初级汉语口语 (上册) - Elementary spoken Chinese (Part one): Phần 1

Cuốn sách 初级汉语口语 (上册) - Elementary spoken Chinese (Part one) giúp người học vận dụng tiếng Trung hiệu quả trong thực tế giao tiếp hằng ngày, tạo cảm hứng học tiếng Trung hiệu quả. Nó cũng được dùng làm tài tài liệu nghiên cứu, xây dựng phương hướng giảng dạy phù hợp cho giáo viên. Mời các bạn cùng tham khảo phần 1 của ebook.
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初级汉语口语 (上册) - Elementary spoken Chinese (Part one): Phần 1 e书联盟www.book118.com 对 外 汉 语 教 材 系 列 Chinese as Foreign Languaeg Series 初级汉语口语 上　册 ELEMENTARY SPOKEN CHINESE Part One 戴桂芙 　 刘立新 　 李海燕 　 编著 by Dai Guifu Liu Lixin Li Haiyan 蔡庆年 　 英文翻译 Translated by Cai Qingnian 北 京 大 学出 版 社 PEKING UNIVERSITY PRESS e书联盟www.book118.com 　 　 图书在版编目 ( CIP) 数据 初级汉语口语 　 上册/ 戴桂芙等编著 ．－北京 : 北京大学出版社 , 1997． 10 ISBN 7－301－03526－8 Ⅰ． 初… 　 Ⅱ． 戴… 　 Ⅲ． 汉语－口语－对外汉语教学－教材 　 Ⅳ． H 195． 4 中国版本图书馆 CIP 数据核字 (97) 第 19345 号 书 名 : 初级汉语口语 ( 上册 ) 著作责任者 : 戴桂芙 　 刘立新 　 李海燕 　 编著 插 图 作 者:杨 　 威 　 兆 　 元 责 任 编 辑 : 郭 　 力 　 沈浦娜 标 准 书 号 : ISBN 7－301－03526－8/ H ・375 出 版 者 : 北京大学出版社 地 址 : 北京市海淀区中关村北京大学校内 　 100871 电 话 : 出版部 62752015 　 发行部 62759712 　 编辑部 62752032 排 印 者: 发 行 者 : 北京大学出版社 经 销 者 : 新华书店 787 ×1092 毫米 　 16 开本 　 17． 875 印张 　 350 千字 1997 年 10 月第一版 　 1997 年 10 月第一次印刷 定 价 : 40． 00 元 e书联盟www.book118.com 目　 　 录 序 ……………………………………………………………… ( ) 前言 …………………………………………………………… ( ) 第 一 课 　 你好 ………………………………………… ( 1 ) 你知道吗 ? ( 1 ) 中国人的姓名 …………… ( 6 ) 第 二 课 　 现在几点了 ? ……………………………… ( 7 ) 第 三 课 　 食堂在哪儿 ? ……………………………… ( 16 ) 第 四 课 　 一共多少钱 ? ……………………………… ( 22 ) 你知道吗 ? ( 2 ) 生活中的数字 …………… ( 28 ) 第 五 课 　 一起去好吗 ? ……………………………… ( 30 ) 第 六 课 　 她病了 ……………………………………… ( 36 ) 第 七 课 　 我喜欢喝茶 ………………………………… ( 41 ) 第 八 课 　 你干什么呢 ? ……………………………… ( 47 ) 第 九 课 　 我去邮局寄信 ……………………………… ( 54 ) 你知道吗 ? ( 3 ) 时间和地点的顺序 ……… ( 59 ) 第 十 