Danh mục

Bài giảng Bài 2: Tổng quan về công tác xã hội nhóm

Số trang: 90      Loại file: ppt      Dung lượng: 481.50 KB      Lượt xem: 5      Lượt tải: 0    
10.10.2023

Xem trước 9 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Bài giảng Bài 2: Tổng quan về công tác xã hội nhóm trình bày các khái niệm về công tác xã hội nhóm, các đề tài thảo luận trong công tác thảo luận nhóm như đặc điểm, tầm quan trọng, chức năng của công tác xã hội nhóm.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Bài 2: Tổng quan về công tác xã hội nhóm BÀI 2 TỔNG QUAN VỀ CÔNG TÁC XÃ HỘI NHÓM 2.1. Khái niệm 2.1.1. Khái niệm nhóm, nhóm xã hộia.Kháiniệmnhóm• Theoquanđiểmgiảithíchcổđiển,thì“Một nhómđượcđịnhnghĩanhưlàhaihaynhiều ngườicótươngtácvớimộtngườikháctheocách mỗimộtngườiđềugâyảnhhưởngvàchịuảnh hưởngbởimỗingườikhác”(Từđiểnxãhộihọc, trang299).• Theoquanđiểmxãhộihọcđưara“Nhóm làmộthệthốngxãhộimàmốiquanhệý nghĩacủanóđượcxácđịnhquanhững quanhệthànhviêntrựctiếpvàphântán cũngnhưquatínhbềnlâutươngđối”.• Dướigócđộnhìnnhậncủacácnhàtâmlý, nhómđượcxemlàchủthểcủacáchiệntượng tâmlýxãhội,ởđâycáchiệntượngtâmlýxãhội hìnhthành,pháttriểnvàdiễnrahếtsứcphức tạp.• Ngườitathườngquantâmđếnhaikháiniệm: Nhóm lớn và nhóm nhỏ.• Nhómlớnlà“tậphợpđôngngườiliênkếtvớinhau trongquátrìnhhoạtđộngsốngtạoranhữnggiátrị, chuẩnmựcvàđặcđiểmtâmlýchungcókhảnăngđiều chỉnh,địnhhướngvàđiềuhóatâmlý,hànhvicánhân”.• Nhómlớnđượcgắnvớiđặctrưngquadấuhiệuđịnh lượng(đôngngười)vàquadấuhiệuxãhội(giaicấp, dântộc,nghềnghiệp)cùngvớitínhlịchsửkháchquan củasựhìnhthànhvàtồntạicủanhómtrongquá trìnhpháttriểnxãhội.• Nhómnhỏlà“mộttậphợpngườinhấtđịnhcóquanhệ qualạitrựctiếpvớinhauthườngxuyên,liênkếtvới nhautrongmộthoạtđộngchung,tồntạitrongmột khoảngthờigianvàkhônggiannhấtđịnh”.• Nhómnhỏđượcxemlàmộtnhómxãhội/nhómtâmlý, ởmôitrườngnhỏnàyconngườihìnhthànhnêncác đặctrưngxãhội,cácchuẩnmựcứngxửxãhội,các kiếnthứcvàkinhnghiệmxãhội.b.Nhómxãhội• Theocácnhàxãhộihọc:“Nhómxãhộilàmột tậphợpcủanhữngcánhânđượcgắnkếtvới nhaubởinhữngmụcđíchnhấtđịnh.• Nhữngcánhâncónhữnghoạtđộngchungvới nhautrêncơsởcùngchiasẻvàgiúpđỡlẫn nhaunhằmđạtđượcnhữngmụcđíchchomọi thànhviên”(TừđiểnxãhộihọcphươngTây hiệnđại,1990). Theotổnghợpquanđiểmcủacácnhàtâmlýhọc,nhóm xãhộicóbadấuhiệuchung:• Cómộtsốlượngngườinhấtđịnh.• Cómộthoạtđộngchung,trongđócácthànhviêncósự tươngtácvàảnhhưởngqualạilẫnnhau.• Cơsởtâmlý–xãhộicủahànhđộngnhómlàcùngchung hứngthú,nhucầu,chungmụcđíchthốngnhấthànhđộng vànhómcóthểtrởthànhchủthểhoạtđộngkhibayếu tố trêncósựthốngnhất.