Bài giảng Bài 3: Phân loại nhóm và các mô hình tiếp cận trong công tác xã hội nhóm
Số trang: 66
Loại file: ppt
Dung lượng: 4.00 KB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 7 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài giảng Bài 3: Phân loại nhóm và các mô hình tiếp cận trong công tác xã hội nhóm trình bày các loại nhóm như nhóm tự nhiên, nhóm thành lập; các mô hình tiếp cận trong công tác xã hội nhóm như mô hình chữa trị, mô hình phòng ngừa, mô hình phát triển và các nội dung khác. Mời bạn tham khảo nội dung bài giảng.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Bài 3: Phân loại nhóm và các mô hình tiếp cận trong công tác xã hội nhóm BÀI3 PHÂNLOẠINHÓMVÀ CÁCMÔHÌNHTIẾPCẬNTRONGCÔNGTÁCXÃHỘINHÓM 3.1.Phânloạinhóm Cónhiềuhìnhthứcphânloạinhómkhác nhaudựatrênmụctiêu,hìnhtháivàtác dụngcủanhóm. Tuynhiênởđây,sẽgiớithiệuloạihình nhómtheohìnhtháithànhlậpvàphân tíchnhómcôngtácxãhội.3.1.1.Nhómtựnhiên Nhómtựnhiênlàloạinhómđượchình thànhtựphátdựavàotìnhbạnhữu,có chungsởthích,gặpnhautạimộtđịa điểmnàođóhaytrongsựkiệnđang diễnramộtcáchtựnhiên. Loạihìnhnhómnàydocácthànhviên tựđếnvớinhau. 3.1.2.Nhómđượcthànhlập Đâylàloạihìnhnhómđượcthànhlậpdo nhữngtácđộng,ảnhhưởngcủacáccánhân, tổchức,đơnvịbênngoài.Vídụnhư:cơquan, khuphố… Nhómnàysinhhoạtvớinhữngmụcđíchcụ thểnhư:nhómngườicaotuổi,nhómphụnữtự giúp,nhómcácnhàkhoahọc… Trongcôngtácxãhội,cácnhómhỗtrợđều thuộcloạihìnhnhómthànhlập. 3.2.Cácmôhìnhtiếpcậntrong côngtácxãhộinhóm Hiệnnaycóbamôhìnhtiếpcậncủa côngtácxãhộinhómthườngđượcnhân viênxãhộisửdụngthườngxuyêntrong hỗtrợnhómthânchủ. Đólàmôhình:chữatrị,phòngngừa, pháttriển. 3.2.1.Môhìnhchữatrị(kêt ́ hơpphuchôi) ̣ ̣ ̀ Môhìnhchữatrịlàmôhìnhsử dụngkiếnthứcchuyênmônsâuhỗ trợgiúpđỡnhữngnhómthânchủ covânđêcânmôitrươnggiaotiêp, ́ ́ ̀ ̀ ̀ ́ chiasevânđêchungcuahova ̉ ́ ̀ ̉ ̣ ̀ hoanhâpcôngđông. ̀ ̣ ̣ ̀ Vidu:Nhưnghoatđôngnhomnhămgiup ́ ̣ ̃ ̣ ̣ ́ ̀ ́ đơphunưgăpkhokhănvêtâmlydoanh ̃ ̣ ̃ ̣ ́ ̀ ́ ̉ hươngcuabaolưcgiađinhcânmôi ̉ ̉ ̣ ̣ ̀ ̀ trươngđêchiase,hôtrơ,camthôngva ̀ ̉ ̉ ̃ ̣ ̉ ̀ hinhthanhcachưngphovơibaolưcgia ̀ ̀ ́ ́ ́ ́ ̣ ̣ đinh. ̀ Haymôhinhtriliêuchonhomtreembi ̀ ̣ ̣ ́ ̉ ̣ lamdungtinhduccotônthươngvêtâmly ̣ ̣ ̀ ̣ ́ ̉ ̀ ́ xahôi. ̃ ̣3.2.2.Môhìnhphòngngừa