THẲNG (Nâng cao)

Mục tiêu + Về kiến thức : Nắm được phương pháp xét vị trí tương đối của hai đường thẳng trong không gian . + Về kỹ năng : Xét được vị trí tương đối của hai đường thẳng trong không gian . + Tư duy, thái độ : Phát hiện được các ĐK tương ứng với các vị trí tương đối Tích cực hoạt động xây dựng bài
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
VỊ TRÍ TƯƠNG ĐỐI GIỮA HAI ĐƯỜNG THẲNG (Nâng cao) VỊ TRÍ TƯƠNG ĐỐI GIỮA HAI ĐƯỜNG THẲNG (Nâng cao)I . Mục tiêu + Về kiến thức : Nắm được phương pháp xét vị trí tương đối của hai đường thẳng trongkhông gian . + Về kỹ năng : Xét được vị trí tương đối của hai đường thẳng trong không gian . + Tư duy, thái độ : Phát hiện được các ĐK tương ứng với các vị trí tương đối Tích cực hoạt động xây dựng bàiII . Chuẩn bị của GV & HSGV: Bảng phụ , phiếu học tậpHS : Đọc trước bài ở nhàIII . Phương pháp : Gợi mở , vấn đáp , HĐ nhómIV . Tiến trình bài dạy 1 Ổn định lớp 2 Kiểm tra bài Câu hỏi :1) Nêu các vị trí tương đối của hai đường thẳng trong không gian 2) Cho đt (d) đi qua M có vectơ chỉ phương u và đt (d’) đi qua M’ có vectơ chỉ phương u . Chọn MĐ đúng (Bảng phụ ) a) d // d’  u và u cùng phương b) d và d’ trùng nhau  u , u , MM đôi một cùng phương c ) d và d’ cắt nhau  u và u không cùng phương d ) d và d’ chéo nhau  u , u , MM không đồng phẳng *Cho hs dưới lớp NX và giải thích 3 Bài mớiHĐ1 :Vị trí tương đối của hai đường thẳng trong không gianTG GHI BẢNG HĐ GV HĐ HS .Thông qua nd kiểm tra bài cũ 1)Vị trí tương đối của hai đường thẳng và hình vẽ ở bảng cho hs nêu trong KG lên mối liên hệ giữa các vectơ Trong KG cho đt (d) đi qua M có vectơ u , u , MM ứng với các vị trí chỉ phương u và đt (d’) đi qua M’ có . Trả lời tương đối vectơ chỉ phương u . Hình vẽ 67 trang 96 (Bảng .Hs # NX u, u   0 .d và d’ cắt nhau  phụ) u, u .MM  0 .Gọi hs trả lời .d trùng d’  u , u   u, MM   0 1) d và d’ trùng nhau  ? .d // d’  u , u   0 và u , MM # 0 2) d // d’  ? .d và d’ chéo nhau  u , u .MM # 0 3) d và d’ cắt nhau  ? 4) d và d’ chéo nhau  ? . Chót lại và ghi bảngHĐ 2: Vận dụngTG GHI BẢNG HĐ GV HĐ HS .Để xét vị trí tương đối của hai . Trả lời câu hỏi 2) Ví dụ đường thẳng ta tiến hành theo .Hs # nx Sơ đồ  các bước nào ? 1 ) u , u .MM # 0 kl :chéo  .Ghi bảng sơ đồ 2 ) u , u .MM = 0 a ) u , u   0 KL : cắt b) u , u   0 * u , MM # 0 KL : song song .Thảo luận * u , MM   0 KL: trùng .Phiếu học tập 1 câu a nhóm 1,2 .Trình bày Ví dụ1 : Xét vị trí tương đối giữa hai đt Phiếu học tập 2 câu b nhóm 3,4 .NX x 1 z 3 .Cho hs thảo luận a) d: và  y 7  2 4 .Gọi lên bảng trình bày x  3 y 1 z  2 d’:   2 6 1 .Chính xác bài giải của hs ...