XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở MIỀN BẮC, ĐẤU TRANH CHỐNG ĐẾ QUỐC MĨ VÀ CHÍNH QUYỀN SÀI GÒN Ở MIỀN NAM - Giáo án lịch sử lớp 9

Kiến thức - Tình hình nước ta sau Hiệp định Giơ-ne-vơ 1954 về Đông Dương, nguyên nhân của việc đất nươc ta bị chia cắt làm hai miền với hai chế độ chính trị – xã hội khác nhau. - Nhiệm vụ của cách mạng miền Bắc và miền Nam trong giai đoạn từ năm 1954 đến năm 1965: miền Bắc tiếp tục thực hiện những nhiệm vụ còn lại của CMDTDCND, vừa bắt đầu thực hiện những nhiệm vụ của cuộc CMXHCN, miền Nam thực hiện những nhiệm vụ của CMDTDCND, tiến hành đấu tranh chống đế quốc...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở MIỀN BẮC, ĐẤU TRANH CHỐNG ĐẾ QUỐC MĨ VÀ CHÍNH QUYỀN SÀI GÒN Ở MIỀN NAM - Giáo án lịch sử lớp 9 XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở MIỀN BẮC, ĐẤU TRANH CHỐNG ĐẾ QUỐC MĨ VÀ CHÍNH QUYỀN SÀI GÒN Ở MIỀN NAM (1954 – 1965)A. Mục tiêu bài học 1.Kiến thức - Tình hình nước ta sau Hiệp định Giơ-ne-vơ 1954 về Đông Dương,nguyên nhân của việc đất nươc ta bị chia cắt làm hai miền với hai chế độchính trị – xã hội khác nhau. - Nhiệm vụ của cách mạng miền Bắc và miền Nam trong giai đoạn từnăm 1954 đến năm 1965: miền Bắc tiếp tục thực hiện những nhiệm vụ cònlại của CMDTDCND, vừa bắt đầu thực hiện những nhiệm vụ của cuộcCMXHCN, miền Nam thực hiện những nhiệm vụ của CMDTDCND, tiếnhành đấu tranh chống đế quốc Mĩ xâm lược và chính quyền Sài Gòn. - Trong việc thực hiện những nhiệm vụ đó, nhân dân ta ở hai miền đạtđược những thành tựu to lớn, có nhiều ưu điểm, nhưng cũng gặp không ítkhó khăn, yếu kém, cả sai lầm, khuyết điểm, nhất là trong lĩnh vực quản líkinh tế – xã hội ở miền Bắc. 2. Tư tưởng - Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước gắn với chủ nghĩa xã hội, tình cảmruột thịtBắc – Nam. - Niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng, vào tiền đồ của cách mạng. 3. Kĩ năng Rèn luyện cho HS kĩ năng phân tích, nhận định, đánh giá tình hình đấtnước, nhiệm vụ cách mạng hai miền, âm mưu thủ đoạn của đế quốc Mĩ vàchính quyền Sài Gòn ở miền Nam; kĩ năng sử dụng bản đồ chiến sự.B.Thiết bị dạy học -Tranh ảnh, sơ đồ, lược đồ trong SGK. - Bản đồ hành chính Việt Nam. -Bản đồ treo tường “Phong trào Đồng Khởi” (1959 – 1960).C.Tiến trình tổ chức dạy và học 1. On định, tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: Nhận xét, đánh giá bài kiểm tra viết 1 tiết. 3. Dạy và học bài mới * Giới thiệu bài mới: Từ tháng 7 – 1954 đến giữa năm 1965, hai miền Bắc – Nam thực hiệnnhững nhiệm vụ cách mạng khác nhau, nhằm tiến tới thống nhất nước nhà.Miền Bắc, thực hiện những nhiệm vụ của cách mạng trong thời kì quá độ lênchủ nghĩa xã hội. Miền Nam, thực hiện những nhiệm vụ của CMDTDCND,tiến hành đấu tranh chống đế quốc Mĩ xâm lược và chính quyền Sài Gòn,chống chiến lược “Chiến tranh đặc biệt”. * Dạy và học bài mớiHoạt động của Thầy và Trò Nội dung kiến thứcHoạt động 1: Tình hình nước ta sau Hiệp định I. Tình hình nước ta sau HiệpGiơ-ne-vơ 1954 về Đông Dương. định Giơ-ne-vơ 1954 về ĐôngGV trình bày tình hình nước ta trên bản đồ hành Dươngchính Việt Nam từ vĩ tuyến 17 ra Bắc là miềnBắc. Đất nước tạm thời bị chiaGV?: Tình hình miền Bắc như thế nào? cắt làm 2 miền:GV cho HS xem một số tranh ảnh sưu tầm, miêutả quang cảnh đồng bào Hà Nội đón bộ đội vào - Miền Bắc: thực hiện nhữngtiếp quản thủ đô.hình 57 tr. 128 SGK. nhiệm vụ cách mạng trong thờiTừ vĩ tuyến 17 vào Nam là miền Nam. Tình hình kì quá độ lên CNXH.như thế nào? - Miền Nam: tiếp tục cuộcHS thảo luận nhóm: CMDTDCND, đấu tranh chốngNguyên nhân nào làm cho tình hình nước ta sau đế quốc Mĩ xâm lược và chínhHiệp định Giơ-ne-vơ (1954) bị chia cắt hai miền quyền Sài Gòn.dưới hai chế độ chính trị – xã hội khác nhau. II. Miền Bắc hoàn thành cảiHoạt động 2: Sau khi hoàn thành cải cách ruộng cách ruộng đất, khôi phục kinhđất, khôi phục kinh tế, cải tạo quan hệ sản xuất tế, cải tạo quan hệ sản xuất(1954 – 1960), miền Bắc có những thay đổi gì? (1954 – 1960 1. Hoàn thành cải cách ruộngGV trình bày tình hình miền Bắc sau giải phóng đất (1953 – 1956).và cuộc vận động cải cách ruộng đất là nhiệm vụ Qua 5 đợt cải cách ruộngtrung tâm nhằm đánh đổ chế độ bóc lột của giai đất, có khoảng 81 vạn héctacấp địa chủ phong kiến. ruộng đất, 10 vạn trâu bò, 1,8HS đọc SGK mục 1 phần II tr. 129. triệu nông cụ được chia cho- Trình bày quá trình thực hiện cải cách ruộng nông dân. Khẩu hiệu “Người càyđất. có ruộng” đã trở thành hiện- Kết quả và ý nghĩa của việc hoàn thành CCRĐ. thực.- Nêu một số sai lầm trong quá trình thực hiện. * Ý nghĩa: Bộ mặt nông thônGV trình bày thêm: Việc phát hiện sai lầm tuy miền Bắc thay đổi hẳn, giai cấpchậm, nhưng khi đã phát hiện, Đảng và Nhà nước địa chủ phong kiến không còn,kiên quyết sửa chữa. Sửa sai được tiến hành giai cấp nông dân trở thànhtrong năm 1957, nhờ đó mà hậu quả của sai lầm người chủ về kinh tế, chính trị ởđược hạn chế  Liên hệ thực tế. nông thôn, khối liên minh công nông được củng cố.GV trình bày n ...