Bài 62: Mặt trăng là vệ tinh của Trái Đất - Giáo án Tự nhiên Xã hội 3 - GV: N.T.Sỹ
Số trang: 3
Loại file: doc
Dung lượng: 45.00 KB
Lượt xem: 5
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Đây là giáo án hay nhất về bài Mặt trăng là vệ tinh của Trái Đất giúp học sinh trình bày mối quan hệ giữa Trái Đất, Mặt Trời và Mặt Trăng, biết Mặt Trăng là vệ tinh của Trái Đất.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 62: Mặt trăng là vệ tinh của Trái Đất - Giáo án Tự nhiên Xã hội 3 - GV:N.T.SỹGIÁO ÁN TỰ NHIÊN XÃ HỘI 3 MẶT TRĂNG LÀ VỆ TINH CỦA TRÁI ĐẤTI. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS có khả năng :- Sử dụng mũi tên để mô tả chiều chuyển động của mặt trăng quanh Trái Đất- HS khá giỏi : So sánh được độ lớn của Trái Đất, Mặt Trăng và M ặt Tr ời : TráiĐất lớn hơn Mặt Trăng, Mặt Trời lớn hơn Trái Đất nhiều lầnII. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC- Các hình trong SGK trang 118, 119. Quả địa cầu.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU1. Khởi động/ 2.Kiểm tra bài cũ3. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH* Hoạt động 1 : Quan sát tranh theo cặpBước 1 :- GV hướng dẫn HS quan sát hình 1 trang 118 - HS quan sát hình 1 trang 118 trong SGKtrong SGK và trả lời với bạn theo các gợi ý sau : và trả lời theo nhóm đôi.+ Chỉ Mặt Trời, Trái Đất, Mặt Trăng và hướngchuyển động của Mặt Trăng quanh Trái Đất.+ Nhận xét chiều quay c ủa Trái Đ ất quanhMặt Trời và chiều quay c ủa M ặt Trăng quanhTrái đất ( Cùng chi ều hay ng ược chi ều).+ Nhận xét độ lớn của Trái Đất, Mặt Trời và MặtTrăng.Bước 2 : GV gọi vài HS trả lời câu hỏi trước - Vài HS trả lời câu hỏi trước lớp.lớ p- GV bổ sung, hoàn thiện câu trả lời của HS.* Hoạt động 2 : Vẽ sơ đồ Mặt Trăng quay xung quanh Trái đấtBước 1 :- GV giảng cho HS cả lớp biết : Vệ tinh là thiên - HS nghe giảng.thể chuyển động xung quanh hành tinh.- GV hỏi : Tại sao Mặt Trăng được gọi là vệ - HS trả lời.tinh của Trái đất ?- GV mở rộng cho HS biết : Mặt Trăng là vệ - HS nghe giảng.tinh tự nhiên của Trái Đất. Ngoài ra, chuyểnđộng quanh Trái đất còn có vệ tinh nhân tạo docon người phóng lên- Đối với HS khá giỏi : GV giải thích cho HS biếttại sao Mặt Trăng chỉ hướng có một nửa bán cầuvề phía Trái đất : ....Bước 2 :- GV yêu cầu HS vẽ sơ đồ Mặt Trăng quay xung - HS vẽ theo yêu cầu.quanh Mặt Trời như hình 2 trong SGK trang 119 - HS trao đổi, nhận xét sơ đồ theo cặp.vào vở .....* Hoạt động 3 : Chơi trò chơi Mặt Trăng chuyển động quanh Trái đất.Bước 1 :- GV chia nhóm và xác định vị trí làm việc của cácnhóm.- GV hướng dẫn nhóm trưởng cách điều khiểnnhóm.Bước 2 :- GV yêu cầu các nhóm tiến hành chơi. - Thực hành chơi theo từng nhóm.Bước 3 :- GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp.3 .Nhận xét – Dặn dò-GV nhận xét tiết học.-Chuẩn bị : Ngày và đêm trên Trái Đất RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 62: Mặt trăng là vệ tinh của Trái Đất - Giáo án Tự nhiên Xã hội 3 - GV:N.T.SỹGIÁO ÁN TỰ NHIÊN XÃ HỘI 3 MẶT TRĂNG LÀ VỆ TINH CỦA TRÁI ĐẤTI. