Việt Nam sau chiến tranh thế giới lần thứ nhất - Giáo án lịch sử lớp 9

Học xong bài học yêu cầu HS cần : 1/ Kiến thức :- Nắm được nguyên nhân, mục đích, đặc điểm của chương trình khaithác thuộc địa lần thứ 2 của thực dân Pháp- Hiểu được những thủ đoạn chính trị, văn hoá, giáo dục thâm độc củathực dân Pháp nhằm phục vụ công cuộc khai thác- Nắm được sự phân hoá xã hội Việt Nam sau chương trình khai thác vàthái độ chính trị và khả năng cách mạng của từng giai cấP. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Việt Nam sau chiến tranh thế giới lần thứ nhất - Giáo án lịch sử lớp 9 PHẦN B : LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ 1919 ĐẾN NAYCHƯƠNG I: VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM 1919- 1930 Bài 14 : Việt Nam sau chiến tranh thế giới lần thứ nhất I/ Mục tiêu bài học :Học xong bài học yêu cầu HS cần :1/ Kiến thức : - Nắm được nguyên nhân, mục đích, đặc điểm của chương trình khai thác thuộc địa lần thứ 2 của thực dân Pháp - Hiểu được những thủ đoạn chính trị, văn hoá, giáo dục thâm độc của thực dân Pháp nhằm phục vụ công cuộc khai thác - Nắm được sự phân hoá xã hội Việt Nam sau chương trình khai thác và thái độ chính trị và khả năng cách mạng của từng giai cấp2/ Tư tưởng, tình cảm, thái độ : - Giáo dục cho học sinh lòng căm thù đối với những chính sách thâm độc, xảo quyệt của thực dân Pháp và sự đồng cảm với những vất vả, cơ cực của người lao động dưới chế độ thực dân phong kiến3/ Kĩ năng :Rèn HS kĩ năng quan sát bản đồ, phân tích, đánh giá các sự kiện lịch sửII/ Thiết bị : - Bản đồ Việt Nam kí hiệu các nguồn lợi của tư bản thực dân Pháp ở Việt Nam trong cuộc khai thác lần thứ 2 - Một số tranh ảnh về cuộc khai thác lần thứ 2 và cuộc sống của nhân dân lao động trong thời kì 1919-1929III/ Tiến trình tổ chức dạy và học:1/ Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi 1 : Nêu những nội dung chủ yếu của lịch sử thế giới từ sau 1945 đến nay? Câu hỏi 2 : Tai sao nói “ hoà bình, ổn định, hợp tác và phát triển “ vừa là thời cơ, vừa là thách thức đối với các dân tộc?2/ Giới thiệu bài mới :Chiến tranh thế giơi/ I kết thúc, Pháp rút ra khỏi cuộc chiến tranh với tư thế oai hùng của kẻ thắng trận, song nền kinh tế Pháp cũng bị thiệt hại nặng nề, để bù đắp những thiệt hại đó thực dân Pháp tăng cường khai thác ở các thuộc địa trong đó có Đông Dương và Việt Nam. Để nắm và hiểu được nguyên nhân, nội dung và những tác động của cuộc khai thác lần 2 Pháp ở Việt Nam như thế nào? Chúng ta tìm hiểu bài học để lí giải các vấn đề trên3/ Dạy và học bài mới :Hoạt động của thầy- trò Bài ghi-Hoạt động 1: cả lớp / nhóm I. Chương trình khai thác lần thứ -Nội dung kiến thức cần đạt: 2 của thực dân Pháp Nguyên nhân, mục đích của P khi - Nguyên nhân : Pháp là nước thực hiện Chương trình khai thác thắng trận song đất nước bị tàn lần thứ 2 của thực dân Pháp phá nặng nề, nền kinh tế kiệt - Tổ chức thực hiện: quệ+ Trước hết, GV gợi cho HS nhớ lại những hậu quả của cuộc chiến tranh thế giới gay ra đối với những nước tham chiến kể cả những nước thắng trận trong đó có Pháp+ Sau đó, GV nêu câu hỏi :” Tại sao thực dân Pháp lại tiến hành cuộc khai thác lần thứ 2 ở Đông Dương và Việt Nam?”+ HS dựa vào nội dung SGK và vốn kiến thức GV gợi ý để tìm nội dung trả lời. HS trình bày kết quả của mình.GV Nhận xét bổ sung - Mục đích : bù đắp những thiệt và kết luận hại do chiến tranh gây ra+ GV nhấn mạnh về mục đích của cuộc khai thác mà Pháp tiến hành ở Việt Nam - Nội dung : - Hoạt động 2 : cả lớp/ cá nhân + Nông nghiệp : tăng cường đầu -Nội dung kiến thức cần đạt:nội tư vốn, chủ yếu vào đồn điền cao dung của chương trình khai thác su, diện tích tăng lần 2 +Công nghiệp : Chú trọng khai - Tổ chức thực hiện: mỏ, số vốn tăng, nhiều công ti + GV dựa vào nội dung và lược mới ra đời. Mở thêm một số cơ sở đồ hình 27 trong SGK để trình công nghiệp chế biến bày nội dung cuộc khai thác lần + Thương nghiệp : Phát triển, thứ 2 của Pháp ở Đông Dương Pháp độc quyền đánh thuế hàng theo thư` tự : nông nghiệp, côngnghiệp thong nghiệp, giao thông hoá các nước vào VNvận tải , tài chính, thuế khoán. + GTVT : Đầu tư phát triển thêmĐồng thời giáo viên nhấn mạnh + Ngân hàng : Chi phối các hoạtđến các số liệu để chứng minh động kinh tế Đông Dươngcho qui mô lớn của cuộc khai - Đặc điểm : Diễn ra với tốc độthác : Năm 1927, số vốn đầu tư và qui mô lớn chưa từng thấyvào nông nghiệp lên tới 400 triệu từ trước đến nayphrăng, gấp 10 lần trước chiếntranh.Diện tícch trồng cao su tăngtừ 15 ngàn hécta ( 1918) lên 120ngàn hécta(1930). Nhiều công ticao su lớn ra đời. Trong côngnghiệp các công ti than có từtrước đều đầu tư vốn thêm vàhoạt động mạnh hơn. Nhiều côngti mới liên tiếp ra đời : Công ti HạLong-Đồng Đăng, Công than vàkim khí Đông Dương…+ Trên cơ sở kiến thức đã tìmhiểu ở trên GV nâu câu hỏi:” Nêuđạc điểm của cuộc khai thác lầnthứ 2 của Pháp ở Việt Nam?”+ HS dựa vào nội dung kiến thứcđã học ở trên tự rút ra đặc điểmcuộc khai thác thuộc địa lần thứ 2. GV có thể gợi ý : những điểmmới của cuộ ...