Bài 14: Vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vuông và vẽ màu - Giáo án Mỹ thuật 2 - GV.N.Bách Tùng

Với nội dung của bài Vẽ trang trí: Vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vuông và vẽ màu học sinh có thể hiểu cách vẽ họa tiết đơn giản vào hình vuông và vẽ màu. HS biết cách vẽ họa tiết vào hình vuông.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 14: Vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vuông và vẽ màu - Giáo án Mỹ thuật 2 - GV.N.Bách TùngGiáo án Mỹ thuật 2 Mỹ thuật Vẽ tiếp họa tiết vào hình vuông và vẽ màuI. Mục tiêu : 1. Kiến thức : Hiểu cách vẽ họa tiết đơn giản vào hình vuông và vẽ màu. Biết cách vẽ họa tiết vào hình vuông. 2. Kỹ năng : Vẽ tiếp được họa tiết vào hình vuông và vẽ màu. HS khá giỏi: vẽ được họa tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp. 3. Thái độ : Bước đầu cảm nhận được cách sắp xếp hoạ tiết cân đốitrong hình vuông.II. Chuẩn bị : - Giáo viên : Chuẩn bị một số đồ vật dạng hình vuông có trang trí Một số bài trang trí hình vuông Chuẩn bị trước hình minh hoạ của GV hay bộ ĐDDH. - Học sinh : màu, vở vẽ, tẩy, bút màu.III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh.1.Ổn định : (1’). - Hát2. Bài cũ : (3’)- Kiểm tra phần chuẩn bị của HS, dụng cụ - Làm theo lời GVhọc tập- Nhận xét bài cũ3. Bài mới: (1’) Giới thiệu bài - ghi tựa4. Phát triển các hoạt động : Hoạt động 1 : (5’) quan sát, nhận xét Mục tiêu : HS biết cách sắp xếp (bố cục ), vẽ hoạ tiết đơn giản vào hình vuông♦ Phương pháp: trực quan, vấn đáp- GV giới thiệu một số đồ vật dạng hìnhvuông, một vài bài trang trí hình vuông rồi gợiý để HS nhận xét - Cái khăn vuông, cái khay, viên gạch- Kể tên những đồ vật dùng trong sinh hoạt có bông ……sử dụng cách trang trí hình vuông - Hoa, lá, con vật ……- Các hoạ tiết thường dùng để trang trí hìnhvuông là những hoạ tiết nào ? - Hình chính giữa, hình phụ ở góc, ở- Nêu cách sắp xếp các hoạ tiết trong hình xung quanhvuông - Vẽ bằng nhau và tô cùng màu- Hoạ tiết giống nhau vẽ như thế nào ?- GV chốt ý Hoạt động 2 : (5’) cách vẽ hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông Mục tiêu : HS nắm được cách cách vẽ hoạ tiết vào hình vuông - HS nêu hoạ tiết cần vẽ tiếp ở giữa, ở♦ Phương pháp: quan sát, giảng giải, vấn các góc đáp - HS nhắc lại cách vẽ màu- HS xem hình1 vở vẽ- Nêu các hoạ tiết chính – phụ- Gợi ý cách vẽ màu- Hoạ tiết giống nhau nên vẽ cùng một màu- Vẽ màu kín trong hoạ tiết Hoạt động 3 :(17’) thực hành Mục tiêu : HS vẽ tiếp được hoạ tiết vào - HS tự tìm màu cho mỗi hoạ tiết theo ý hình vuông và vẽ màu theo ý thích thích♦ Phương pháp: thực hành - HS thực hành vẽ vào vở- GV gợi ý cách vẽ tiếp hoạ tiết vào hìnhvuông sao cho đúng mẫu + Lưu ý HS:- Không nên dùng quá 3, 4 màu- Nền nhạt thì hoạ tiết đậm và ngược lại- GV theo dõi, động viên Hoạt động 4 : (3’) nhận xét, đánh giá Mục tiêu: HS biết nhận xét, đánh giá về - HS nhận xét, đánh giá cách vẽ hoạ tiết cách bố cục các hoạ tiết và tô màu bài của và vẽ màu bạn♦ Phương pháp: đánh giá, gợi mở- GV chọn bài vẽ hoàn chỉnh cho H nhận xét5. Củng cố- dặn dò :(3’)- Tìm các đồ vật trang trí hình vuông- Chuẩn bị bài: quan sát các loại cốc tiết sauvẽ- Nhận xét tiết học