Bài 59 + 60 : HIỆN TƯỢNG QUANG ĐIỆN CÁC ĐỊNH LUẬT QUANG ĐIỆN SÁNG
Số trang: 10
Loại file: pdf
Dung lượng: 147.81 KB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Hiểu và nhớ được các khái niệm : hiện tượng quang điện, êlectronquang điện, dòng quang điện, giới hạn quang điện, dòng quang điện bão hòa, hiệu điện thế hãm. Hiểu được nội dung và nhận xét kết quả TN khảo sát định lượng hiệntượng quang điện. Hiểu và phát biểu được các định luật quang điện.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 59 + 60 : HIỆN TƯỢNG QUANG ĐIỆN CÁC ĐỊNH LUẬT QUANG ĐIỆN SÁNGTiết 75 + 76 :Bài 59 + 60 : HIỆN TƯỢNG QUANG ĐIỆNCÁC ĐỊNH LUẬT QUANG ĐIỆNTHUYẾT LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNGI / MỤC TIÊU : Hiểu và nhớ được các khái niệm : hiện tượng quang điện, êlectronquang điện, dòng quang điện, giới hạn quang điện, dòng quang điện bão hòa,hiệu điện thế hãm. Hiểu được nội dung và nhận xét kết quả TN khảo sát định lượng hiệntượng quang điện. Hiểu và phát biểu được các định luật quang điện. Nắm chắc nội dung thuyết lượng tử ánh sáng và vận dụng để giảithích các định luật quang điện. Nắm được công thức Anh-xtanh để giải bài tập về hiện tượng quangđiện.II / CHUẨN BỊ :1 / Giáo viên : Vẽ trên giấy khổ lớn các Hình 59.2 và 59.3 SGK.2 / Học sinh :Ôn lại các kiến thức về công của lực điện trường, định lí động năng, kháiniệm cường độ dòng điện bão hòa (SGK Vật lí 11).III / GỢI Ý VỀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viênHoạt động 1 :HS : Học sinh quan sát thí nghiệm. GV : Giáo viên hướng dẫn học sinh làm thí nghiệm 59.1 GV : Hãy kể tên một số nguồn phátHS : Hồ quang điện. ra tia tử ngoại ? GV : Hai lá của điện nghiệm khép lại chứng tỏ điều gì ?HS : Tấm kẽm mất điện tích âm. GV : Nếu tấm kẽm mang điện dương thì hiện tượng trên có xảy raHS : Không xảy ra. không ? GV : Nếu chắn chùm tia hồ quang bằng tấm thủy tinh không màuthì haiHS : Không bị cụp lại : tấm kẽm lá của điện nghiệm như thế nào ?không mất điện tích âm. GV : Hiện tượng quang điện là gì ? GV : Electron quang điện là gì ?HS : Nêu định nghĩa.HS : Nêu định nghĩa. GV : Tại sao dòng điện xuất hiện trong mạch là dòng quang điện ?Hoạt động 2 :HS : Xuất hiện do hiện tượng quang GV : 0 có tên gọi là gì ?điện. GV : Khi UAK = 0 thì dòng quang điện có xuất hiện trong mạch không ?HS : Giới hạn quang điện. GV : Khi UAK = Uh thì dòngHS : Có nhưng nhỏ. quang điện có xuất hiện trong mạch không ? GV : Uh có tên gọi là gì ?HS : Không GV : Giữ nguyên bước sóng , nhưng tăng cường độ sáng chiếu vàoHS : Hiệu điện thế hãm. catốt thì dòng quang điện sẽ như thếHS : Cường độ dòng quang điện bão nào ?hòa tăng. GV : Khi nào có dòng quang điện ? GV : Dòng quang điện là dòng chuyển dời có hướng của các hạt nàoHoạt động 3 : ?HS : < 0 GV : Động năng của các electronHS : Electron quang điện. quang điện có đặc điểm gì ? GV : Viết công thức động năng ban đầu cực đại của các electron quangHS : Khác nhau. điện ? GV : Giới thiệu định luật thứ nhất ? GV : Định luật này được rút ra từHoạt động 4 : kết quả TN nào ?HS : Học sinh xem SGK trang 253 GV : Yêu cầu HS xem bảng giới hạn quang điện của một số kim loại ?HS : Thí nghiệm Hertz GV : Nêu nhận xét về trị số của o đối với các kim loại khác nhau ?HS : Học sinh xem SGK trang 353 GV : Nếu trong TN Héc không dùng tấm kẽm mà dùng tấm kali hoặc xesi thì các kết quả thu được có điều gìHS : Khác nhau. khác ? GV : Giới thiệu định luật thứ hai ?HS : Không xảy ra hiện tượng quang GV : Định luật này được rút ra từđiện. kết quả TN nào ? GV : Cường độ của chùm sáng là gìHoạt động 5 : ?HS : Học sinh xem SGK trang 254HS : Thí ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 59 + 60 : HIỆN TƯỢNG QUANG ĐIỆN CÁC ĐỊNH LUẬT QUANG ĐIỆN SÁNGTiết 75 + 76 :Bài 59 + 60 : HIỆN TƯỢNG QUANG ĐIỆNCÁC ĐỊNH LUẬT QUANG ĐIỆNTHUYẾT LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNGI / MỤC TIÊU : Hiểu và nhớ được các