Xây dựng hệ thống quản lý học liệu học trực tuyến cho sinh viên
Số trang: 2
Loại file: pdf
Dung lượng: 638.20 KB
Lượt xem: 13
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Hệ thống quản lý học liệu trực tuyến là hệ thống cho phép người học trao đổi và truy cập nội dung, kiến thức trực tuyến thông qua các thiết bị điện tử như điện thoại thông minh, máy tính xách tay, máy tính bảng,... có kết nối internet. Tại đây, giảng viên và sinh viên có thể tương tác dễ dàng thông qua các tính năng tích hợp sẵn các ứng dụng và tính năng như gọi video, chat, email, diễn đàn trực tuyến...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Xây dựng hệ thống quản lý học liệu học trực tuyến cho sinh viên Journal of educational equipment: Applied research, Volume 2, Issue 303 (December 2023) ISSN 1859 - 0810 Xây dựng hệ thống quản lý học liệu học trực tuyến cho sinh viên Lê Thị Thu Hà*, Phạm Thị Thanh Thủy* *Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội Received: 2/11/2023; Accepted: 13/11/2023; Published: 20/11/2023 Abstract: The online learning materials management system is a system that allows learners to exchange and access content and knowledge online through electronic devices such as smartphones, laptops, tablets,... connected to the internet. Here, teachers and learners can interact easily through built-in applications and features such as video calls, chat, email, online forums... Keywords: Management, Learning materials, Online1. Mở đầu 2.1. Phân tích thiết kế hệ thống Những năm gần đây, phương pháp học online a. Tác nhân của hệ thốngđang dần phổ biến tại Việt Nam. So với phương pháp - Admin: Bộ phận quản lí, duy trì, điều hành toàngiáo dục truyền thống, học online mang lại nhiều ưu bộ phần mềm. Thực hiện các chức năng thêm tài liệuđiểm vượt trội, từng bước trở thành xu hướng giáo học tập, tài liệu đọc, video, câu hỏidục trong tương lai: Linh hoạt về thời gian và địa - Người học: Người sử dụng, Là người đăng kíđiểm học tập; Ứng dụng công nghệ hiện đại vào học tài khoản và đăng nhập để đọc tài liệu, xem video vàtập; Tiết kiệm thời gian và chi phí học tập; Linh động làm bài tậpvà uyển chuyển trong tiếp cận phương pháp học; Hệ b. Chức năng chính của hệ thốngthống hóa kiến thức; Cải thiện tính chuyên cần của - Đăng nhập và đăng ký tài khoản: Người dùnghọc sinh. có thể tạo tài khoản hoặc đăng nhập để sử dụng các Hệ thống quản lý học liệu trực tuyến là hệ thống chức năng của hệ thống.cho phép người học trao đổi, tiếp cận nội dung, - Thêm học liệu, Cập nhật thông tin mới cho họckiến thức trực tuyến thông qua các thiết bị điện tử liệunhư smartphone, laptop, máy tính bảng,… kết nối - Xóa học liệuinternet. Tại đây,giáo viên vàngười học có thểtương tác dễ dàngthông qua các ứngdụng, tính năngđược tích hợp sẵnnhư video call,chat, email, diễnđàn trực tuyến...Xây dựng hệthống quản lý họcliệu trực tuyến sửdụng các côngnghệ PHP dùngđể xây dựng các ứng dụng Website; MySQL hệ quản Hình 2.1. Biểu đồ tổng quát của hệ thốngtrị cơ sở dữ liệu; HTML ngôn ngữ cấu trúc Website; 2.2. Thiết kế cơ sở dữ liệuCSS; ngôn ngữ lập trình chức năng JavaScript; Hệ thống thực hiện các chức năng dựa trên cácBootstrap phát triển web. thông tin bảng của các thực thể có liên quan được2. Nội dung nghiên cứu thiết kế trong Cơ sở dữ liệu.246 Journal homepage: www.tapchithietbigiaoduc.vn Journal of educational equipment: Applied research, Volume 