Môhìnhphòngngừalàmôhình mangtínhchấtgiáodục,nângcao nhậnthứccủamọingườiđểngăn ngừanhữngvấnđềxãhộicóthể xảyratrongcuôcsôngcuacon ̣ ́ ̉ ngươi. ̀ Vidu:Hoatđôngnhomnhămtuyên ́ ̣ ̣ ̣ ́ ̀ truyênvagiaoducvêkiênthưcsưckhoe ̀ ̀ ́ ̣ ̀ ́ ́ ́ ̉ sinhsanvithanhniênchothanhthiêu ̉ ̣ ̀ ́ niêntaicôngđôngA. ̣ ̣ ̀ Viêcnaynângcaokiênthưcvêsưckhoe ̣ ̀ ́ ́ ̀ ́ ̉ sinhsanchothanhthiêuniêngopphân ̉ ́ ́ ̀ ngănngưanhưngvânđêxahôinaysinh ̀ ̃ ́ ̀ ̃ ̣ ̉ nhưquanhêtinhduckhôngantoan,lây ̣ ̀ ̣ ̀ nhiêmHIV… ̃ 3.2.3.Môhìnhpháttriển Nhomcungcấpcơhộivàmôitrườngđể ́ chocácthànhviênnhậnthức,thayđổisuy nghĩ,cảmxúcvàcóthểsốngmộtcáchđộc lập,tựtinvàpháttriểnbìnhthường.Thôngquacachoatđôngxahôi,nhomgop ́ ̣ ̣ ̃ ̣ ́ ́ phângiaiquyêtmôtsômuctiêuxahôi. ̀ ̉ ́ ̣ ́ ̣ ̃ ̣ ̉ ̣ ́Thayđôinhânthưcxahôi ̃ ̣Vidu: ́ ̣ Nhomđôngđăng:ngươicoHIV,phunư ́ ̀ ̉ ̀ ́ ̣ ̃ maidâm,ngươisưdungmatuy… ̣ ̀ ̉ ̣ ́ THẢOLUẬNNHÓM Dựa trên mô hinh công tac xã hôi nhom, hay hoach ̀ ́ ̣ ́ ̃ ̣ đinh môt số chương trinh hoat đông cho nhom (muc ̣ ̣ ̀ ̣ ̣ ́ ̣ đich, nôi dung, hinh thức thực hiên) ́ ̣ ̀ ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Bài 3: Phân loại nhóm và các mô hình tiếp cận trong công tác xã hội nhóm BÀI3 PHÂNLOẠINHÓMVÀ CÁCMÔHÌNHTIẾPCẬNTRONGCÔNGTÁCXÃHỘINHÓM 3.1.Phânloạinhóm Cónhiềuhìnhthứcphânloạinhómkhác nhaudựatrênmụctiêu,hìnhtháivàtác dụngcủanhóm. Tuynhiênởđây,sẽgiớithiệuloạihình nhómtheohìnhtháithànhlậpvàphân tíchnhómcôngtácxãhội.3.1.1.Nhómtựnhiên Nhómtựnhiênlàloạinhómđượchình thànhtựphátdựavàotìnhbạnhữu,có chungsởthích,gặpnhautạimộtđịa điểmnàođóhaytrongsựkiệnđang diễnramộtcáchtựnhiên. Loạihìnhnhómnàydocácthànhviên tựđếnvớinhau. 3.1.2.Nhómđượcthànhlập Đâylàloạihìnhnhómđượcthànhlậpdo nhữngtácđộng,ảnhhưởngcủacáccánhân, tổchức,đơnvịbênngoài.Vídụnhư:cơquan, khuphố… Nhómnàysinhhoạtvớinhữngmụcđíchcụ thểnhư:nhómngườicaotuổi,nhómphụnữtự giúp,nhómcácnhàkhoahọc… Trongcôngtácxãhội,cácnhómhỗtrợđều thuộcloạihìnhnhómthànhlập. 3.2.Cácmôhìnhtiếpcậntrong côngtácxãhộinhóm Hiệnnaycóbamôhìnhtiếpcậncủa côngtácxãhộinhómthườngđượcnhân viênxãhộisửdụngthườngxuyêntrong hỗtrợnhómthânchủ. Đólàmôhình:chữatrị,phòngngừa, pháttriển. 