Xây dựng, phát triển con người Việt Nam từ di sản Hồ Chí Minh đến quá trình nhận thức của Đảng ta
Số trang: 6
Loại file: pdf
Dung lượng: 439.96 KB
Lượt xem: 8
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài viết "Xây dựng, phát triển con người Việt Nam từ di sản Hồ Chí Minh đến quá trình nhận thức của Đảng ta" trình bày các nội dung chính sau: Di sản Hồ Chí Minh là nền tảng cho chiến lược xây dựng, phát triển con người Việt Nam của Đảng ta thời kì đổi mới; Tiếp tục xây dựng, phát triển con người Việt Nam toàn diện trong bối cảnh hiện nay theo di sản Hồ Chí Minh.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Xây dựng, phát triển con người Việt Nam từ di sản Hồ Chí Minh đến quá trình nhận thức của Đảng ta XÂY DỰNG, PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI VIỆT NAM TỪ DI SẢN HỒ CHÍ MINH ĐẾN QUÁ TRÌNH NHẬN THỨC CỦA ĐẢNG TA Nguyễn Tùng Lâm1* Trường Đại học Chính trị, Bộ Quốc phòng 1 * Email: lamkhanhk13@gmail.comNgày nhận bài: 27/09/2023 Ngày nhận bài sửa sau phản biện: 21/11/2023 Ngày chấp nhận đăng: 12/12/2023 TÓM TẮT Xây dựng, phát triển con người Việt Nam là nội dung cơ bản và xuyên suốt trong di sảnHồ Chí Minh. Đây cũng là một trong những lĩnh vực phong phú và sâu xa nhất, mang tầm triếtlí trong di sản Hồ Chí Minh. Sự nghiệp phát triển đất nước hiện nay đang đòi hỏi Đảng ta phảinghiên cứu, khai thác triết lí này của Người để thực hiện chiến lược phát triển con người trongsự nghiệp đổi mới ở nước ta hiện nay. Từ khóa: con người, Đảng ta, Hồ Chí Minh, phát triển, xây dựng.BUILDING AND DEVELOPING VIETNAMESE PEOPLE – FROM THE HERITAGE OF HO CHI MINH TO THE REALIZATION PROCESS OF OUR PARTY ABSTRACT Building and developing Vietnamese people is the most basic and thorough content in HoChi Minh’s legacy. This is also one of the richest and most profound fields of philosophy in HoChi Minh’s heritage. The current cause of national development requires our Party to researchand utilize this philosophy of his to implement the human development strategy in the cause ofchange in our country today. Keywords: building, development, Ho Chi Minh, our Party, people.1. ĐẶT VẤN ĐỀ 2. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Trong di sản Hồ Chí Minh, con người vừa Bài viết chủ yếu dựa trên cơ sở phươnglà mục tiêu vừa là động lực của sự nghiệp pháp luận duy vật biện chứng của chủ nghĩacách mạng. Vì vậy, công tác xây dựng, phát Mác – Lênin; trong đó, tác giả đã trực tiếptriển con người là vấn đề vừa có ý nghĩa chiến sử dụng các phương pháp như: phân tích,lược lâu dài vừa là vấn đề có tính cấp thiết.Vì trong bất kì thời kì nào, giai đoạn nào của tổng hợp, so sánh... để làm rõ tư tưởng Hồsự nghiệp cách mạng, xây dựng con người Chí Minh và quan điểm của Đảng ta vềcũng là vấn đề nổi lên hàng đầu và giữ một vị chiến lược xây dựng, phát triển con ngườitrí hết sức trọng yếu, quyết định đối với sự Việt Nam trong sự nghiệp đổi mới ở Việtthành bại của cuộc đấu tranh cách mạng. Nam hiện nay.Số 11 (2023): 73 – 78 73 3. