Âm nhạc 1 đến 5 - Tuần 12

- HS hát đúng giai điệu, lời ca,thể hiện được chỗ có luyến và chỗ ngân dài 4 phách trong bài hát: Ước mơ. - HS cảm nhận những hình ảnh đẹp trong bài.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC- GV: Đàn điện tử. Bảng phụ chép bài hát. - HS : Nhạc cụ gõ.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNHA. Kiểm tra bài cũ (4 phút). Bài: TĐN số 3 - GV đàn, HS đọc thang âm: Đô, rê, mi, son, la khởi động giọng (2 lần). - Gọi 2 HS đọc bài. - GV...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Âm nhạc 1 đến 5 - Tuần 12 TUẦN 12 Lớp 5a tiết 1, lớp 5b tiết 2 HỌC HÁT BÀI : ƯỚC MƠ (Tiết PPCT: 12) Nhạc Trung Quốc Lời: An HoàI. MỤC TIÊU - HS hát đúng giai điệu, lời ca,thể hiện được chỗ có luyến và chỗ ngân dài 4phách trong bài hát: Ước mơ. - HS cảm nhận những hình ảnh đẹp trong bài.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Đàn điện tử. Bảng phụ chép bài hát. - HS : Nhạc cụ gõ.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌCNỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNHA. Kiểm tra bài cũ (4 phút). Bài: TĐN số 3 - GV đàn, HS đọc thang âm: Đô, rê, mi, son, la khởi động giọng (2 lần). - Gọi 2 HS đọc bài. - GV nhận xét, đánh giá.B. Bài mới. 1. Giới thiệu bài (2 phút) - GV giới thiệu bài hát. - Treo bản đồ, giới thiệu vị trí, sơ lược vài nét về đất nước Trung Quốc. - Ghi đầu bài lên bảng. 2.Nội dung bài. a) Tập hát: Bài Ước mơ (14 phút) - Dạo đàn, hát mẫu (2lần).C1: Gió vờn cánh hoa bay...dạo chơi - GV treo bảng phụ.C2: Trên cành cây chim ca...mong chờ. - Chỉ bảng, HS đọc lời ca( 2 lần)C3: Em khao khát ước mơ...đẹp thêmC4: Cho đàn em tung tăng...muôn nhà. - GV đàn, hát mẫu hướng dẫn HS tập từng câu( GV chia mỗi câu hát thành 2 tiết để cho HS dễ hát) - Dạo đàn, HS hát lại bài(2 lần) - Gọi từng nhóm hát, GV sửa lỗi. b) Tập hát kết hợp gõ đệm theo phách - Luyện tập cá nhân.vận động phụ hoạ bài hát. (12phút)+ Gõ đệm theo phách:“ Gió vờn cánh hoa bay dưới trời...” x x x x x xx - GV làm mẫu, hướng dẫn HS - Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ cùng GV (1 lần).+ Vận động theo nhịp: - Dạo đàn, HS hát, gõ nhạc cụ.(2 lần)“Gió vờn cánh hoa bay dưới trời. Đàn x x x x x - GV hướng dẫn HS thực hiệnbướm xinh dạo chơi...” - GV dạo đàn, HS hát vận động theo x xx nhịp đàn(2 lần) - Gọi 1 tốp lên hát trước lớp. ( HS , GV nhận xét)3.Củng cố dặn dò (3 phút)Câu hỏi: Em có cảm nhận gì về lời ca - GV nêu câu hỏi, HS trả lời.và giai điệu của bài hát: Ước mơ? - GV nhắc lại ý nghĩa lời ca và tính chất của bài hát. - Nhắc HS về học bài. Lớp 2a tiết 1, lớp 2b tiết 2 ÔN TẬP BÀI HÁT : CỘC CÁCH TÙNG CHENG GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ GÕ DÂN TỘC (Tiết PPCT: 12)I. MỤC TIÊU - HS thuộc bài, thể hiện đúng tính chất nhạc điệu của bài hát. - HS biết tên gọi, hình dáng một số nhạc cụ gõ dân tộc.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Đàn điện tử. Tranh vẽ nhạc cụ gõ dân tộc. - HS : Nhạc cụ gõ.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌCNỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNHA.Kiểm tra bài cũ (5 phút). - Bài: Cộc cách tùng cheng. - GV dạo đàn, HS hát lại bài (1lần). - Gọi 2 HS hát. - GV nhận xét, đánh giá.B. Bài mới. 1.Giới thiệu bài (1 phút) - GV giới thiệu bài học. - Ghi đầu bài lên bảng. 2.Nội dung bài. a) Ôn tập bài hát: Cộc cách tùng - GV dạo đàn, HS hát lại bài (1lần) cheng. (16 phút) - Sửa lỗi - Dạo đàn, HS hát (1 lần) - GV nêu y/c, HS nhắc lại cách gõ đệm theo tiết tấu lời ca - GV nhắc lại, bắt nhịp, HS hát gõ nhạc cụ (2 lần) - GV đàn giai điệu, HS đêm nhạc cụ (1 lần) - GV cho HS đứng dậy, dạo đàn, HS hát, vận động theo nhịp của bài (2 lần) - Gọi HS lên trình bày bài trước lớp (HS nhận xét, GV nhận xét, đánh giá từng tiết mục) b) Giới thiệu một số nhạc cụ gõ - GV treo tranh và lần lược giới thiệu dân tộc. (10 phút) các loại nhạc cụ gõ: Mõ, thanh la, song loan, trống cái, trống con, thanh phách sênh tiền. ( GV dùng tiếng đàn điện tử để mô tả tiếng các nhạc cụ gõ cho HS 3. Củng cố dặn dò (3phút) nghe) - GV chỉ tranh, HS nhắc lại tên từng loại nhạc cụ gõ - GVnhắc lại, nhận xét giờ học. - Nhắc HS về học bài.[ Lớp 3a tiết 1, lớp 3b tiết 2 ÔN TẬP BÀI HÁT : LỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT (Tiết PPCT: 11)I. MỤC TIÊU: - HS thuộc bài, thể hiện đúng tính chất sôi nổi của bài hát. - T ...