Thông tin tài liệu:
Nêu được ảnh hưởng của ánh sáng và nhiệt độ lên đời sống của sinh vật -Nêu được khái niệm nhịp sinh học 2. Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích, tổng hợp - Vận dụng kiến thức vào thực tiễn sản xuất, giải thích nghi của sinh vật với môi trường sống II. Phương tiện: - Hình: 48.1 - 48.6 SGK - Thiết bị dạy học: máy chiếu,tranh ảnh
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 48. ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT Bài 48. ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT. I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: -Nêu được ảnh hưởng của ánh sáng và nhiệt độ lên đời sống củasinh vật -Nêu được khái niệm nhịp sinh học 2. Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích, tổng hợp - Vận dụng kiến thức vào thực tiễn sản xuất, giải thích nghi của sinhvật với môi trường sống II. Phương tiện: - Hình: 48.1 -> 48.6 SGK - Thiết bị dạy học: máy chiếu,tranh ảnh III. Phương pháp: - Vấn đáp - Nghiên cứu SGK (kênh hình) IV. Tiến trình: 1. ổ định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số và nhắc nhở giữ trật tự: 2. KTBC: -Thế nào là môi trường? Có mấy loại môi trường? -Thế nào là giới hạn sinh thái? Khoảng thuận lợi và các khoảng chốngchịu của một nhân tố sinh thái là gì? -Khái niệm về nơi ở và ổ sinh thái? 3. Bài mới : Phương pháp Nội dungGV: Hình 48.1 Cường độ và thành I.Ảnh hưởng của ánh sáng:phần ánh sáng? GV:Vai trò ánh - Ánh sáng là nguồn năng lượng cơ bảnsáng với các loài thực vật? cho mọi hoạt động sống của SV, có vaiGV : Các tia sáng từ a/s mặt trời trò chi phối đến các yếu tố khí hậucó thể chia làm mấy loại ? tác khác, nhưng phân bố không đề trongdụng của nó lên SV? không gian và thời gian. - Vùng tử ngoại: bước sóng < 3600 A0 - a/s nhìn thấy : 3600 – 7600 A0GV:-Tại sao cây ưa sáng thân có - Vùng hồng ngoại: > 7600 A0vỏ dày? 1/Sự thích nghi của thực vật:GV : giải thích cách sắp xếp lá - a/s ảnh hưởng đến hoạt động sinh lítrên thân ở cây lúa và cây lá lốt ? của TV như QH, hô hấp và hút nướcnói lên điều gì ? (giúp thích nghi của cây.với mt) - Mỗi nhóm thích nghi với điều kiện chiếu sáng khác nhau.GV: Hãy cho biết thảm thực vật + Nhóm cây ưa sáng mọc ở nơi trốngtrong hình 48.2 gồm những tầng trải có lá dày, màu xanh nhạt. + Nhóm cây ưa bóng nhận ánh sángnào?GV:-Sự phân chia tầng như vậy có khuyếch tán có lá mỏng màu xanh đậmlợi ích như thế nào? + Cây chịu bóng phát triển được ởGV:-Tại sao để thanh long ra quả những nơi giàu ánh sáng và nơi ít ánhtrái vụ ng nông dân thường thắp sáng.đèn cả đêm trong vườn của mình? 2/Sự thích nghi của động vật: - a/s ảnh hưởng đến hoạt động của ĐV:GV: Kể tên một số loài động vật nhậ biết, định hướng,di chuyển tronghoạt động vào ban ngày và ban không gian, ST, S2đêm? -Động vật hoạt động vào ban ngày: ong, thằn lằn, nhiều loài chim và thú…,GV: Cho biết các đặc điểm về màu có thị giác phát triển và thân có màusắc hình dạng, ý nghĩa sinh học sắc sặc sỡ để nhận biết đồng loại, đểcủa nó? ngụy trang hay dọa nạt kẻ thù -Động vật hoạt động vào ban đêm hoặc sống trong hang như:cú mèo, bướm đêm, cá hang…thân màu sẫm, mắt có thể rất tinh hoặc nhỏ lại hoặc tiêu biến,GV: Hình 48.3 sự thích nghi kiểu xúc giác và cơ quan phát sáng phátgen của sâu bọ? triển -Động vật hoạt động vào chiều tối như: muỗi dơi và sáng sớm như: nhiều loài chimGV: Quan sát hình 48.5.-Nhận xét hoạt động sinh lí hình 3/Nhịp sinh học:thái của các sinh vật trong hình. K/n:- là khả năng phản ứng của SVGV:Các NTST của mt sống thay một cách nhịp nhàng với những thayđổi ntn ?Làm thế nào đển SV có đổi có tính chu kì của mt sống.thể tồn tại trước những thay đổi đó Phân loại :-nhịp điệu ngày đêm -nhịp điệu mùa?=> nhịp sinh học. Nhịp sinh học làgì ? VD ? II. Ảnh hưởng của nhiệt độ:GV: Có những loại nhịp sinh học -Nhiệt độ tác động mạnh đến hình thái, cấu trúc cơ thể, tuổi thọ, các hoạt độngnào?GV: Thế nào là nhân tố báo hiệu ? sinh lí- sinh thái và tập tính của sinhĐồng hồ SH ? vật. -Sinh vật chia hai nhóm:- nhóm biếnGV:Giới hạn sinh thái là gì? nhiệtThường SV có giới hạn ST là bao - nhóm hằng ...