Bài 13 : ĐẠI CƯƠNG VỀ POLIME(Tiết 2)
Số trang: 5
Loại file: pdf
Dung lượng: 2.07 MB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Khái niệm, đặc điểm cấu tạo, tính chất vật lí( trạng thái, nhiệt độ nóng chảy, cơ tính, tính chất hoá học ( cắt mạch, giữ nguyên mạch, tăng mạch) ứng dụng, một số phương pháp tổng hợp polime (trùng hợp, trùng ngưng). Kĩ năng - Từ monome viết được công thức cấu tạo của polime và ngược lại. - Viết được các PTHH tổng hợp một số polime thông dụng. -
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 13 : ĐẠI CƯƠNG VỀ POLIME(Tiết 2) Bài 13 : ĐẠI CƯƠNG VỀ POLIME(Tiết 2)I. MỤC TIÊU:A. Chuẩn kiến thức và kỹ năng Kiến thức Biết được: - Polime: Khái niệm, đặc điểm cấu tạo, tính chất vật lí( trạng thái, nhiệtđộ nóng chảy, cơ tính, tính chất hoá học ( cắt mạch, giữ nguyên mạch, tăngmạch) ứng dụng, một số phương pháp tổng hợp polime (trùng hợp, trùngngưng). Kĩ năng - Từ monome viết được công thức cấu tạo của polime và ngược lại. - Viết được các PTHH tổng hợp một số polime thông dụng. - Phân biệt được polime thiên nhiên với polime tổng hợp hoặc nhân tạo.B. Trọng tâm Đặc điểm cấu tạo và một số đặc tính vật lí chung (trạng thái, nhiệt độnóng chảy, tính cơ học) Tính chất hóa học : phản ứng giữ nguyên mạch, cắt mạch, cộngmạch... Phương pháp điều chế: trùng hợp và trùng ngưngII. CHUẨN BỊ: Các bảng tổng kết, sơ đồ, hình vẽ liên quan đến bài học.III. PHƯƠNG PHÁP: Nêu vấn đề + đàm thoại + hoạt động nhóm.IV. TIẾN TRÌNH BÀY DẠY:1. Ổn định lớp:2. Kiểm tra bài cũ: Hệ số polime hoá là gì ? Có thể xác định chính xác hệsố polime hoá được không ?Tính hệ số polime hoá của PE, PVC và xenlulozơ, biết rằng phân tử khốitrung bình của chúng lần lượt là: 420.000, 250.000 và 1.620.000.3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC V – PHƯƠNG PHÁP ĐIỀU CHẾ 1. Phản ứng trùng hợp: Trùng hợp là quá trình kết hợp nhiều phân tử nhỏ (monome)Hoạt động 1 HS nghiên cứu SGK và cho biết định giống nhau hay tương tự nhau thành phân tử lớn (polime).nghĩa về phản ứng trùng hợp ? GV ?: Qua một số phản ứng trùng hợp Điều kiện cần về cấu tạo của monomemà chúng ta đã được học. Em hãy cho tham gia phản ứng trùng hợp là trong phânbiết một monome muốn tham gia được tử phải có liên kết bội (CH2=CH2, CH2=CH-phản ứng trùng hợp thì về đặc điểm cấu Cl, CH2=CH-CH-CH2,…) hoặc là vòng kémtạo, phân tử monome đó phải thoã mãn bền có thể mở ra như: CH2 CH2 C Ođặc điểm cấu tạo như thế nào ? CH2 CH2, H2C O CH2 CH2 NH,... GV bổ sung thêm điều kiện nếu HS Thí dụ:nêu ra chưa đầy đủ và lấy một số thí dụ xt, t0, pđể chứng minh. nCH2 CH CH2 CH Cl Cl n vi nyl cl orua pol i (vi nyl cl orua) CH2 CH2 C O t0, xt H2C NH[CH2] 5CO n CH2 CH2 NH caprol actam capron 2. Phản ứng trùng ngưng CH2 CH2 C O HS nghiên cứu SGK và cho biết định t0, xt H2C NH[CH2] 5CO n CH2 CH2 NHnghĩa về phản ứng trùng ngưng ? caprol actam capron GV ?: Qua một số phản ứng trùng t0 nHOOC-C H4-COOH + nHOCH-CH2OH 6 2 CO C6H4-CO OC2H4 O n + 2nH2Ongưng mà chúng ta đã được học. Em hãy Trùng ngưng là quá trình kết hợp nhiềucho biết một monome muốn tham gia phân tử nhỏ (monome) thành phân tử lớnđược phản ứng trùng ngưng thì về đặc (polime) đồng thời giải phóng những phân tửđiể m cấu tạo, phân tử monome đó phảithoã mãn đặc điểm cấu tạo như thế nào ? nhỏ khác (thí dụ H2O). Điều kiện cần về cấu tạo của monome GV bổ sung thêm điều kiện nếu HS tham gia phản ứng trùng ngưng là trongnêu ra chưa đầy đủ và lấy một số thí dụ phâ ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 13 : ĐẠI CƯƠNG VỀ POLIME(Tiết 2) Bài 13 : ĐẠI CƯƠNG VỀ POLIME(Tiết 2)I. MỤC TIÊU:A. Chuẩn kiến thức và kỹ năng Kiến thức Biết được: - Polime: Khái niệm, đặc