Bài 19 : ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN TRƯỜNG CÔNG CỦA LỰC ĐIỆN TRƯỜNG

Hiểu được khái niệm đường sức điện trường và ý nghĩa của đường sức điện . 2) Hiểu được khái niệm điện phổ . Hiểu quy tắc vẻ các đường sức điện. Biết đước cái giống nhau và khác nhau giữa các “đường hạt bột” của điện phổ và các đường sức điện. 3) Trả lời được câu hỏi điện trường đều là gì và biết điện trường bên trong hai tấm kim loại tích điện trái dấu và có độ lớn bằng nhau là điện trường đều. 4) Hiểu được đặc tính công của lực điện trường. Biết...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 19 : ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN TRƯỜNG CÔNG CỦA LỰC ĐIỆN TRƯỜNG  TRÖÔØNG PTTH MAÏC ÑÓNH CHI GIAÙO AÙN VAÄT LYÙ 11 Tiết : _ _ _ _ _ Bài 19 : ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN TRƯỜNG CÔNG CỦA LỰC ĐIỆN TRƯỜNG I. Mục tiêu : 1 ) Hiểu được khái n iệm đường sức điện trường và ý nghĩa của đường sức điện . 2 ) Hiểu đ ược khái n iệm điện phổ . Hiểu quy tắc vẻ các đ ường sức điện . Biết đước cái g iống nhau và khác nhau g iữa các “đường hạt bột” của điện phổ và các đường sức điện . 3 ) Trả lời được câu hỏi điện trường đều là g ì và b iết điện trường bên trong hai tấm kim loại tích điện trái dấu và có độ lớn bằng nhau là điện trường đều. 4 ) Hiểu được đặc tính công của lực điện trường . Biết cách vận dụng b iểu thức công của lực điện trường . II. Phương Pháp Giảng Dạy : Phương pháp thực nghiệm . III. Thiết bị , đồ dùng dạy học . 1) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ IV. Tiến Trình Giảng dạy Phần làm việc của Giáo Viên Phân phối Hoạt đông của học sinh Ghi chú thời gian Nội dung g hi bảng Tổ chức , điều khiển 1. Kiểm tra bài cũ vàk iến thức cũliên q uan với bài mới (3’) 2. Nghiên I. ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN cứu bài mới a ) Định nghiã  GV : ÑOÃ HIEÁU THAÛO VAÄT LYÙ PB 11: 19 -1 /5 TRÖÔØNG PTTH MAÏC ÑÓNH CHI GIAÙO AÙN VAÄT LYÙ 11 Đường sức điện là đ ường cong có hướng sao cho GV gọi HS lên vẽ đ ường sức từ của 1 thanh HS lên vẽ đường sức của một vectơ cường độ đ iện trường theo b ất kì điểm nào nam châm thẳng mà các em đã học ở lớp 9 nam châm thẳng. trên đường đ ó cũng có p hương tiếp tuyến với (THCS) như hình vẽ sau : đ ường cong và có chiều trùng với chiều của đ ường cong tại điểm ta xét (hình 19.1 SGK )  Từ đó GV có thể đ ưa ra khái niệm về các đường sức điện trường và vẽ các đường sức điện trường HS : Nhận xét : “Các đường hạt GV : yêu câu các em HS q uan sát hình vẽ bột của điển phổ này là các 19.4 SGK và rút ra nhận xét đ ường thẳng , hình như chúng xuất p hát từ quả cầu rồi đ i ra xa HS : Phương lực đ iện trường tác GV : Chẳng hạn như bây giờ nếu ta đ ặt một dụng lên đ iện tích trùng với điện tích tại những đ iểm b ất kì trên đường đ ường thẳng đó thẳng đ ó thì phương lực đ iện trường tác d ụng HS : Vectơ cường đ ộ đ iện trường lên đ iện tích sẽ như thế nào ? tại một điểm lúc đ ầu trên “đường hạt b ột” sẽ có phương nằm trên b) Các quy tắt vẽ đường sức Khi vẽ các đ ường sức cần tuân theo các quy tắt sau GV : Như vậy vectơ cường độ đ iện trường đ ường hạt bột này. ...