Bài giảng Chương 4: Phương pháp và kỹ thuật kiểm tra đánh giá giáo dục tiểu học

"Bài giảng Chương 4: Phương pháp và kỹ thuật kiểm tra đánh giá giáo dục tiểu học" trình bày phương pháp và kỹ thuật đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học; dữ kiện đã cho ở đây gợi cho bạn nghĩ đến đặc điểm của loại câu trắc nghiệm nào.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Chương 4: Phương pháp và kỹ thuật kiểm tra đánh giá giáo dục tiểu học Chương4:PHƯƠNGPHÁPVÀKỸTHUẬTKIỂMTRA ĐÁNHGIÁGIÁODỤCỞTIỂUHỌC1.Phươngphápvàkỹthuậtđánhgiákếtquảhọctậpcủahọcsinhtiểuhọc 1.6.4.Trắcnghiệmkháchquan 1.6.4.1.Trắcnghiệmkháchquanlàgì? 1.6.4.2.Cácloạicâutrắcnghiệmkháchquan a/Câuđúng(Đ)–sai(S) b/Câunhiềulựachọn Mụctiêu: Vềkiếnthức:SVtrìnhbàyđượcđịnhnghĩa,yêucầukhibiênsoạncâuđúng–sai;câunhiềulựachọntrongkiểmtrađánhgiá. Vềkỹnăng:Lấyvídụđúngvềcâuđúng–sai,câunhiềulựachọn;bướcđầubiếtbiênsoạnđượcmộtsốcâutrắcnghiệm(đúng–sai;nhiềulựachọn)kiểmtrakiếnthứcmônmìnhđảmnhiệm. Vềtháiđộ:SVchủđộngtronghọctậphọcphần,nghiêmtúc,tíchcựcthựchànhrènluyệnkỹnăngsoạncâutrắcnghiệm. 1.6.4.Trắcnghiệmkháchquan1.6.4.1.Trắcnghiệm 1.6.4.2.Cácloạicâutrắckháchquanlàgì? nghiệmkháchquanvàcách soạn a/Câuđúng b/Câunhiều sai lựachọn 1.6.4.1.Trắcnghiệmkháchquanlàgì? Quansátvídụvàchobiếtthếnàolàtrắc nghiệmkháchquan?VD:Nuôivàthuầndưỡngvoilànghềtruyềnthống ởTâyNguyênđúnghaysai?VD2:Xehơicóbánhcũngnhưngựacó........ 1.Chân.2.Đuôi.3.Phi.4.Tầu.5.Lái. 1.6.4.1.Trắcnghiệmkháchquanlàgì? Trắcnghiệmkháchquanlàtrắcnghiệmtrong đómỗicâuhỏicókèmtheonhữngcâutrảlờisẵn (đóng)đòihỏihọcsinhchỉchọnmộtđápánphù hợphoặcđiềnthêmmộtvàitừ.VD:Kènvớichơinhưsáchvới...........1.Nghịch.2.Đọc.3.Âmnhạc.4.Tiếng.5. Giảitrí. Phươngphápđánhgiábằngtrắcnghiệmkháchquan Phươngphápđánhgiábằngtrắcnghiệmkháchquanlàsửdụngbàithitrắcnghiệmlàmcôngcụđểđánhgiákếtquảhọctậpcủahọcsinhtheomụctiêuđãđịnhtừtrước. Tạisaogọilàtrắcnghiệmkháchquan? Vì:Câutrảlờiđãrõràng,việcđánhgiákhôngphụthuộcvàongườichấm(kháchquanởchođiểm)=>Kháchquantươngđốivìcònphụthuộcvàonộidungvàcáchxâydựngcáccâuhỏi. 1.6.4.2.Cácloạicâutrắcnghiệm kháchquanvàcáchsoạn a.Câu b.Câu c.Câuđúng–sai nhiều d.Câuđiền (Đ/S): lựachọn ghépđôi 1.6.4.2.Cácloạicâutrắcnghiệmkháchquanvàcách soạna.Câuđúng–sai(Đ/S): Quansátcácvídụsau:VD1:Đườngtrungtuyếncủa1tamgiácchiatam giácđóthành2phầncódiệntíchbằngnhauđúng haysai?VD2:ĐấtđỏbadanởTâyNguyênthíchhợpnhất choviệctrồngcâycôngnghiệplâunămđúnghay sai?Anh(chị)hãychobiết:1/Thếnàolàcâuđúngsai? 2/Tácdụngcủacâuđúngsai? a.Câuđúng–sai(Đ/S)*Địnhnghĩa:Trướcmộtcâudẫnnhấtđịnh(không phảilàcâuhỏi),HStrảlờilàđúng(Đ)hoặcsai (S). (Mộtcâuđểphánđoánvàđiđếnquyếtđịnhlà ĐhayS).*Tácdụng: Loạicâunàythíchhợpchoviệckiểmtra nhữngkiếnthứcvềsựkiện(mốclịchsử,địa danh,tênnhânvật),nhữngđịnhnghĩa,côngthức cầnnhớ,ítkíchthíchsuynghĩ. Nhiệmvụthảoluậncặpđôi(5’)1.Anh(chị)cónhậnxétgìvềcáccâuhỏiđúngsai dànhchoHSlớp4dướiđây: a/Hìnhtamgiáclàhìnhcó3cạnhđúnghaysai? b/Giađìnhđôngconthìnghèokhóđúnghaysai? c/Khôngphảihọcsinhtiểuhọcnàocũngyêulao độngđúnghaysai?2.Hãychobiếtyêucầukhibiênsoạncâuhỏi đúngsai. 1/ChọncâudẫnmàHStrungbìnhkhó nhậnngayralàđúnghoặcsai. 2/Khôngtríchnguyênvănnhữngcâucó trongSGK. 3/CầnđảmbảochotínhĐhayScủa câulàchắcchắn.Yêucầukhibiênsoạncâu 4/Ngônngữrõràng,ngắngọn(Mỗicâuchỉnên diễntảmộtý,tránhbaogồmnhiềuchitiết). đúngsai: 5/Tránhdùngnhữngcụmtừnhư:“Tấtcả”, “Khôngbaogiờ”,“Khôngmộtai”,“Thường”, “Đôikhi”,luônluôn,cóthể,hoặcnhữngcâu phủđịnh…gâyhiểunhầm. 6/SắpxếpcáccâuĐvàSngẫunhiênđể HSkhôngđoánđược. b.Câunhiềulựachọn Nghiêncứucácvídụsauvàchobiếtthếnào làcâunhiềulựachọn?VD1:Sảnphẩmnôngnghiệpchínhcủanướctalà: a.Khoaib.Gạoc.Đậud.Sắne. Lạ c .VD3:Rừngkhộplàrừngcóđặcđiểm: a.Thưa,thườngcómộtloạicây b.Cónhiềuloạicâyvớinhiềutầng c.Xanhquanhnăm d.Cảavàc. b.Câunhiềulựachọn*Thếnàolàcâunhiềulựachọn? ...