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU nhân, nông dân trong lao động sản xuất và 3.1. Di sản Hồ Chí Minh là nền tảng cho chiến đấu. Trong công tác giáo dục, đào tạo, chiến lược xây dựng, phát triển con người Hồ Chí Minh luôn chú trọng phương pháp Việt Nam của Đảng ta thời kì đổi mới gắn lí luận với thực tiễn, lấy kết quả thực tiễn làm thước đo hiệu quả. Hai tác phẩm “Đường Sinh thời, Hồ Chí Minh không viết tác kách mệnh” và “Sửa đổi lối làm việc” của phẩm riêng bàn về con người nhưng vấn đề Hồ Chí Minh đã để lại những bài học quý giá con người là chủ đề trung tâm, xuyên suốt về công tác giáo dục và đào tạo con người thâm nhập toàn bộ hệ thống tư tưởng của mới. Hai tác phẩm đã được Người cô đọng, Người. Từ tư duy đến hành động, con người khái quát, trình bày cặn kẽ từ kinh nghiệm luôn đặt ở vị trí trung tâm, là mục tiêu cao cả, công tác đến tư cách người cán bộ, đảng viên; thiêng liêng của sự nghiệp cách mạng mà Hồ từ các vấn đề lí luận đến rút ra các bài học Chí Minh theo đuổi. Trong tác phẩm “Bản án trong thực tiễn. chế độ thực dân Pháp”, trên cơ sở tố cáo tội Để xây dựng và phát triển con người toàn ác của thực dân, Người đã đặt vấn đề con diện, một trong những vấn đề căn cốt mà người lên hàng đầu, đến tác phẩm “Tuyên Người luôn chú trọng đó là được rèn luyện ngôn độc lập”, Hồ Chí Minh đã khẳng định trong thực tiễn cách mạng. Hồ Chí Minh cho một chân lí bất hủ, hào hùng của mọi thời đại: rằng, phải để họ tham gia vào thực tiễn, phải “Tất cả mọi người đều sinh ra bình đẳng” (Hồ được tôi rèn và trưởng thành trong phong trào Chí Minh, 2011a). Trong xây dựng đất nước, cách mạng. Khi họ tham gia vào sự nghiệp Hồ Chí Minh đã khẳng định: “Muốn xây đ ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Xây dựng, phát triển con người Việt Nam từ di sản Hồ Chí Minh đến quá trình nhận thức của Đảng ta XÂY DỰNG, PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI VIỆT NAM TỪ DI SẢN HỒ CHÍ MINH ĐẾN QUÁ TRÌNH NHẬN THỨC CỦA ĐẢNG TA Nguyễn Tùng Lâm1* Trường Đại học Chính trị, Bộ Quốc phòng 1 * Email: lamkhanhk13@gmail.comNgày nhận bài: 27/09/2023 Ngày nhận bài sửa sau phản biện: 21/11/2023 Ngày chấp nhận đăng: 12/12/2023 TÓM TẮT Xây dựng, phát triển con người Việt Nam là nội dung cơ bản và xuyên suốt trong di sảnHồ Chí Minh. Đây cũng là một trong những lĩnh vực phong phú và sâu xa nhất, mang tầm triếtlí trong di sản Hồ Chí Minh. Sự nghiệp phát triển đất nước hiện nay đang đòi hỏi Đảng ta phảinghiên cứu, khai thác triết lí này của Người để thực hiện chiến lược phát triển con người trongsự nghiệp đổi mới ở nước ta hiện nay. Từ khóa: con người, Đảng ta, Hồ Chí Minh, phát triển, xây dựng.BUILDING AND DEVELOPING VIETNAMESE PEOPLE – FROM THE HERITAGE OF HO CHI MINH TO THE REALIZATION PROCESS OF OUR PARTY ABSTRACT Building and developing Vietnamese people is the most basic and thorough content in HoChi Minh’s legacy. This is also one of the richest and most profound fields of philosophy in HoChi Minh’s heritage. The current cause of national development requires our Party to researchand utilize this philosophy of his to implement the human development strategy in the cause ofchange in our country today. Keywords: building, development, Ho Chi Minh, our Party, people.1. ĐẶT VẤN ĐỀ 2. