Thông tin tài liệu:
Học sinh làm quen với những dụng cụ nghiên cứu sinh thái đơn giản - Làm quen với cách đo đạc, khảo sát một vài nhân tố sinh thái đơn giản - Biết ghi chép, đánh giá và thảo luận các kết quả thu được 2. Kĩ năng: - Rèn luyện kỹ năng thực hành cho các em và phân tích kết quả thí hành.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
.Bài 50.KHẢO SÁT VI KHÍ HẬU CỦA MỘT KHU VỰC KHẢO SÁT VI KHÍ HẬU CỦA MỘT KHU VỰC .Bài 50.I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Học sinh làm quen với những dụng cụ nghiên cứu sinh thái đơn giản - Làm quen với cách đo đạc, khảo sát một vài nhân tố sinh thái đơn giản - Biết ghi chép, đánh giá và thảo luận các kết quả thu được 2. Kĩ năng: - Rèn luyện kỹ năng thực hành cho các em và phân tích kết quả thí hành. II. Phương tiện: - Thước dây - Ẩm kế và nhiệt kế cầm tay. - Cọc ( sào) trên 2m, một đầu nhọn để cắm côc định xuống đất, dây đểchằng buộc hoặc băng dán. - Sổ tay và bút chì. III. Phương pháp: - Vấn đáp - Hoạt động nhóm IV. Tiến trình: 1. ổ định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số và nhắc nhở giữ trật tự: 2. KTBC: - Kiểm tra phương tiện thực hành, giao về các nhóm. - Môi trường là gì? Nhân tố sinh thái là gì và có những loại nhân tố sinhthái nào ? - Ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm ảnh hưởng như thế nào đến sinh trưởng củavi sinh vật ? 3. Bài mới :I. Nội dung thực hành : Khảo sát vi khí hậu của vườn keo sau trườngII. Tiến hành các hoạt động thực hành : - Chia lớp thành 4 nhóm mỗi nhóm cử nhóm trưởng - Đo nhiệt độ và ẩm độ khu vực nghiên cứu - Quan sát trong 15 phút và ghi chép vào sổ* Giải thích kết quả và rút ra kết luận : Tiến hành như thế nào và mục tiêu đã đạt được chưa* Bản tường trình thực hành : bài thực hành . 1 . Các hoạt động thực hành :Chuẩn bị, tiến hành, kết quả, giải thích vànhận xét kết quả Địa điểm Nhiệt độ Độ ẩm Các quan sát Nhận xétNhóm (0C) (%) khác - Dưới mặt Số liệu từ Số liệu Trời nắng, Đánh giá về1 đất nhiệt kế từ ẩm kế nhiều nhiệt độ, độ - Tại độ cao mây,đứng ẩm dưới đất 2m gió… và trên cao 2m - Dưới mặt2 đất - Tại độ cao 2m - Dưới mặt3 đất - Tại độ cao 2m - Dưới mặt4 đất - Tại độ cao 2m2 . Đánh giá của giáo viên : Kiến thức, kỹ năng, giáo dụcIII. Thu hoạch. - Từ kết quả đo quan trắc mỗi nhóm viết bài thu hoạch theo mẫu/ 209. - Mỗi nhóm cử đại diện trình bày có thảo luận.IV. Tổng kết. - GV đánh giá kết quả chung cho các nhóm. - GV nhận xét hoạt động của các nhóm. - Hs chuẩn bị bài 51.