Bài 3 : QUẦN CƯ – ĐÔ THỊ HOÁ I

Bài 3 : QUẦN CƯ – ĐÔ THỊ HOÁ I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - Nắm được những đặc điểm cơ bản của quần cư nông thôn (QCNT) và quần cư đô thị (QCĐT) - Biết được vài nét về sự phát triển đô thị và sự hình thành các siêu đô thị 2) Kĩ năng : - Nhận biết QCNT hay QCĐT qua cảnh chụp hay qua thực tế. - Nhận biết được sự phân bố các siêu đô thị đông dân nhất trên TG . - Phân tích bảng số liệu. 3) Thái độ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 3 : QUẦN CƯ – ĐÔ THỊ HOÁ I Bài 3 : QUẦN CƯ – ĐÔ THỊ HOÁI – Mục tiêu : 1) Kiến thức :- Nắm được những đặc điểm cơ bản của quần cư nông thôn (QCNT) và quần cư đô thị(QCĐT)- Biết được vài nét về sự phát triển đô thị và sự hình thành các siêu đô thị 2) Kĩ năng :- Nhận biết QCNT hay QCĐT qua cảnh chụp hay qua thực tế.- Nhận biết được sự phân bố các siêu đô thị đông dân nhất trên TG .- Phân tích bảng số liệu. 3) Thái độ :- Yêu thiên nhiên đất nước , thái độ về và hành động đối với việc bảo vệ MTII - Đồ dùng dạy học : - BĐ DC TG có thể hiện các đô thị. - Ảnhc ác đô thị ở VN hoặc TGIII – Phương pháp : Trực quan , nhóm , dùng lới, phát vấn.IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) KT bài cũ : - Câu hỏi SGK : câu 1 , 3 / 19 - Gọi HS sua73 bài 2 phần BT 3) Giảng : Hoạt động 1 : QUẦN CƯ NÔNG THÔN VÀ QUẦN CƯ ĐÔ THỊ Họat động dạy và học Ghi bảngGV : Cho HS đọc phần khái niệm quần c ư ở cuối bảng tra I - QUẦN CƯ NÔNGcứu trang 186 SGK. THÔN VÀ QUẦN CƯ ĐÔ THỊ :HS: quan sát hình 3.1 và 3.2 trao đổi theo nhóm : - Có 2 kiểu quần cư chính :? Nội dung chính của mỗi hình ? (tên? ) quần cư nông thôn và quần? Sự giống và khác nhau của 2 hình này về nhà cửa , cư thành thị.đường sá, MĐDS. - Ở nông thôn MĐDS Từ đó nêu hoạt động KT chủ yếu của mỗi quang cảnh thường thấp , HĐKT chủ Nêu lên lối sống ở NT và ĐT có những điểm gì # nhau yếu là sx NN , lâm nghiệp hay ngư nghiệp.?GV : cho 1  3 nhóm phát biểu còn lại cả lớp nghe, nhận - Ở đô thị , MĐDS rất cao , HĐKT chủ yếu là CN vàxét, cho ý kiến . DV.GV chốt ý : - Có 2 kiểu quần cư chính : QCNT và QCĐT - Cho HS đọc phần chữ đỏ SGK - Xu thế ngày nay ngày càng có nhiều người sống trong các đô thị , trong khi đó tỉ lệ người sống trong các NT có xu hướng giảm dần . Hoạt động 2 : ĐÔ THỊ HOÁ _ CÁC SIÊU ĐÔ THỊGV : cho HS đọc khái niệm ĐTH ở phần thuật ngữ SGK. II - ĐÔ THỊ HOÁ _ CÁC SIÊU ĐÔ THỊ :Cho HS minh hoạ khái niệm ĐTH qua hình 3.1 và 3.2 . Các ĐT đã xuất hiện từ thờiHS : đọc SGK và trả lời câu hỏi : cổ đại . Đến TK 20 ĐT xuất hiện rộng khắp TG .? ĐT xuất hiện trên TĐ từ thời kì nào ? - Nhiều ĐT phát triển thành? ĐT phát triển mạnh nhất khi nào ? các Siêu ĐT .? Siêu ĐT là gi` ? - Ngày nay số người sốngGV : cho HS quan sát hình 3.3 và trả lời câu hỏi : trong các ĐT đã chiếm khoảng ½ DS TG và có xu? Có bao nhiêu siêu ĐT trên TG có từ 8 triệu dân trở lên. ( hướng càng tăng.23)? Châu lục nào có nhiều siêu đô thị từ 8 triệu dân trở lênnhất ( Châu Á – 12)? Kể tên của các Siêu ĐT ở C. Á từ 8 triêu dân trở lên ?? Phần lớn các Siêu ĐT lớn thuộc các nuớc đang pháttriển? Theo em quá trình phát triển tự phát của các Siêu ĐT vàđô thị mới đã gây ra những hậu quả nghiêm trọng trongnhững lĩnh vực nào ? Hãy cho 1 vài VD minh hoạ .GC chốt ý : mở rộng kiến thức ở bài đọc thêm. 4) Củng cố : - Câu 1 / 12 SGK - Xác định và đọc tên 2 SĐT lớn măm 1950, 19875, 2000 trên lược đồ dựa vào bảng số liệu trang 12 SGK 5) Dặn dò : - Học bài 3 - Làm BT 2 / SGK - Chuẩn bị bài TH và trả lời câu hỏi bài 4 ...