Bài 45. ĐỊNH LUẬT BOYLE – MARIOTTE

Kiến thức Hiểu định luật Boyle – Mariotte và vẽ được đường biểu diễn sự phụ thuộc của áp suất theo nhiệt độ trên đồ thị. 2. Kỹ năng - Quan sát và theo dõi thì nghiệm, từ đó rút ra định luật Boyle – Mariotte. - Vận dụng được định luật để giải thích các hiện tượng thực tế và giải các bài toán liên quan.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 45. ĐỊNH LUẬT BOYLE – MARIOTTE Trường THTH – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng cao Bài 45. ĐỊNH LUẬT BOYLE – MARIOTTEA. MỤC TIÊU1. Kiến thứcHiểu định luật Boyle – Mariotte và vẽ được đường biểu diễn sự phụ thuộc của áp suấttheo nhiệt độ trên đồ thị.2. Kỹ năng- Quan sát và theo dõi thì nghiệm, từ đó rút ra định luật Boyle – Mariotte.- Vận dụng được định luật để giải thích các hiện tượng thực tế và giải các bài toánliên quan.- Biết vẽ đồ thị biểu diễn quá trình đẳng nhiệt trên các hệ trục tọa độ khác nhau.- Có thái độ khách quan, kiên nhẫn khi theo dõi và tiến hành thí nghiệm.B. CHUẨN BỊ1. Giáo viên:- Dụng cụ thí nghiệm như hình 45.1 hoặc các thí nghiệm khác để dẫn tới định luậtBoyle – Mariotte.- Đồ thị đẳng nhiệt.2. Học sinh:Vẽ hình mô tả thí nghiệm.3. G ợi ý ứng dụng CNTT: 1Trường THTH – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng caoMô phỏng chuyển động nhiệt của các phân tử chất khí trong thí nghịêm.C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌCHo ạt động 1: Kiểm tra bài cũHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài ghi của HS- N êu câu hỏi kiểm tra - Trình bày nội dung cơkiến thức bài học trước. bản của thuyết động học phân tử và các khái niệm- N hận xét câu trả lời của cơ bản.học sinh. - N hận xét câu trả lời của bạn.Ho ạt động 2: Tiến hành thí nghiệmHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài ghi của HS- Giới thiệu với HS mục - Làm thí nghiệm và ghi 1. Thí nghiệm:đích thí nghiệm và các kết quả. a) Thí nghịêm (đọc SGK)dụng cụ thí nghiệm. b) K ết luận:- H ướng dẫn các nhómthực hiện thí nghiệm và K hi nhiệt độ khối khíghi kết quả. không đổi thì ta có:- Gợi ý HS nhận xét kết p1V1  p 2V2  p 3V3 2Trường THTH – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng caoquả thí nghiệm. - N hận xét kết quả: Tích pV là một hằng số.Ho ạt động 3: Tìm hiểu định luật và vận dụngHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài ghi của HS- Y êu cầu HS đọc phần 2 - Đọc SGK. 2.Đ ịnhluậtBoyle–SGK để nắm được nội Mariotte: - Phát biểu định luật Boyledung định luật và điều – Mariotte và công thức. Ở nhiệt độ không đổi, tíchkiện áp dụng định luật. của áp suất p và thể tích V- Y êu cầu HS làm bài tập của một lượng khí xácvận dụng và nhận xét kết - Làm bài tập vận dụng ở định là một hằng số.quả. mục 3 SGK. pV = hằng sốHo ạt động 4: Vận dụng, củng cốHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài ghi của HS- Y êu cầu HS trả lời các - Trả lời các câu hỏi vàcâu hỏi 1-5 SGK và nêu nhận xét câu trả lời củathêm một số câu hỏi khác. bạn.- N hận xét câu trả lời của 3Trường THTH – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng caoHS.- Đánh giá, nhận xét giờdạy.Ho ạt động 5: Hướng dẫn làm việc ở nhà Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài ghi của HS- Nêu câu hỏi và bài tập về - Ghi câu hỏi và BTVN.nhà.- Yêu cầu HS đọc trước - Chuẩn bị cho bài sau.bài sau. 4