• Nhưvậy,theocáchhiểuđơngiản,nhómlàmột tậphợpngườicótừhaingườitrởlên.• Giữahọcómộtsựtươngtácvàảnhhưởnglẫn nhautrongquátrìnhthựchiệnhoạtđộngchung nhằmthỏamãnnhucầunàođócủatấtcảcác thànhviêntrongnhóm.• Tấtcảcácthànhviêntrongnhómđượcđiều chỉnhvàtuântheocácquytắcvàthiếtchếnhất định.• Quaviệcnêuramộtsốkháiniệmvềnhóm,nhóm lớn,nhómnhỏhaynhómxãhội,chúngtacóthể xácđịnhnhómtrongcôngtácxãhộilànhómnhỏ xãhội.• Bởivìđâylàloạihìnhnhómnhấnmạnhđến nhữngtươngtácvàảnhhưởngqualạilẫn nhauvềmặttâmlýxãhộicủacácthànhviên trongnhóm.• Nhómnhỏxãhộicungcấpchocácthànhviêntrong nhómmôitrườnghoạtđộngđểcácthànhviênđạt đượcmụcđíchcủamìnhvàcủanhóm.• NhómnhỏxãhộitrongCTXHnhómlànhómthânchủ baogồmtậphợptừhaicánhânthânchủ,những ngườidễbịtổnthươngcầnsựgiúpđỡchuyênnghiệp củaCTXH.• Bêncạnhđó,nhómcôngtácxãhộicầnđượcxácđịnhlà nhómnhânviênxãhội,tìnhnguyệnviên,cácnhàchuyên môn…thựchiệnnhiệmvụhỗtrợthânchủ… 2.1.2. Khái niệm phương pháp công tác xã hội nhóm• TheocáctácgiảToselandvàRivas(1998)cónhiềucách tiếpcậnvớiCTXHnhómvàmỗicáchtiếpcậncónhững điểmmạnhvànhữngứngdụngthựchànhcụthể.• Vìvậy,cáctácgiảnàyđưaramộtđịnhnghĩabaoquát đượcbảnchấtcủaCTXHnhómvàtổnghợpnhững điểmriêngbiệtcủacáccáchtiếpcậnvớiCTXHnhóm nhưsau:• “Côngtácxãhộinhómlàhoạtđộngcómụcđích vớicácnhómnhiệmvụvàtrịliệunhỏnhằmđáp ứngnhucầutìnhcảmxãhộivàhoànthành nhiệmvụ.• Hoạtđộngnàyhướngtrựctiếptớicánhâncác thànhviêntrongnhómvàtớitoànthểnhóm trongmộthệthốngcungcấpdịchvụ”.• Hoạtđộngcómụcđíchđượccáctácgiảnày nhấnmạnhlàhoạtđộngcókếhoạch,đúngtrật tự,hướngtớinhiềumụcđíchkhácnhau.• Vídụnhư:đểhỗtrợhaygiáodụcnhóm,giúp cácthànhviêntrongnhómgiaotiếpvàpháttriển cánhân.• Địnhnghĩanàycũngnhấnmạnhhoạtđộngcó địnhhướngkhôngchỉvớicánhânthànhviên trongnhómmàvớicả toànthể nhóm.• TrongTừđiểnCôngtácxãhộicủaBarker (1995),CTXHnhómđượcđịnhnghĩalà: “Mộtđịnhhướngvàphươngphápcanthiệp CTXH,trongđócácthànhviênchiasẻnhững mốiquantâmvànhữngvấnđềchunghọpmặt thườngxuyênvàthamgiavàocáchoạtđộng đưaranhằmđạtđượcnhữngmục tiêucụthể. Đốilậpvớitrịliệutâmlýnhóm,mụctiêucủaCTXH nhómkhôngchỉlàtrịliệunhữngvấnđềtâmlý,tìnhcảm màcòntraođổithôngtin,pháttriểncáckỹnăngxãhội vàlaođộng,thayđổicácđịnhhướnggiátrịvàlàm chuyểnbiếncáchànhvichốnglạixãhộithànhcácnguồn lựchiệuquả. Cáckỹthuậtcanthiệpđềuđượcđưavàoquátrình CTXHnhómnhưngkhônghạnchếkiểmsoátnhữngtrao đổivềtrịliệu”.• Kháiniệmtrêncóđưarasựkhácbiệtgiữacông tácxãhộinhómvàtrịliệutâmlýnhómởviệc “pháttriểncáckỹnăngxãhộivàlaođộng,thay đổiđịnhhướnggiátrịvàlàmchuyểnbiếnhành vichốnglạixãhội”.• Đểkiểmchứngchonhữngkhácbiệttrên,chúng tatìmhiểukháiniệmvềtrị ...

Tài liệu được xem nhiều: