Bài 5 - ĐI BỘ VÀ QUA ĐƯỜNG AN TOÀN
Số trang: 4
Loại file: pdf
Dung lượng: 145.37 KB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Nhận biết những nơi an toàn khi đi bộ trên đường và khi qua đường.- Nhận biết vạch đi bộ qua đường là lối đi an toàn dành cho người đi bộkhi qua đường.- Biết động cơ và tiếng còi của ôtô, xe máy. - Khi đi bộ trên đường phố phải nắm tay người lớn.quan sát` hướng đicủa các loại xe.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 5 - ĐI BỘ VÀ QUA ĐƯỜNG AN TOÀN Bài 5 ĐI BỘ VÀ QUA ĐƯỜNG AN TOÀNI/ MỤC TIÊU: Nhận biết những nơi an toàn khi đi bộ trên đường và khiqua đường. - Nhận biết vạch đi bộ qua đường là lối đi an toàn dành cho người đi bộ khi qua đường. - Biết động cơ và tiếng còi của ôtô, xe máy. - Khi đi bộ trên đường phố phải nắm tay người lớn.quan sát` hướng đi của các loại xe. II/ NỘI DUNG AN TOÀN GIAO THÔNG: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh- Khi đi bộ trên đường phố phải nắm tay người lớn. - Hs lắng nghe- Đi trên đường phố cần phải đi cùng người lớn và đitrên vỉa hè, nếu không có vỉa hè hoặc vỉa hè bị lấn - Hs lắng nghechiếm thì đi xuống lòng đường nhưng quan sát vào lềđường, - Hs nêu 1 vài tiếng- Qua đường có vạch đi bộ qua đường( phân biệt với động cơ mà em biết.vạch sọc dài báo hiệu xe giảm tốc độ)cẩn thận khi quađường. - Hs lắng ngheHoạt động 1 :Quan sát đường phố.-Hs quan sát lắng nghe, phân biệt âm thanh của độngcơ, của tiếng còi ô tô, xe máy. - Hs trả lời.- Nhận biết hướng đi của các loại xe. - Hs trả lời.- Xác định những nơi an toàn để đi bộ,và khi quađường. - Hs trả lời.+ chia thành 3 hoặc 4 nhóm yêu cầu các em nắm taynhau đi đến địa điểm đã chọn, hs quan sát đường phốnếu không có gv gợi ý cho hs nhớ lại đoạn đường gầnnơi các em hàng ngày qua lại. - Hs trả lời.Gv hỏi : Đường phố rộng hay hẹp? - Đường phố có vỉa hè không? - Em thấy người đi bộ ở đâu ? - chia nhiều nhóm lần - Các loại xe chạy ở đâu ? lượt các nhóm biểu - Em có nhìn thấy đèn tín hiệu, vạch đi bộ qua diễn. đường nào không ?+ Khi đi bộ một mình trên đường phố phải đi cùng với - Hs trả lời.người lớn.+ Phải nắm tay người lớnkhi qua đường ? - Nhìn tín hiệu đèn+ Nếu vỉa hè có vật cản không đi qua thì người đi bộ có - Nơi có vạch đi bộ quathể đi xuống lòng đường, nhưng cần đi sát vỉa hè nhờ đường.người lớn dắt qua khu vực đó. - Đi xuống đường quan sát - không chơi đùa dưới lòng đường.Hoạt động 2 : Thực hành đi qua đườngChia nhóm đóng vai : một em đóng vai người lớn, mộtem đóng vai trẻ em dắt tay qua đường. Chomột vài cặplần lượt qua đường,các em khác nhận xét có nhìn tínhiệu đèn không, cách cầm tay, cách đi ….Gv : Chúng ta cần làm đúng những quy định khi quađường.Chú ý quan sát hướng đi của động cơ.III/ Củng cố : - Khi đi bộ trên đường phố cần phải phải nắm tay người lớn.đi trên vỉa hè . - Khi qua đường các em cần phải làm gì ? - Khi qua đường cần đi ở đâu ? lúc nào ?-Khi đi bộ trên vỉa hè có vật cản, các em cần phải làm gì?- yêu cầu hs nhớ lại những quy định khi đi bộ quađường.