Bài 22: Tác dụng nhiệt TD phát sáng của dòng điện - Giáo án Vật lý 7 - GV: H.Đ.Khang

Thông qua bài soạn giáo án Tác dụng nhiệt và tác dụng phát sáng của dòng điện giáo viên cần giúp học sinh nêu được dòng điện đi qua vật dẫn thông thường đều làm cho vật dẫn nóng lên, kể tên các dụng cụ điện sử dụng tác dụng nhiệt của dòng điện.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 22: Tác dụng nhiệt TD phát sáng của dòng điện - Giáo án Vật lý 7 - GV:H.Đ.KhangGIÁO ÁN VẬT LÝ 7BÀI 22 : TÁC DỤNG NHIỆT VÀ TÁC DỤNG PHÁT SÁNG CỦA DÒNG ĐIỆNA/ MỤC TIÊU :- Nêu được dòng điện đi qua vật dẫn thông thường đều làm cho vật dẫn nónglên và kể 5 dụng cụ điện sử dụng tác dụng nhiệt độ của dòng điện .- Kể tên và mô tả tác dụng phát sáng của dòng điện đi qua đối với 3 loại đèn .B/ CHUẨN BỊ :Mỗi nhóm :- 2 đèn pin với đế lắp 2 đèn pin mắc n.tiếp , 1 bóng đèn pin lắp sẵn vào đế đèn ,1 công tắc , 5 đoạn dây nối khoảng 30cm/1 đoạn , 1 bút thử điện , 1 đèn điốtphát quang .Cả lớp :- 1 biến thế chỉnh lưu nắn dòng điện từ 220V xoay chiều cho các đầu ra 1 chiều12V_6V_3V, công suất 12W .- 5 dây nối , mỗi dây dài khoảng 40cm - 1 công tắc , 1 đoạn dây sắt mảnh , dàikhoảng 30cm tới 35cm , 3-> 5 mảnh giấy nhỏ (2X5cm) cắt từ giấy lau tay , 1cầu chì thật phú ở mạng điện gia đình , trong TV và xe máy .C/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH NỘI DUNGHoạt động 1 : ( 3’ ) Kiểm tra bài cũ TÁC DỤNG NHIỆTSơ đồ mạch điện là gì ? Nêu qui ước về chiều dòng điện ? VÀ TÁC DỤNGVẽ sơ đồ mạch điện gồm nguồn điện à vẽ chiều dòng PHÁT SÁNG CỦAđiện bóng đèn , công tắc DÒNG ĐIỆNTổ chức tình huống- Khi có dòng điện trong mạch, ta có thấy các điện tích haycác electron chuyển động không- Vậy căn cứ vào đâu để biết có dòng điện chạy trongmạchà căn cứ vào các tác dụng của dòng điện à bài mớiHoạt động 2 : ( 20’ )Tìm hiểu tác dụng nhiệt của I/Tác dụng nhiệt :dòng điện : - HS kể tên . - Khi có dòng điện- Kể tên các thđ thường dùng trong - HS trả lời . chạy qua các vật dẫnnhà . - HS lắp mđ . đều nóng lên .- Khi có dòng điện chạy qua thđ - HS trả lời . - Nếu vật dẫn nóngntn ? - HS quan sát . lên đến nhiệt độ cao- Mắc mạch điện H22.1 . - HS dự đoán . thì phát sáng .- Yêu cầu HS trả lời C2a,b,c . - HS quan sát à trả- Mắc mạch điện H22.2 cho HS lời .quan sát .- Dự đoán hiện tượng gì sẽ xảy - HS rút ra KL .ra ? - HS làm C4 .- GV là TN à dòng điện đã gây rat/d gì đối với dây sắt AB .- Qua VD và kết quả TN à KL ?- HS làm C4 à giới thiệu tác dụngbảo vệ của cầu chì .Hoạt động 3 : ( 15’ ) HS trả lời C5 , C6 . II/Tác dụng phát sángTìm hiểu tác dụng phát sáng của - Cho HS quan sát đèn :dòng điện : LED , mô tả cấu tạo. - Dòng điện có thể là- Cho HS quan sát H22.3 à trả lời - Làm TN à đổi cực sáng bóng đèn btđ vàC5 . à NX à KL . đèn điốt phát quang- Cho HS quan sát hđ của btđ à trả - Qua kết quả 2 TN à mặc là đèn này chưalời C6 . KL về tác dụng phát nóng tói nhiệt độ cao- Cho HS quan sát đèn LED , mô tả sángcấu tạo.- Làm TN à đổi cực à NX à KL.Hoạt động : ( 8’ )Vận dụng,củng cố hướng dẫn về nhà- HS vận dụng C8 , C9 /SGK .- Đọc phần có thể em chưa biết .- Giới thiệu chất khí và chất bán dẫn .- Học và làm BT 22.1à22.3/SBT .- Xem bài : “ Tác dụng từ và tác dụng hóa học , tác dụng sinhlí của dòng điện