课 　 今天天气怎么样 ? ………………………… ( 60 ) 第 十 一 课 　 您贵姓 ? …………………………………… ( 67 ) 第 十 二 课 　 一个星期有多少节课 ? …………………… ( 73 ) 第 十 三 课 　 请问 , 去动物园怎么走 ? ………………… ( 79 ) 你知道吗 ? ( 4 ) 中国人对人的称呼 ……… ( 84 ) 第 十 四 课 　 喜欢吃什么 ? ……………………………… ( 85 ) 第 十 五 课 　 请你做我的辅导 , 好吗 ? ………………… ( 93 ) 第 十 六 课 　 我有点儿不舒服 …………………………… ( 99 ) 你知道吗 ? ( 5 ) 寒暄与客套 …………… ( 105 ) 第 十 七 课 　 我看不懂 ………………………………… ( 107 ) 第 十 八 课 　 我在学习书法呢 ………………………… ( 113 ) 1 e书联盟www.book118.com 第 十 九 课 　 周末你打算怎么过 ? …………………… ( 120 ) 第 二 十 课 　 今天比昨天冷一点儿 …………………… ( 126 ) 第二十一课 　 他们是做什么工作的 ? ………………… ( 133 ) 你知道吗 ? ( 6 ) 家庭与称谓 …………… ( 139 ) 第二十二课 　 你今年多大了 ? ………………………… ( 142 ) 第二十三课 　 离这儿有多远 ? ………………………… ( 150 ) 你知道吗 ? ( 7 ) 方位与文化 ……………… ( 156 ) 第二十四课 　 她又聪明又用功 ………………………… ( 158 ) 第二十五课 　 便宜点儿吧 ……………………………… ( 166 ) 第二十六课 　 怎么了 ? ………………………………… ( 174 ) 你知道吗 ? ( 8 ) 儿化与语义 ……………… ( 181 ) 第二十七课 　 要是下雨怎么办呢 ? …………………… ( 183 ) 第二十八课 　 天气越来越冷了 ………………………… ( 192 ) 第二十九课 　 我没买着火车票 ………………………… ( 200 ) 第 三 十 课　 杯子叫我打碎了 ………………………… ( 207 ) 词语表 …………………………………………………… ( 214 ) 会话、课文英译 …………………………………………… ( 245 ) 2 e书联盟www.book118.com 序 随着 改革开放 的深入发 展 , 对外 汉 语教 学 也日 益 受到 人们 的 重视 。来 华 的留 学生人数 也在增加 。这些留学 生中 , 虽然也有 要通过汉语 学习中国 文化的 , 但其中 有不少是 要利用汉 语和中国 通商 或进 行 政治 、外交 等 诸方 面 的活 动 的。在 这 种情 况下 , 口语能力 就显得特别 重要 。许 多留 学 生都 希 望在 最 短期 间内 学 好一 口 流利 的普通话 以便进行 工作。 我们 的汉语教 学起步较 晚。五 六 十年 代虽 然 已有 不 少国 家 的留 学生 , 可 以说 都是要打好 汉语基础 再入系 深造 的。 我们 对 口语 会 话能 力 并未 给以 特 殊的 重 视。 文化大革 命以后 , 开始有 些口语课本 出现 , 这些口语 课本都是 在会话内容 上强调要 贴近留学 生生活、要能介 绍中国 文化 、要能 教 给留 学 生得 体的 汉 语、要 能引 起 学生 兴趣等等 , 等等 。 诚然 , 上述 各方面对 口语教材都 是非常重 要的。但是 要提高口 语教学质量 , 改 善口语教 材的编写 , 却是 更重要的问 题。 1996 年起戴 桂芙同志 和 两位 青 年 教 师在 教 授 初级 口 语 的 同时 , 开 始 边 实 践、 边总结、边研究 、边 编写 , 写成了今天 这部初级 口语课本。 在编写课 文时 , 她们没有 忘记课 文要 贴近 学生 生活 、要介 绍中 国文 化、要语 言得 体、活 泼有 趣等 等。因 为这 是所有口 语教师都 十分注意的 。我认为 她们把过去 以词语为 单位的教学 法改革为 以句型为 单位的教 学法才是最 重要而有 意义的改革 。 为什 么要把句 型本位作为 口语教学 的出发点 ? 