2, Issue 303 (December 2023) ISSN 1859 - 0810 - Bảng thông tin đăng nhập của người dùng khiđăng ký hệ thống. - Bảng thông tin học liệu mô tả mã học liệu, chủđề của học liệu, chú giải học liệu, ngành học sử dụng. - Bảng thông tin câu hỏi trực tuyến: thể hiện mãcâu hỏi, nội dung hỏi, các phương án chọn, ngànhhọc sử dụng. - Bảng thông tin video mô tả mã học, chủ đề , chúgiải nguồn, ngành học sử dụng. Hình 2.3. Giao diện admin Bảng 2.1. Thông tin của các thực thể Giao diện chính của trang admin sẽ tổng hợp một a) Bảng thông tin đăng b) Bảng thông tin học liệu số thông tin của các phần trong trang admin như nhập danh sách người dùng, số lương tài liệu về ngôn ngữ lập trình, số lượng học liệu. c) Bảng câu hỏi trực d) Bảng thông tin video tuyến Hình 2.4. Giao diện quản lý học liệu Ở giao diện quản lý học liệu sẽ có các danh sách tài liệu môn học 3. Kết luận Học liệu là các phương tiện vật chất lưu giữ, mang hoặc phản ánh nội dung học tập của môn học thuộc chương trình giáo dục được giáo viên sử dụng làm căn cứ để tổ chức, hỗ trợ học tập theo đúng mục tiêu và nội dung dạy học. Hệ thống quản lý học liệu phục vụ học trực tuyến là một trong những yếu tố nâng cao chất lượng2.3. Sản phẩm giảng dạy là tăng cường sự tiếp xúc giữagiảng viên Hệ thống quản lý học liệu trực tuyến xây dựng và sinh viên. Hệ thống quản lý học liệu được xemsử dụng các công nghệ được hoàn thành với các giao như “giảng đường thứ hai” để giảng viên có thể tổdiện đẹp mắt, lịnh hoạt, phù hợp với người dùng. chức học nhóm, hướng dẫn sinh viên sử dụng tài liệu chuyên ngành cũng như hoạt động ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Xây dựng hệ thống quản lý học liệu học trực tuyến cho sinh viên Journal of educational equipment: Applied research, Volume 2, Issue 303 (December 2023) ISSN 1859 - 0810 Xây dựng hệ thống quản lý học liệu học trực tuyến cho sinh viên Lê Thị Thu Hà*, Phạm Thị Thanh Thủy* *Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội Received: 2/11/2023; Accepted: 13/11/2023; Published: 20/11/2023 Abstract: The online learning materials management system is a system that allows learners to exchange and access content and knowledge online through electronic devices such as smartphones, laptops, tablets,... connected to the internet. Here, teachers and learners can interact easily through built-in applications and features such as video calls, chat, email, online forums... Keywords: Management, Learning materials, Online1. Mở đầu 2.1. Phân tích thiết kế hệ thống Những năm gần đây, phương pháp học online a. Tác nhân của hệ thốngđang dần phổ biến tại Việt Nam. So với phương pháp - Admin: Bộ phận quản lí, duy trì, điều hành toàngiáo dục truyền thống, học online mang lại nhiều ưu bộ phần mềm. Thực hiện các chức năng thêm tài liệuđiểm vượt trội, từng bước trở thành xu hướng giáo học tập, tài liệu đọc, video, câu hỏidục trong tương lai: Linh hoạt về thời gian và địa - Người học: Người sử dụng, Là người đăng kíđiểm học tập; Ứng dụng công nghệ hiện đại vào học tài khoản và đăng nhập để đọc tài liệu, xem video vàtập; Tiết kiệm thời gian và chi phí học tập; Linh động làm bài tậpvà uyển chuyển trong tiếp cận phương pháp học; Hệ b. Chức năng chính của hệ thốngthống hóa kiến thức; Cải thiện tính chuyên cần của - Đăng nhập và đăng ký tài khoản: Người dùnghọc sinh. có thể tạo tài khoản hoặc đăng nhập để sử dụng các Hệ thống quản lý