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Trong di sản Hồ Chí Minh, con người vừa Bài viết chủ yếu dựa trên cơ sở phươnglà mục tiêu vừa là động lực của sự nghiệp pháp luận duy vật biện chứng của chủ nghĩacách mạng. Vì vậy, công tác xây dựng, phát Mác – Lênin; trong đó, tác giả đã trực tiếptriển con người là vấn đề vừa có ý nghĩa chiến sử dụng các phương pháp như: phân tích,lược lâu dài vừa là vấn đề có tính cấp thiết.Vì trong bất kì thời kì nào, giai đoạn nào của tổng hợp, so sánh... để làm rõ tư tưởng Hồsự nghiệp cách mạng, xây dựng con người Chí Minh và quan điểm của Đảng ta vềcũng là vấn đề nổi lên hàng đầu và giữ một vị chiến lược xây dựng, phát triển con ngườitrí hết sức trọng yếu, quyết định đối với sự Việt Nam trong sự nghiệp đổi mới ở Việtthành bại của cuộc đấu tranh cách mạng. Nam hiện nay.Số 11 (2023): 73 – 78 73 3. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU nhân, nông dân trong lao động sản xuất và 3.1. Di sản Hồ Chí Minh là nền tảng cho chiến đấu. Trong công tác giáo dục, đào tạo, chiến lược xây dựng, phát triển con người Hồ Chí Minh luôn chú trọng phương pháp Việt Nam của Đảng ta thời kì đổi mới gắn lí luận với thực tiễn, lấy kết quả thực tiễn làm thước đo hiệu quả. Hai tác phẩm “Đường Sinh thời, Hồ Chí Minh không viết tác kách mệnh” và “Sửa đổi lối làm việc” của phẩm riêng bàn về con người nhưng vấn đề Hồ Chí Minh đã để lại những bài học quý giá con người là chủ đề trung tâm, xuyên suốt về công tác giáo dục và đào tạo con người thâm nhập toàn bộ hệ thống tư tưởng của mới. Hai tác phẩm đã được Người cô đọng, Người. Từ tư duy đến hành động, con người khái quát, trình bày cặn kẽ từ kinh nghiệm luôn đặt ở vị trí trung tâm, là mục tiêu cao cả, công tác đến tư cách người cán bộ, đảng viên; thiêng liêng của sự nghiệp cách mạng mà Hồ từ các vấn đề lí luận đến rút ra các bài học Chí Minh theo đuổi. Trong tác phẩm “Bản án trong thực tiễn. chế độ thực dân Pháp”, trên cơ sở tố cáo tội Để xây dựng và phát triển con người toàn ác của thực dân, Người đã đặt vấn đề con diện, một trong những vấn đề căn cốt mà người lên hàng đầu, đến tác phẩm “Tuyên Người luôn chú trọng đó là được rèn luyện ngôn độc lập”, Hồ Chí Minh đã khẳng định trong thực tiễn cách mạng. Hồ Chí Minh cho một chân lí bất hủ, hào hùng của mọi thời đại: rằng, phải để họ tham gia vào thực tiễn, phải “Tất cả mọi người đều sinh ra bình đẳng” (Hồ được tôi rèn và trưởng thành trong phong trào Chí Minh, 2011a). Trong xây dựng đất nước, cách mạng. Khi họ tham gia vào sự nghiệp Hồ Chí Minh đã khẳng định: “Muốn xây đ ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Di sản Hồ Chí Minh Phương pháp luận duy vật biện chứng Chủ nghĩa Mác – Lênin Bồi dưỡng thế hệ cách mạng Đảng Cộng sản Việt NamTài liệu liên quan:
-
11 trang 231 0 0
-
Bài thuyết trình: Lý luận của chủ nghĩa Mác – Lênin về Chủ nghĩa Xã hội
42 trang 231 0 0 -
Xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam theo tinh thần SSại hội XIII của Đảng
4 trang 196 0 0 -
Đề cương ôn tập môn Đường lối của Đảng Cộng sản Việt Nam
160 trang 175 0 0 -
Lý giải của Trần Đức Thảo về nguồn gốc của ý thức
4 trang 171 0 0 -
Xây dựng Đảng Cộng sản Việt Nam - 130 Câu nói của Chủ tịch Hồ Chí Minh
38 trang 165 0 0 -
Bảo vệ chủ nghĩa Mác - Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh trong bối cảnh hiện nay
10 trang 146 0 0 -
Ebook Tư tưởng Hồ Chí Minh về Đảng Cộng sản Việt Nam: Phần 2
101 trang 144 0 0 -
Công tác bảo vệ nền tư tưởng của Đảng trong tình hình mới: Phần 2
210 trang 144 0 0 -
25 trang 141 1 0