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 5 - ĐI BỘ VÀ QUA ĐƯỜNG AN TOÀN Bài 5 ĐI BỘ VÀ QUA ĐƯỜNG AN TOÀNI/ MỤC TIÊU: Nhận biết những nơi an toàn khi đi bộ trên đường và khiqua đường. - Nhận biết vạch đi bộ qua đường là lối đi an toàn dành cho người đi bộ khi qua đường. - Biết động cơ và tiếng còi của ôtô, xe máy. - Khi đi bộ trên đường phố phải nắm tay người lớn.quan sát` hướng đi của các loại xe. II/ NỘI DUNG AN TOÀN GIAO THÔNG: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh- Khi đi bộ trên đường phố phải nắm tay người lớn. - Hs lắng nghe- Đi trên đường phố cần phải đi cùng người lớn và đitrên vỉa hè, nếu không có vỉa hè hoặc vỉa hè bị lấn - Hs lắng nghechiếm thì đi xuống lòng đường nhưng quan sát vào lềđường, - Hs nêu 1 vài tiếng- Qua đường có vạch đi bộ qua đường( phân biệt với động cơ mà em biết.vạch sọc dài báo hiệu xe giảm tốc độ)cẩn thận khi quađường. - Hs lắng ngheHoạt động 1 :Quan sát đường phố.-Hs quan sát lắng nghe, phân biệt âm thanh của độngcơ, của tiếng còi ô tô, xe máy. - Hs trả lời.- Nhận biết hướng đi của các loại xe. - Hs trả lời.- Xác định những nơi an toàn để đi bộ,và khi quađường. - Hs trả lời.+ chia thành 3 hoặc 4 nhóm yêu cầu các em nắm taynhau đi đến địa điểm đã chọn, hs quan sát đường phốnếu không có gv gợi ý cho hs nhớ lại đoạn đường gầnnơi các em hàng ngày qua lại. - Hs trả lời.Gv hỏi : Đường phố rộng hay hẹp? - Đường phố có vỉa hè không? - Em thấy người đi bộ ở đâu ? - chia nhiều nhóm lần - Các loại xe chạy ở đâu ? lượt các nhóm biểu - Em có nhìn thấy đèn tín hiệu, vạch đi bộ qua diễn. đường nào không ?+ Khi đi bộ một mình trên đường phố phải đi cùng với - Hs trả lời.người lớn.+ Phải nắm tay người lớnkhi qua đường ? - Nhìn tín hiệu đèn+ Nếu vỉa hè có vật cản không đi qua thì người đi bộ có - Nơi có vạch đi bộ quathể đi xuống lòng đường, nhưng cần đi sát vỉa hè nhờ đường.người lớn dắt qua khu vực đó. - Đi xuống đường quan sát - không chơi đùa dưới lòng đường.Hoạt động 2 : Thực hành đi qua đườngChia nhóm đóng vai : một em đóng vai người lớn, mộtem đóng vai trẻ em dắt tay qua đường. Chomột vài cặplần lượt qua đường,các em khác nhận xét có nhìn tínhiệu đèn không, cách cầm tay, cách đi ….Gv : Chúng ta cần làm đúng những quy định khi quađường.Chú ý quan sát hướng đi của động cơ.III/ Củng cố : - Khi đi bộ trên đường phố cần phải phải nắm tay người lớn.đi trên vỉa hè . - Khi qua đường các em cần phải làm gì ? - Khi qua đường cần đi ở đâu ? lúc nào ?-Khi đi bộ trên vỉa hè có vật cản, các em cần phải làm gì?- yêu cầu hs nhớ lại những quy định khi đi bộ quađường.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
an toàn giao thông khối 1 giáo án lớp 1 giáo án khối tiểu học giáo án mẫu tiểu học giáo dục tiểu học khối tiểu học tiểu họcGợi ý tài liệu liên quan:
-
37 trang 470 0 0
-
31 trang 364 0 0
-
2 trang 299 3 0
-
Tiểu luận: Sáng tác thiếu nhi của Tô Hoài và tính cách Dế Mèn qua truyện Dế Mèn phiêu lưu ký
17 trang 276 0 0 -
Tài liệu học tập: Cảm thụ văn học và bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh tiêu học
44 trang 250 1 0 -
5 trang 189 0 0
-
Giáo án môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh Diều - Bài 37: ăm, ăp
7 trang 178 0 0 -
7 trang 160 0 0
-
87 trang 145 0 0
-
3 trang 134 0 0