Bài 17-18: Thực hành xác định sức nảy mầm của hạt giống - Giáo án Công nghệ 7 - GV: L.M.Trang

Đây là bài soạn giáo án Thực hành xác định sức nãy mầm và tỉ lệ nảy mầm của hạt giống giáo viên cần giúp học sinh biết cách xử lí hạt giống bằng nước ấm, làm được các thao tác xử lí hạt giống đúng quy định. Biết cách xác định sức nẩy mầm và tỉ lệ nẩy mầm của hạt giống.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 17-18: Thực hành xác định sức nảy mầm của hạt giống - Giáo án Công nghệ 7 - GV:L.M.Trang Bài 17 - 18 : Thực hành XỬ LÍ HẠT GIỐNG BẰNG NƯỚC ẤM XÁC ĐỊNH SỨC NẢY MẦM VÀ TỈ LỆ NẢY MẦM CỦA HẠT GIỐNGA./Mục tiêu: 1.Kiến thức: Biết cách xử lí hạt giống bằng nước ấm. Biết cách xác định sức nảy mầm và tỉ lệ nảy mầm của hạt giống. 2.Kỹ năng: Làm được các công việc xác định sức nảy mầm, tỉ lệ nảy m ầm và x ử lí h ạtgiống bằng nước ấm. Rèn kỹ năng thực hành cẩn thận, chính xác. 3.Thái độ : Tích cực vận dụng kiến thức đã h ọc vào s ản xu ất và cùng gia đình x ử lí h ạtgiống.B./Chuẩn bị: - GV: +Mẫu hạt giống: Hạt đậu xanh, hạt ngô. + Dụng cụ : Nhiệt kế, bình nước nóng, chậu, rổ, thùng đựng nước lã, khay men,đĩa Petri. + Vật liệu : Bông, vải thô, giấy thấm. - HS: + Xem trước nội dung bài ở nhà. +Mẫu hạt giống : Hạt ngô, đậu xanh. C./Các bước lên lớp: 1. Kiểm tra kiến thức cũ: Vì sao phaûi gieo troàng ñuùng thôøi vuï ? Xöû lí haït gioáng nhaèm muïc ñích gì ? 2. Giảng kiến thức mới: HĐGV HĐHS Nội dung HĐ1: Tổ chức thực hành- GV nêu mục tiêu của bài TH. - HS lắng I . Vật liệu và dụng cụ:- GV phân nhóm và trí TH cho - HS phân chia theotừng nhóm. nhóm SGK- GV kiểm tra sự chuẩn bị củaHS - Đặt vật liệu và dụng cụ lên bàn cho GV kiểm- Phân công và giao nhiệm vụ tra.cho các nhóm. - Lắng nghe và nhận- GV nhắc nhở HS TH nghiêm nhiệm vụ.túc, giữ vệ sinh và an toàn laođộng khi TH. - Lắng nghe. HĐ2: Giới thiệu quy trình TH. II. Quy trình thực hành.- GV : quy trình TH gồm 4 - Lắng nghe và nắm 1. Xử lí hạt giống bằngbước. kiến thức. nước ấm: - Lưu ý : Cách pha nước muối:cho muối hòa tan trong nước khi - Bước 1 : Cho hạt vàonào cho trứng gà vào nổi là đạt - Do tỷ trọng của nước nước muối để loại bỏyêu cầu. (?) Vì sao nước muối lớn hơn nên đẩy trứng những hạt lép, hạt lửng.lại làm cho trứng gà nổi lên. gà nổi lên. - Bước 2 : Rữa sạch hạt - HS lắng nghe. chìm.- Hướng dẫn HS cho hạt giống - Bước 3 : Xác định nhiệtvào rổ và dùng tay khuấy đều, độ của nước.vớt hết hạt nổi. - Bước 4 : Ngâm hạt trong- Rửa sạch các hạt chìm. nước ấm. - GV Y/C khi XĐ nhiệt độ củanước, chúng ta sử dụng nhiệtkế, không được sử dụng tay đểXĐ. - Nhắc nhở HS cần XĐ đúngnhiệt độ của từng hạt giống.- GV: Thời gian ngâm trongnước ấm là 5-10’ và sau đóngâm tiếp trong nước sạch trong - HS lắng nghe và nắm 2. Xác định sức nảy mầm24h quy trình TH. và tỉ lệ nảy mầm của hạt giống :- GV hướng dẫn các thao tác - HS ghi vào vỡ.TH: Xác định sức nảy mầm và tỉlệ nảy mầm của hạt. - HS lắng nghe. - Bước 1 : Chọn mẫu kiểm- GV giới thiệu và ghi lên bảng tra.các bước tiến hành thực hiện. - Bước 2 : chuẩn đĩa hay- Hướng dẫn HS khay gieo hạt.+ Lấy hạt định kiểm tra trải trên - Bước 3 : Xếp hạt đã ngâmgiấy chia làm 4 phần, lấy 1/4 số nước sau 24h vào đĩa.hạt. + Làm tiếp cho tới khi 1/4 - Bước 4 : Tính sức nảysố hạt còn khoảng 100 hạt. mầm ( Thời gian từ 7-14 + Lấy hạt ngâm trong 24h. ngày ) : (?) Theo em vì sao không lấy SHNM SNM = x 100%ngay 100 hạt mang đi ngâm 100ngay. - Bước 5 : Xác định tỉ lệ- GV NX. nảy mầm. ( Thời gian từ 7-- GV cần giải thích đk cần đủ 14 ngày )cho hạt nảy mầm: Nhiệt độ, độ SHNM SNM = x 100%ẩm, mầm có độ dài = ½ chiều 100dài của hạt. HĐ3: Thực hành- Yªu cÇu hs tiÕn hµnh thùc - C¸c nhãm vÒ vÞ trÝ ®· III. Thực hàn ...