Bài 21: Cuộc sống xung quanh - Giáo án Tự nhiên Xã hội 2 - GV: Đ.T.Lý

Với bài soạn giáo án Cuộc sống xung quanh giúp học sinh nêu được một số nghề nghiệp chính và. Mô tả được một số nghề nghiệp, cách sinh hoạt động sinh sống của người dân nơi hoạt của người dân vùng nông thôn hay ở thành thị.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 21: Cuộc sống xung quanh - Giáo án Tự nhiên Xã hội 2 - GV:Đ.T.Lý BÀI SOẠN GIÁO ÁN TỰ NHIÊN XÃ HỘI 2 CUỘC SỐNG XUNG QUANH (tiết 1)I.Mục tiêu:- Nêu được một số nghề nghiệp chính và hoạt động sinh sống của con ngườidân nơi em sinh sống.- HS có ý thức gắn bó yêu quê hương.* Hs khá , giỏi : Môi tả được một số nghề nghiệp, cách sinh hoạt của người dânvùng nông thôn hay thành thị.II.Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh sưu tầm về nghề nghiệp chính của người dân.III.Hoạt động dạy học:A.Kiểm tra bài cũ: Neu những điều cần chú ý khi đi xe buýt. Khi ngồi sau xe máy em sẽ ngồi như thế nào?B. Bài mới:1.Gthiệu bài: (1’)2.Hoạt động 1:(15’) Làm việc với SGK * Mục tiêu: Nhận biết về nghề nghiệpvà cuộcsống chính ở nông thôn và thành thị.*Cách tiến hành: Yêu cầu HS quan sát tranh trong SGK và nói Làm việc theo nhóm.những gì nhìn thấy trong hình.Tranh diễn tả cuộc sống ở đâu? Tại sao embiết? Các nhóm trình bày.Kể tên những nghề nghiệp của những ngườidân được vẽ trong hình. GV nhận xét kết luận.3.Hoạt động 2:(15’) Nói về cuộc sống ở địaphương.* Mục tiêu: HS có hiểu biết về cuộc sống sinhhoạt của người dân địa phương. Tập trung tranh ảnh. *Cách tiến hành: HS đóng vai hướng dẫn viên du lịch Yêu cầu HS tập họp các tranh ảnh, các bài để nói về cuộc sống ở địa phươngbáo, nói về cuộc sống hay nghề nghiệp của mình.người dân ở địa phương.4.Hoạt động 3:(30’) Vẽ tranh * Mục tiêu:Mô tả bằng tranh những nét đẹp HS vễ tranhcủa quê hương. HS dán tranh lên bảng trình bày sản *Cách tiến hành: phẩm. GV gợi ý đề tài: về nghề nghiệp hay chợ… GV nhận xét- tuyên dương5. Củng cố-dặn dò:(5’) Nhận xét tiết học.*Rút kinh nghiệm