Bài 49.ẢNH HƯỞNG CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT(TT) I. Mục tiêu:

Sự thống nhất giữa cơ thể và các nhân tố môi trường qua các mối quan hệ thuận nghịch. - Mỗi nhân tố sinh học tác động lên sinh vật theo kiểu riêng của mình. - Sinh vật có phản ứng rất khác nhau, phương thức tác động khác nhau cùng một nhân tố. - Nêu được sự tác động của sinh vật lên môi trường 2. Kĩ năng: -Rèn luyện kỹ năng, làm việc sách giáo khoa, phân tích, so sánh.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 49.ẢNH HƯỞNG CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT(TT) I. Mục tiêu: Bài 49.ẢNH HƯỞNG CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT(TT)I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Sự thống nhất giữa cơ thể và các nhân tố môi trường qua các mốiquan hệ thuận nghịch. - Mỗi nhân tố sinh học tác động lên sinh vật theo kiểu riêng củamình. - Sinh vật có phản ứng rất khác nhau, phương thức tác động khácnhau cùng một nhân tố. - Nêu được sự tác động của sinh vật lên môi trường 2. Kĩ năng: -Rèn luyện kỹ năng, làm việc sách giáo khoa, phân tích, so sánh. - Có ý thức bảo vệ môi trường sống - Giải thích sự thích nghi của sinh vật với môi trường sống II. Phương tiện: - Hình: 49.1 -> 49.2 SGK - Thiết bị dạy học: máy chiếu,tranh ảnh III. Phương pháp: - Vấn đáp - Nghiên cứu SGK (kênh hình) IV. Tiến trình: 1. ổ định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số và nhắc nhở giữ trật tự: 2. KTBC: - Tại sao trong rừng cây lại phân tầng? - Màu sắc trên thân động vật có những ý nghĩa sinh học gì? 3. Bài mới : Tại sao trong rừng cây lại phân tầng? Màu sắc trên thân động vật có những ý nghĩa sinh học gì?Hoạt động thầy và trò Nội dungGV: Nêu ví dụ và đặc điểm của các thực vật III.Ảnh hưởng của độ ẩm đến đời sốngsống ở ven bờ nước và vùng khô hạn? SV - Nước là môi trường sống cho các thuỷGV: Sinh vật có những đặc điểm thích nghi sinh vật, nước mang oxi, thức ăn cho cácnhư thế nào với điều kiện sống nơi khô hạn? loài sống cố định, phát tán nòi giống. -Lượng mưa và độ quy định sự phân bốGV: Cho HS làm 2 câu lệnh mục III. của chúng trên bề mặt trái đất - Dựa vào độ ẩm, sinh vật được chia thànhGV: - Tại sao nhiệt độ nước trong mùa đông 3 nhóm: nhóm ưa ẩm, nhóm ưa ẩm vừa vàấm hơn nhiệt độ không khí và ngược lại? nhóm chịu hạn - Trong điều kiện khô hạn, sinh vật có đặc điểm thích nghi nổi bật: * Thực vật: + Trữ nước trong cơ thể + Giảm sự thoát hơi nước (khí khổng ít, lá biến thành gai, rụng lá mùa khô…) + Tăng khả năng tìm nước (rễ phát triển, có rễ phụ..) + “Trốn hạn” * Động vật: + Giảm tuyến mồ hôiGV:Nhiệt - ẩm ảnh hưởng như thế nào đến + Ít bài tiết nước tiểusinh vật ? + Hoạt động ban đêm hay□ Giảng giải hình 49.1 trong hangGV: Thế nào là thủy nhiệt đồ ? + Thay đổi màu sắc IV. Sự tác động tổ hợp của nhiệt - ẩm Nhiệt - ẩm quy định sự phân bố của các loài trên bề mặt hành tinh, tạo ra vùngGV: Cho biết gió có ảnh hưởng như thế nào sống của sinh vật gọi là thủy nhiệt đồtới đời sống sinh vật? V. Các nhân tố sinh thái khácGV:Không khí chứa các chất khí có lợi cho 1. Sự thích nghi của sinh vật với sự vậnđời sống sinh vật. động của không khí a. Thực vật: - Hạt: Có túm lông, có cánh, có gai dài → dễ phát tán - Thân: thường thấp hoặc thân bò - Rễ: Ăn sâu, có bạnh rễ, có rễ phụ, rễGV:Lửa tại sao lại là nhân tố sinh thái có lợi chống b. Động vật:cho đất?HS: Lửa là nhân tố sinh thái có tác dụng Có màng da nối các chi để bayphân huỷ nhanh các chất để trả lại các chất Côn trùng có cánh ngắn hoặc tiêu giảmcho môi trường đất.GV:Những sinh vật thường xuyên chịu ảnh 2. Sự thích nghi của thực vật với lửahưởng của cháy tự nhiên có những thích - Sống ở vùng khô hạn, nhiều gió, để thíchnghi đặc biệt nào? nghi với lửa cháy tự nhiên, 1 số thực vật có đặc điểm: thân có vỏ dày chịu lửa, thânGv: Cho ví dụ sự tác động trở lại của sinh ngầmvật lên môi trường? VI. Sự tác động trở lại của sinh vật lênHS:Nêu ...