这种变动 有什么道理 ? 我认为 教材离不 开学生的 特点。成 人学 习 外语 都 是想 短 期速 成、目 标明 确。 在一 定 的语 言环境下教 给学生恰 当的句型 , 叫他 们 会话 , 这是 符 合学 生要 求 的 , 也 是便 于 学生 掌握的。 这样的教 学效果肯定 会较好的 。 因为 有句型本 位的训练 , 初 级口 语 也能 训 练学 生 成段 表达 的 能力 。这 也 有利 于培养学 生用汉语 进行思维的 能力 , 从而 为 他们 尽 早掌 握 符合 汉语 习 惯的 口 语创 造条件。 戴桂 芙、刘 立新和 李 海 燕 三 位同 志 善 于 深 思、勇 于 创新 , 为 口 语 教 学 开 新 路。 我祝她们 取得更大 成绩 , 为对外汉语 教学立新 功 ! 邓　懿 一九 九七年七月 3 e书联盟www.book118.com 前　 　 言 本教 材是我们 自 1996 年初开始 编著的口 语系列教材 初级阶段 的课本 , 教学对 象是零起 点 的学 生。 分上 下两 册 , 每 册 30 课 , 可供 每 周 8 ～10 学时 、每学 期 18～ 20 周的 课堂教学 使用一个学 年。教材 内容选 取留 学生 关心 和感 兴趣 的话 题 , 语言 遵守规范 化 原 则 , 词 汇 数 量 上 册 每 课 20 ～ 30 个 , 下 册 每 课 30 ～ 40 个 , 两 册 共 计 2000 个 左右。选词 范围以《汉语水 平词汇和 汉字 等级 大纲》为标 准 , 主要 选用 其中 的甲级词 汇。 遵循 语言学习 规律 , 服从初 级口 语 教学 法原 则 , 参 照 教学 实 践的 有效 经 验 , 我 们采用了 以下两个 编写原则 : 第 一 , 变 传统 的 以词 语 为本 位、从 语义 到 语用 为 以句 子为本 位、从语 用到 语义 ; 第二 , 在 学习 初级 口语 常用 句式 、简单 对话 的同 时 , 就开 始进行成 段表达的 训 练。 目 的 是 从 一 开 始 就为 培 养 学 生 用 汉 语 进 行 思 维打 下 基 础 , 并为他们尽 快掌握符 合中国人表 达习惯的 自然、得体的汉 语口语创造 条件。 为贯 彻以上两 条原则 , 在编 写体 例 上 , 没有 专 门设 计 语音 教 学阶 段 , 从 第 一课 就开始直 接学习说 话 , 在 语流当 中学 习 和纠 正发 音 的问 题 ; 语 音、语 调 自始 至 终都 是教学的 重点之一 , 在练 习中 , 我们注意 设计了有关 项目 ; 每课的课 文部分 , 由会话 和简短的 叙述性语 段组成 , 语段是根 据会话的 内容和常用 句式编写 的 ; 每 课都有一 个小标题 , 这个 标题不是 全课话题内 容的总括 , 只是 从会话中 选取的一个 具有代表 性的句式 ; 为了 将学生的 注意力集中 在学习句 子上 , 每课出现 的新词语不 编排在课 文之后 , 全部作 为附录置 于书后 ; 考 虑 到学 生 理解 和 自学 的方 便 , 会 话 和语 段 同时 编排汉字 和拼音 ; 会话和 语段全 部备 有 英语 译文 , 作 为附 录编 于 书后 ; 注释 是 对课 文中的语 言点和文 化点的说明 ; 每课 中的大量 练习 , 形式生动 多样 , 图文并用 , 具有 交际价值 “ ; 你知道吗”是配 合课 文并 结合 学 生的 兴 趣和 需 要编 写的 口 语常 识 或文 化知识 , 可作为 教学的参 考和补充 , 也可 作为课外学 习材料。 本 教材 在编 写过 程中 , 听 取了 北京 大学 对外 汉语 教学 中心 一些 老师 和北 京大 学出版社 沈浦娜、郭力两 位编辑 不少 很 好的 意 见和 建 议 ; 邓 懿教 授欣 然 为之 作 序 ; 蔡庆年老 师应邀为 课文、注释和“你知道 吗”进 行了英文释 义 , 马瑙甘女士 审阅了以 上这三部 分的英文 释义。在此 向以上各 位一并致以 衷心的感 谢。 戴桂芙 　 刘立新 　 李海燕 一九九七年六月于北京大学 5 e书联盟www.book118.com 第 一 课 　 你好 ! ( 开 学第一天 , 在校 园里 ) 杰 　 夫 : 你好 ! 安 　 妮 : 你好 ! ...