Bài 26: Sinh sản sinh dưỡng
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 26: Sinh sản sinh dưỡngChương V: Sinh sản sinh dưỡngHãy dùng mũi tên để nối giữa bộ phận vàchức năng cho phù hợp: Hoa Dinh dưỡngRễ, Thân, Lá Sinh sảnChương V: Sinh sản sinh dưỡng• Khả năng tạo thành cây mới từ một phần cơ quan sinh dưỡng của cây được gọi là:Sinh sản sinh dưỡng tự nhiênBài 26: Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên• Khi gặp điều kiện thuận lợi cây mới có thể được mọc ra từ những bộ phận nào của cây ? Bài 26: Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên• Cây mới có thể được mọc ra từ các bộ phận: – Từ thân: Cây rau má … – Từ lá: Cây lá bỏng … – Từ rễ: Khoai lang … Bài 26: Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên• Cho biết sự giống và khác nhau về khả năng tạo cây mới giữa Khoai tây và Khoai lang ?• Tại sao trồng Khoai tây bằng củ? Không trồng khoai lang bằng củ? Người ta trồng khoai lang bằng cách nào?Bài 26: Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên Bài 26: Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên• Từ sự quan sát hãy hoàn thành bảng sau và rút ra nhận xét(trong 5 phút) Sự tạo thành cây mới Từ phần nào Trong điều kiện nào Tên cây của câyCỏ tranhLá bỏngKhoai langKhoai tâyBài 26: Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên Một số cây trong điều kiện đất ẩm có khả năng tạo cây mới từ cơ quan sinh dưỡng Vậy sinh sản sinh dưỡng tự nhiên là gì? Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên là hiện tượng hình thành cá thể mới từ một phần của cơ quan sinh dưỡng (rễ, thân, lá) Bài 26: Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên• Câu 1: Trong những nhóm cây sau đây nhóm nào có hình thức sinh sản bằng thân bò? A. Cây rau má, cây dâu tây, cây khoai lang. B. Cây gừng, cây cỏ tranh, cây khoai tây. C. Cây lá bỏng, cây rau muống, cây cỏ gấu. D. Cả A, B & C. A B C D Đáp án: Bài 26: Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên• Câu 2: Trong những nhóm cây sau đây nhóm nào có hình thức sinh sản bằng thân rễ? A. Cây sắn, cây khoai lang, cây rau má. B. Cây gừng, cây cỏ tranh, cây cỏ gấu. C. Cây lá bỏng, cây dong ta, cây su hào. D. Cả A, B & C A B C D Đáp án: Bài 26: Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên• Tìm trong thực tế địa phương em những cây khác có khả năng sinh sản sinh dưỡng tự nhiên?• Tại sao trong thực tế tiêu diệt cỏ dại lại rất khó khăn? Theo em cần có biện pháp gì để tiêu diệt cỏ dại? Cơ sở khoa học của biện pháp đó?
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo trình giáo án giáo án sinh học giáo dục đào tạo Sinh sản sinh dưỡngGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giới thiệu môn học Ngôn ngữ lập trình C++
5 trang 195 0 0 -
MẪU ĐƠN XIN XÉT TUYỂN VÀO LỚP 10 TRƯỜNG THPT DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH
2 trang 194 0 0 -
MẪU ĐƠN ĐỀ NGHỊ CẤP GIẤY PHÉP dạy thêm học thêm ngoài nhà trường
3 trang 191 1 0 -
20 trang 185 0 0
-
BÁO CÁO KHẢO SÁT ĐỊA CHẤT CÔNG TRÌNH
33 trang 183 0 0 -
tài liệu môn Kinh tế vĩ mô_chương 1
10 trang 182 0 0 -
Hình thành hệ thống điều khiển trình tự xử lý các toán tử trong một biểu thức logic
50 trang 173 0 0 -
GIỚI THIỆU CHUNG VỀ GIÁO TRÌNH
3 trang 162 0 0 -
Báo cáo thực hành Môn: Công nghệ vi sinh
15 trang 158 0 0 -
Quyết định cấu trúc vốn trong thực tiễn
trang 150 0 0 -
Báo cáo thực tập tốt nghiệp môn Điện - Điện tử: Thiết lập hệ thống mạng
25 trang 140 0 0 -
5 trang 138 0 0
-
Tài liệu Bệnh Học Thực Hành: TĨNH MẠCH VIÊM TẮC
8 trang 126 0 0 -
Giáo án môn Sinh học lớp 12 (Học kì 2)
110 trang 118 0 0 -
MẪU ĐƠN ĐỀ NGHỊ CÔNG NHẬN VĂN BẰNG DO CƠ SỞ GIÁO DỤC NƯỚC NGOÀI CẤP
3 trang 113 0 0 -
Thủ thuật khôi phục mật khẩu Windows XP
3 trang 96 0 0 -
217 trang 94 0 0
-
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP: Kế toán Nguyên vật liệu và Công cụ dụng cụ
7 trang 93 0 0 -
5 trang 88 1 0
-
THIÊT KÊ CÔNG TRÌNH THEO LÝ THUYÊT NGAU NHIÊN VÀ PHÂN TÍCH ĐỘ TIN CẬY
113 trang 88 0 0