điểm cấu tạo, tính chất vật lí( trạng thái, nhiệtđộ nóng chảy, cơ tính, tính chất hoá học ( cắt mạch, giữ nguyên mạch, tăngmạch) ứng dụng, một số phương pháp tổng hợp polime (trùng hợp, trùngngưng). Kĩ năng - Từ monome viết được công thức cấu tạo của polime và ngược lại. - Viết được các PTHH tổng hợp một số polime thông dụng. - Phân biệt được polime thiên nhiên với polime tổng hợp hoặc nhân tạo.B. Trọng tâm Đặc điểm cấu tạo và một số đặc tính vật lí chung (trạng thái, nhiệt độnóng chảy, tính cơ học) Tính chất hóa học : phản ứng giữ nguyên mạch, cắt mạch, cộngmạch... Phương pháp điều chế: trùng hợp và trùng ngưngII. CHUẨN BỊ: Các bảng tổng kết, sơ đồ, hình vẽ liên quan đến bài học.III. PHƯƠNG PHÁP: Nêu vấn đề + đàm thoại + hoạt động nhóm.IV. TIẾN TRÌNH BÀY DẠY:1. Ổn định lớp:2. Kiểm tra bài cũ: Hệ số polime hoá là gì ? Có thể xác định chính xác hệsố polime hoá được không ?Tính hệ số polime hoá của PE, PVC và xenlulozơ, biết rằng phân tử khốitrung bình của chúng lần lượt là: 420.000, 250.000 và 1.620.000.3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC V – PHƯƠNG PHÁP ĐIỀU CHẾ 1. Phản ứng trùng hợp: Trùng hợp là quá trình kết hợp nhiều phân tử nhỏ (monome)Hoạt động 1 HS nghiên cứu SGK và cho biết định giống nhau hay tương tự nhau thành phân tử lớn (polime).nghĩa về phản ứng trùng hợp ? GV ?: Qua một số phản ứng trùng hợp Điều kiện cần về cấu tạo của monomemà chúng ta đã được học. Em hãy cho tham gia phản ứng trùng hợp là trong phânbiết một monome muốn tham gia được tử phải có liên kết bội (CH2=CH2, CH2=CH-phản ứng trùng hợp thì về đặc điểm cấu Cl, CH2=CH-CH-CH2,…) hoặc là vòng kémtạo, phân tử monome đó phải thoã mãn bền có thể mở ra như: CH2 CH2 C Ođặc điểm cấu tạo như thế nào ? CH2 CH2, H2C O CH2 CH2 NH,... GV bổ sung thêm điều kiện nếu HS Thí dụ:nêu ra chưa đầy đủ và lấy một số thí dụ xt, t0, pđể chứng minh. nCH2 CH CH2 CH Cl Cl n vi nyl cl orua pol i (vi nyl cl orua) CH2 CH2 C O t0, xt H2C NH[CH2] 5CO n CH2 CH2 NH caprol actam capron 2. Phản ứng trùng ngưng CH2 CH2 C O HS nghiên cứu SGK và cho biết định t0, xt H2C NH[CH2] 5CO n CH2 CH2 NHnghĩa về phản ứng trùng ngưng ? caprol actam capron GV ?: Qua một số phản ứng trùng t0 nHOOC-C H4-COOH + nHOCH-CH2OH 6 2 CO C6H4-CO OC2H4 O n + 2nH2Ongưng mà chúng ta đã được học. Em hãy Trùng ngưng là quá trình kết hợp nhiềucho biết một monome muốn tham gia phân tử nhỏ (monome) thành phân tử lớnđược phản ứng trùng ngưng thì về đặc (polime) đồng thời giải phóng những phân tửđiể m cấu tạo, phân tử monome đó phảithoã mãn đặc điểm cấu tạo như thế nào ? nhỏ khác (thí dụ H2O). Điều kiện cần về cấu tạo của monome GV bổ sung thêm điều kiện nếu HS tham gia phản ứng trùng ngưng là trongnêu ra chưa đầy đủ và lấy một số thí dụ phâ ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tài liệu hoá học cách giải bài tập hoá phương pháp học hoá bài tập hoá học cách giải nhanh hoáGợi ý tài liệu liên quan:
-
Luyện thi ĐH môn Hóa học 2015: Khái niệm mở đầu về hóa hữu cơ
2 trang 108 0 0 -
Tiểu luận: Các nguồn nitrat nitrit vào trong thực phẩm
19 trang 74 1 0 -
2 trang 52 0 0
-
Giáo trình xử lý nước các hợp chất hữu cơ bằng phương pháp cơ lý học kết hợp hóa học-hóa lý p7
10 trang 49 0 0 -
Cấu Tạo Phân Tử Và Cấu Tạo Không Gian Vật Chất Phần 7
20 trang 49 0 0 -
Bài tập hóa kỹ thuật - Tập 1 - Đáp án và hướng dẫn phần I
15 trang 49 0 0 -
Giải bài tập Hóa học (Tập 1: Hóa đại cương): Phần 2
246 trang 45 0 0 -
13 trang 39 0 0
-
110 câu hỏi trắc nghiệm lí thuyết phần cấu tạo nguyên tử - Bảng tuần hoàn và liên kết hóa học
8 trang 38 0 0 -
Bài 9: NGHIÊN CỨU CÂN BẰNG HẤP THỤ TRIỂN RANH GIỚI PHA RẮN – LỎNG TỪ DUNG DỊCH
4 trang 36 0 0