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS có khả năng :- Sử dụng mũi tên để mô tả chiều chuyển động của mặt trăng quanh Trái Đất- HS khá giỏi : So sánh được độ lớn của Trái Đất, Mặt Trăng và M ặt Tr ời : TráiĐất lớn hơn Mặt Trăng, Mặt Trời lớn hơn Trái Đất nhiều lầnII. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC- Các hình trong SGK trang 118, 119. Quả địa cầu.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU1. Khởi động/ 2.Kiểm tra bài cũ3. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH* Hoạt động 1 : Quan sát tranh theo cặpBước 1 :- GV hướng dẫn HS quan sát hình 1 trang 118 - HS quan sát hình 1 trang 118 trong SGKtrong SGK và trả lời với bạn theo các gợi ý sau : và trả lời theo nhóm đôi.+ Chỉ Mặt Trời, Trái Đất, Mặt Trăng và hướngchuyển động của Mặt Trăng quanh Trái Đất.+ Nhận xét chiều quay c ủa Trái Đ ất quanhMặt Trời và chiều quay c ủa M ặt Trăng quanhTrái đất ( Cùng chi ều hay ng ược chi ều).+ Nhận xét độ lớn của Trái Đất, Mặt Trời và MặtTrăng.Bước 2 : GV gọi vài HS trả lời câu hỏi trước - Vài HS trả lời câu hỏi trước lớp.lớ p- GV bổ sung, hoàn thiện câu trả lời của HS.* Hoạt động 2 : Vẽ sơ đồ Mặt Trăng quay xung quanh Trái đấtBước 1 :- GV giảng cho HS cả lớp biết : Vệ tinh là thiên - HS nghe giảng.thể chuyển động xung quanh hành tinh.- GV hỏi : Tại sao Mặt Trăng được gọi là vệ - HS trả lời.tinh của Trái đất ?- GV mở rộng cho HS biết : Mặt Trăng là vệ - HS nghe giảng.tinh tự nhiên của Trái Đất. Ngoài ra, chuyểnđộng quanh Trái đất còn có vệ tinh nhân tạo docon người phóng lên- Đối với HS khá giỏi : GV giải thích cho HS biếttại sao Mặt Trăng chỉ hướng có một nửa bán cầuvề phía Trái đất : ....Bước 2 :- GV yêu cầu HS vẽ sơ đồ Mặt Trăng quay xung - HS vẽ theo yêu cầu.quanh Mặt Trời như hình 2 trong SGK trang 119 - HS trao đổi, nhận xét sơ đồ theo cặp.vào vở .....* Hoạt động 3 : Chơi trò chơi Mặt Trăng chuyển động quanh Trái đất.Bước 1 :- GV chia nhóm và xác định vị trí làm việc của cácnhóm.- GV hướng dẫn nhóm trưởng cách điều khiểnnhóm.Bước 2 :- GV yêu cầu các nhóm tiến hành chơi. - Thực hành chơi theo từng nhóm.Bước 3 :- GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp.3 .Nhận xét – Dặn dò-GV nhận xét tiết học.-Chuẩn bị : Ngày và đêm trên Trái Đất RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo án Tự nhiên xã hội 3 Bài 62 Vệ tinh của trái đất Chuyển động Mặt Trăng Giáo án điện tử Tự nhiên xã hội 3 Giáo án điện tử lớp 3 Giáo án điện tửTài liệu liên quan:
-
Giáo án Tin học lớp 8 bài 16: Tin học với nghề nghiệp
3 trang 276 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 5: Sử dụng bảng tính giải quyết bài toán thực tế
5 trang 248 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 11: Sử dụng bản mẫu, tạo bài trình chiếu
3 trang 214 0 0 -
18 trang 156 0 0
-
Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 16
7 trang 155 0 0 -
5 trang 149 0 0
-
HƯỚNG DẪN THIẾT KẾ BÀI GIẢNG BẰNG LECTURE MAKER
24 trang 149 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 10: Định dạng nâng cao cho trang chiếu
5 trang 142 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 14: Cấu trúc điều khiển
3 trang 125 0 0 -
Giáo án Đạo đức lớp 3 (Học kỳ 2)
88 trang 104 0 0