Bài 14: Kiểu dữ liệu tệp - Giáo án Tin học 11 - GV.Hoàng Long

Giúp học sinh biết được đặc điểm của kiểu dữ liệu tệp, biết khái niệm về tệp có cấu trúc và tệp văn bản, biết cách khai báo đúng biến kiểu tệp, thực hiện được thao tác xử lý tệp: Gán tên tệp, mở/đóng tệp, đọc/ghi tệp. Các bạn hãy tham khảo tài liệu Kiểu dữ liệu tệp để soạn giáo án nhanh hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 14: Kiểu dữ liệu tệp - Giáo án Tin học 11 - GV.Hoàng Long Giáo án Tin học 11Tiết theo PPCT:35+36 §14: KIỂU DỮ LIỆU TỆP §15: THAO TÁC VỚI TỆPI. MỤC TIÊU, YÊU CẦU:1. Kiến thức: - Biết được đặc điểm của kiểu dữ liệu tệp. - Biết khái niệm về tệp có cấu trúc và tệp văn bản.2. Kĩ năng: - Khai báo đúng biến kiểu tệp. - Thực hiện được thao tác xử lý tệp: Gán tên tệp, m ở/đóng t ệp, đọc/ghitệp. - Sử dụng được các thủ tục liên quan để đọc/ghi dữ liệu của tệp.3. Tư duy, thái độ: - Thấy được sự cần thiết và tiện lợi của kiểu dữ liệu tệp. - Có ý thức lưu trữ dữ liệu một cách khoa học. - Giáo dục thêm về ý thức tôn trọng bản quyền, không sửa chữa, sao chépcác phần mềm chưa mua bản quyền.II. PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN:1. Phương pháp: Kết hợp phương pháp giảng dạy như: truyền thống, vấn đáp, có hình minh hoạ.2. Phương tiện: - Vở ghi lý thuyết. - Sách giáo khoa và sách giáo viên lớp 11. - Sách tham khảo (nếu có)III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP, NỘI DUNG BÀI GIẢNG:1. Ổn định lớp: Yêu cầu lớp trưởng báo cáo sĩ số.2. Kiểm tra bài cũ và gợi động cơ bài học: - Giới thiệu bài học.3. Bài giảng, nội dung bài giảng: Tiết 35* Hoạt động 1:Tìm hiểu đặc điểm của kiểu dữ li ệu t ệp, phân lo ại ki ểutệp. Mở bài: Các kiểu dữ liệu đã học đều được lưu trữ ở bộ nhớ trong, do đódữ liệu sẽ bị mất khi tắt máy. Khi giải quyết các bài toán có d ữ li ệu c ần đ ượclưu lại và xử lý nhiều lần cần có kiểu dữ liệu mới: kiểu tệp.a. Nội dung: - Đặc điểm của kiểu tệp: + Được lưu trữ lâu dài ở bộ nhớ ngoài, không bị mất khi mất điện. + Lượng thông tin lưu trữ trên tệp có thể rất lớn. - Có hai loại tệp: + Tệp có cấu trúc: là loại tệp mà các thành ph ần của nó được t ổ ch ứctheo một cấu trúc nhất định. + Tệp văn bản: là tệp mà dữ liệu được ghi dưới dạng các kí tựtheo mãASCII. Trong tệp văn bản, dãy kí tự kết thúc bởi kí tự xu ống dòng hay kí t ự k ếtthúc tệp tạo thành một dòng.b. Các bước tiến hành: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH- Hỏi: Em hãy cho biết dữ liệu trong - Bộ nhớ RAM.các kiểu dữ liệu từ trước đến nay ta sửdụng được lưu trữ ở loại bộ nhớ nàokhi thực hiện chương trình? HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH-Hỏi: Vì sao em biết điều đó? - Mất dữ liệu khi bị mất điện.- Diễn giải: Để lưu trữ được dữ liệu,ta phải lưu nó ở bộ nhớ ngoài thôngqua kiểu dữ liệu tệp. Mọi ngôn ngữlập trình đều có thao tác: khai báo biếntệp, mở tệp, đọc/ghi dữ liệu, đóng tệp.- Yêu cầu học sinh nghiên cứu SGK và - Không mất thông tin khi tắt máy.cho biết đặc điểm của kiểu tệp? Có - Dung lượng dữ liệu được lưu trữmấy loại kiểu tệp? lớn. - Có hai loại kiểu tệp: tệp có cấu trúc- Yêu cầu học sinh trình bày khái niệm và tệp văn bản.tệp có cấu trúc và tệp văn bản. - Tệp có cấu trúc: là loại tệp mà các thành phần của nó được tổ chức theo một cấu trúc nhất định. - Tệp văn bản: là tệp mà dữ liệu được ghi dưới dạng các kí tựtheo mã ASCII. Trong tệp văn bản, dãy kí tự kết thúc bởi kí tự xuống dòng hay kí tự kết thúc tệp tạo thành một dòng.