học liệu trực tuyến là hệ thống chức năng của hệ thống.cho phép người học trao đổi, tiếp cận nội dung, - Thêm học liệu, Cập nhật thông tin mới cho họckiến thức trực tuyến thông qua các thiết bị điện tử liệunhư smartphone, laptop, máy tính bảng,… kết nối - Xóa học liệuinternet. Tại đây,giáo viên vàngười học có thểtương tác dễ dàngthông qua các ứngdụng, tính năngđược tích hợp sẵnnhư video call,chat, email, diễnđàn trực tuyến...Xây dựng hệthống quản lý họcliệu trực tuyến sửdụng các côngnghệ PHP dùngđể xây dựng các ứng dụng Website; MySQL hệ quản Hình 2.1. Biểu đồ tổng quát của hệ thốngtrị cơ sở dữ liệu; HTML ngôn ngữ cấu trúc Website; 2.2. Thiết kế cơ sở dữ liệuCSS; ngôn ngữ lập trình chức năng JavaScript; Hệ thống thực hiện các chức năng dựa trên cácBootstrap phát triển web. thông tin bảng của các thực thể có liên quan được2. Nội dung nghiên cứu thiết kế trong Cơ sở dữ liệu.246 Journal homepage: www.tapchithietbigiaoduc.vn Journal of educational equipment: Applied research, Volume 2, Issue 303 (December 2023) ISSN 1859 - 0810 - Bảng thông tin đăng nhập của người dùng khiđăng ký hệ thống. - Bảng thông tin học liệu mô tả mã học liệu, chủđề của học liệu, chú giải học liệu, ngành học sử dụng. - Bảng thông tin câu hỏi trực tuyến: thể hiện mãcâu hỏi, nội dung hỏi, các phương án chọn, ngànhhọc sử dụng. - Bảng thông tin video mô tả mã học, chủ đề , chúgiải nguồn, ngành học sử dụng. Hình 2.3. Giao diện admin Bảng 2.1. Thông tin của các thực thể Giao diện chính của trang admin sẽ tổng hợp một a) Bảng thông tin đăng b) Bảng thông tin học liệu số thông tin của các phần trong trang admin như nhập danh sách người dùng, số lương tài liệu về ngôn ngữ lập trình, số lượng học liệu. c) Bảng câu hỏi trực d) Bảng thông tin video tuyến Hình 2.4. Giao diện quản lý học liệu Ở giao diện quản lý học liệu sẽ có các danh sách tài liệu môn học 3. Kết luận Học liệu là các phương tiện vật chất lưu giữ, mang hoặc phản ánh nội dung học tập của môn học thuộc chương trình giáo dục được giáo viên sử dụng làm căn cứ để tổ chức, hỗ trợ học tập theo đúng mục tiêu và nội dung dạy học. Hệ thống quản lý học liệu phục vụ học trực tuyến là một trong những yếu tố nâng cao chất lượng2.3. Sản phẩm giảng dạy là tăng cường sự tiếp xúc giữagiảng viên Hệ thống quản lý học liệu trực tuyến xây dựng và sinh viên. Hệ thống quản lý học liệu được xemsử dụng các công nghệ được hoàn thành với các giao như “giảng đường thứ hai” để giảng viên có thể tổdiện đẹp mắt, lịnh hoạt, phù hợp với người dùng. chức học nhóm, hướng dẫn sinh viên sử dụng tài liệu chuyên ngành cũng như hoạt động ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Học liệu học trực tuyến Quản lý học liệu học trực tuyến Đào tạo trực tuyến Phân tích thiết kế hướng đối tượng Lập trình ứng dụng WEB ᴠới PHP Đổi mới phương thức đào tạoTài liệu liên quan:
-
96 trang 297 0 0
-
Bài giảng Phân tích và thiết kế hướng đối tượng - Đỗ Ngọc Như Loan
9 trang 252 0 0 -
Đồ án tốt nghiệp: Phân tích thiết kế hướng đối tượng
56 trang 246 0 0 -
Bài giảng Phân tích thiết kế hướng đối tượng: Chương 2 - Nguyễn Ngọc Duy
7 trang 226 0 0 -
Tiểu luận môn Phân tích thiết kế hướng đối tượng: Hệ thống phần mềm quản lý khách sạn
40 trang 179 0 0 -
72 trang 102 0 0
-
112 trang 89 0 0
-
Tiểu luận Báo cáo chuyên đề học phần Phân tích thiết kế hướng đối tượng: Quản lý tour du lịch
57 trang 88 1 0 -
24 trang 74 0 0
-
10 trang 66 0 0