khái niệm : hiện tượng quang điện, êlectronquang điện, dòng quang điện, giới hạn quang điện, dòng quang điện bão hòa,hiệu điện thế hãm. Hiểu được nội dung và nhận xét kết quả TN khảo sát định lượng hiệntượng quang điện. Hiểu và phát biểu được các định luật quang điện. Nắm chắc nội dung thuyết lượng tử ánh sáng và vận dụng để giảithích các định luật quang điện. Nắm được công thức Anh-xtanh để giải bài tập về hiện tượng quangđiện.II / CHUẨN BỊ :1 / Giáo viên : Vẽ trên giấy khổ lớn các Hình 59.2 và 59.3 SGK.2 / Học sinh :Ôn lại các kiến thức về công của lực điện trường, định lí động năng, kháiniệm cường độ dòng điện bão hòa (SGK Vật lí 11).III / GỢI Ý VỀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viênHoạt động 1 :HS : Học sinh quan sát thí nghiệm. GV : Giáo viên hướng dẫn học sinh làm thí nghiệm 59.1 GV : Hãy kể tên một số nguồn phátHS : Hồ quang điện. ra tia tử ngoại ? GV : Hai lá của điện nghiệm khép lại chứng tỏ điều gì ?HS : Tấm kẽm mất điện tích âm. GV : Nếu tấm kẽm mang điện dương thì hiện tượng trên có xảy raHS : Không xảy ra. không ? GV : Nếu chắn chùm tia hồ quang bằng tấm thủy tinh không màuthì haiHS : Không bị cụp lại : tấm kẽm lá của điện nghiệm như thế nào ?không mất điện tích âm. GV : Hiện tượng quang điện là gì ? GV : Electron quang điện là gì ?HS : Nêu định nghĩa.HS : Nêu định nghĩa. GV : Tại sao dòng điện xuất hiện trong mạch là dòng quang điện ?Hoạt động 2 :HS : Xuất hiện do hiện tượng quang GV : 0 có tên gọi là gì ?điện. GV : Khi UAK = 0 thì dòng quang điện có xuất hiện trong mạch không ?HS : Giới hạn quang điện. GV : Khi UAK = Uh thì dòngHS : Có nhưng nhỏ. quang điện có xuất hiện trong mạch không ? GV : Uh có tên gọi là gì ?HS : Không GV : Giữ nguyên bước sóng , nhưng tăng cường độ sáng chiếu vàoHS : Hiệu điện thế hãm. catốt thì dòng quang điện sẽ như thếHS : Cường độ dòng quang điện bão nào ?hòa tăng. GV : Khi nào có dòng quang điện ? GV : Dòng quang điện là dòng chuyển dời có hướng của các hạt nàoHoạt động 3 : ?HS : < 0 GV : Động năng của các electronHS : Electron quang điện. quang điện có đặc điểm gì ? GV : Viết công thức động năng ban đầu cực đại của các electron quangHS : Khác nhau. điện ? GV : Giới thiệu định luật thứ nhất ? GV : Định luật này được rút ra từHoạt động 4 : kết quả TN nào ?HS : Học sinh xem SGK trang 253 GV : Yêu cầu HS xem bảng giới hạn quang điện của một số kim loại ?HS : Thí nghiệm Hertz GV : Nêu nhận xét về trị số của o đối với các kim loại khác nhau ?HS : Học sinh xem SGK trang 353 GV : Nếu trong TN Héc không dùng tấm kẽm mà dùng tấm kali hoặc xesi thì các kết quả thu được có điều gìHS : Khác nhau. khác ? GV : Giới thiệu định luật thứ hai ?HS : Không xảy ra hiện tượng quang GV : Định luật này được rút ra từđiện. kết quả TN nào ? GV : Cường độ của chùm sáng là gìHoạt động 5 : ?HS : Học sinh xem SGK trang 254HS : Thí ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
tài liệu vật lý vật lý phổ thông giáo trình vật lý bài giảng vật lý đề cương vật lýTài liệu liên quan:
-
Giáo trình Vật lý đại cương A2: Phần 2 - ThS. Trương Thành
78 trang 125 0 0 -
Giáo trình hình thành ứng dụng điện thế âm vào Jfet với tín hiệu xoay chiều p2
10 trang 60 0 0 -
Giáo trình giải thích việc nôn mửa do phản xạ hoặc do trung khu thần kinh bị kích thích p10
5 trang 57 0 0 -
Giáo trình hình thành đặc tính kỹ thuật của bộ cánh khuấy Mycom trong hệ số truyền nhiệt p2
5 trang 52 0 0 -
Giáo trình Vật lý phân tử và nhiệt học: Phần 1
54 trang 47 0 0 -
Giáo trình hình thành nguyên lý ứng dụng hệ số góc phân bố năng lượng phóng xạ p4
10 trang 46 0 0 -
Bài giảng Vật lý lớp 10: Chương 4 - Các định luật bảo toàn
6 trang 43 0 0 -
Bài giảng Vật lý 2 - Trường ĐH Võ Trường Toản
88 trang 41 0 0 -
13. TƯƠNG TÁC GIỮA HAI DÒNG ĐIỆN THẲNG SONG SONG. ĐỊNH NGHĨA ĐƠN VỊ AM-PE
4 trang 40 0 0 -
Bài giảng Vật lý lớp 10 bài 7: Gia tốc - chuyển động thẳng biến đổi đều
9 trang 39 0 0