3.2.1.Môhìnhchữatrị(kêt ́ hơpphuchôi) ̣ ̣ ̀ Môhìnhchữatrịlàmôhìnhsử dụngkiếnthứcchuyênmônsâuhỗ trợgiúpđỡnhữngnhómthânchủ covânđêcânmôitrươnggiaotiêp, ́ ́ ̀ ̀ ̀ ́ chiasevânđêchungcuahova ̉ ́ ̀ ̉ ̣ ̀ hoanhâpcôngđông. ̀ ̣ ̣ ̀ Vidu:Nhưnghoatđôngnhomnhămgiup ́ ̣ ̃ ̣ ̣ ́ ̀ ́ đơphunưgăpkhokhănvêtâmlydoanh ̃ ̣ ̃ ̣ ́ ̀ ́ ̉ hươngcuabaolưcgiađinhcânmôi ̉ ̉ ̣ ̣ ̀ ̀ trươngđêchiase,hôtrơ,camthôngva ̀ ̉ ̉ ̃ ̣ ̉ ̀ hinhthanhcachưngphovơibaolưcgia ̀ ̀ ́ ́ ́ ́ ̣ ̣ đinh. ̀ Haymôhinhtriliêuchonhomtreembi ̀ ̣ ̣ ́ ̉ ̣ lamdungtinhduccotônthươngvêtâmly ̣ ̣ ̀ ̣ ́ ̉ ̀ ́ xahôi. ̃ ̣3.2.2.Môhìnhphòngngừa Môhìnhphòngngừalàmôhình mangtínhchấtgiáodục,nângcao nhậnthứccủamọingườiđểngăn ngừanhữngvấnđềxãhộicóthể xảyratrongcuôcsôngcuacon ̣ ́ ̉ ngươi. ̀ Vidu:Hoatđôngnhomnhămtuyên ́ ̣ ̣ ̣ ́ ̀ truyênvagiaoducvêkiênthưcsưckhoe ̀ ̀ ́ ̣ ̀ ́ ́ ́ ̉ sinhsanvithanhniênchothanhthiêu ̉ ̣ ̀ ́ niêntaicôngđôngA. ̣ ̣ ̀ Viêcnaynângcaokiênthưcvêsưckhoe ̣ ̀ ́ ́ ̀ ́ ̉ sinhsanchothanhthiêuniêngopphân ̉ ́ ́ ̀ ngănngưanhưngvânđêxahôinaysinh ̀ ̃ ́ ̀ ̃ ̣ ̉ nhưquanhêtinhduckhôngantoan,lây ̣ ̀ ̣ ̀ nhiêmHIV… ̃ 3.2.3.Môhìnhpháttriển Nhomcungcấpcơhộivàmôitrườngđể ́ chocácthànhviênnhậnthức,thayđổisuy nghĩ,cảmxúcvàcóthểsốngmộtcáchđộc lập,tựtinvàpháttriểnbìnhthường.Thôngquacachoatđôngxahôi,nhomgop ́ ̣ ̣ ̃ ̣ ́ ́ phângiaiquyêtmôtsômuctiêuxahôi. ̀ ̉ ́ ̣ ́ ̣ ̃ ̣ ̉ ̣ ́Thayđôinhânthưcxahôi ̃ ̣Vidu: ́ ̣ Nhomđôngđăng:ngươicoHIV,phunư ́ ̀ ̉ ̀ ́ ̣ ̃ maidâm,ngươisưdungmatuy… ̣ ̀ ̉ ̣ ́ THẢOLUẬNNHÓM Dựa trên mô hinh công tac xã hôi nhom, hay hoach ̀ ́ ̣ ́ ̃ ̣ đinh môt số chương trinh hoat đông cho nhom (muc ̣ ̣ ̀ ̣ ̣ ́ ̣ đich, nôi dung, hinh thức thực hiên) ́ ̣ ̀ ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Công tác xã hội Bài giảng Phân loại nhóm Mô hình tiếp cận Công tác xã hội nhóm Nhóm tự nhiên Nhóm thành lậpGợi ý tài liệu liên quan:
-
BÀI THU HOẠCH THỰC TẾ MÔN CÔNG TÁC XÃ HỘI
18 trang 202 0 0 -
58 trang 196 0 0
-
17 trang 143 0 0
-
Giáo trình Quản trị ngành công tác xã hội: Phần 1 - Trịnh Thị Trinh
194 trang 106 1 0 -
Giáo trình Nhập môn Công tác xã hội: Phần 2 - Trường ĐH Sư phạm
104 trang 102 0 0 -
3 trang 64 1 0
-
7 trang 63 0 0
-
1 trang 54 0 0
-
Thuyết phân tâm học và vận dụng vào hoạt động công tác xã hội với trẻ em
8 trang 48 0 0 -
Thông tư số 61/2012/TT-BCA-C41
17 trang 47 0 0